2022届湖北省咸宁咸安区六校联考初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在10s内将重为40N的物体G匀速提升1m，每个滑轮的重均为20N，不计绳重及摩

2、擦，下列有关说法正确的是A甲和乙两滑轮组所做有用功相等B甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率C小于D做功的功率小于做功的功率2如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是A电流表A1的示数变小，电流表A2的示数变大B电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大C电压表的示数变大，电流表A1的示数变小D电压表的示数不变，电流表A1的示数变小3如图所示，将一个实心小球浸没在水中由静止释放，则下列说法中正确的是A若小球上浮，则它的密度大于水的密度B若小球下沉，则它受到的浮力不变C若小球悬浮在水中，则它不受浮力D若小球漂浮在水面，则它受到的重力小于浮力4.

3、 分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管内红墨水（开始时两端液面水平），如图所示，放置一段时间后，以下列说法正确的是A植物油用于隔绝氧气和水B两支试管中的铁片均被腐蚀CU型玻璃管两端的液面不发生变化DU型玻璃管两端的液面变为右低左高5关于光现象，下列说法中不正确的是A阳光下随风飘扬的红旗呈现红色，是因为红旗反射了红色光B验钞机能辨别钞票的真伪，是利用紫外线的热作用C人眼能看到平面镜成的虚像，是由于经平面镜反射的光线射入眼睛D美丽的海市蜃楼，是由于空气分布不均匀导致光发生折射而产生的现象6有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电先用甲

4、靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）则下列判断正确的是（）A乙带正电，丙带正电B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电D乙带正电，丙带负电7如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小闭合开关S，当监控区的温度升高时，电压表示数U与电流表示数I的关系图象是ABCD8以下单色光中，属于三原色光之一的是A蓝光B橙光C黄光D紫光9在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15 1A”字样在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数当20的电阻接入a、b间时，电压表

5、示数始终无法达到1.5V，其原因可能是 A滑动变阻器阻值太小B电源电压3V太高C20的阻值太小D控制的电压1.5V太高10调节电视机的音量，是为了改变声音的（ ）A响度B音色C音调D频率二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11如图所示，重为80N的物体M，在30N的拉力F作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为_N，拉力F在5s内做的功W_J（不计滑轮重，不计绳重，不计绳与滑轮之间的摩擦）。 12实验桌上有两个完全相同的玻璃杯，分别装有质量相等、温度不同的冷水和热水，小明分别在两杯水中滴入一滴相同的红墨水，如图所示，观察两杯水变色快慢。小明探究的

6、问题是：水分子运动的快慢与_是否有关。13如图甲所示，小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程，推力F的大小随着时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则13 s木箱做_（选填“匀速”或“变速”）运动；35 s推力对木箱做的功是_J，它的功率是_W14在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了知道动力和阻力的大小需要_和钩码；为了能直接从杠杆上读出力臂，应使用带刻度的杠杆，且使杠杆在_位置平衡。“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于_或匀速直线运动状态时，这两个力的_、方向和作用线之间的关系。15如图所示，在研究平面镜成像

7、实验中。用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_关系。如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A_（选填“能”、“不能”）在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，则在玻璃板上所成的像的大小将_（选填“变大”、“不变”、“变小”）。16物理学规定：磁体周围的磁感应线从磁体的N极出发，回到磁体的S极；磁体内部的磁感应线的走向则与外部的磁感应线走向相反，如图是垂直于纸面放置的螺线管，通

8、过如图所示的电流时，原来静止在螺线管内部的小磁针N极将会_（“偏向纸内”、“偏向纸外”）。17置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm，密度为0.9103kg/m3的正方体物块，如图1所示，此时物块对容器底的压强为_Pa，当逐渐向容器内倒入某种液体（物块与容器底未紧密接触，液体未溢出），记录物块所受浮力F浮与容器内液体的深度h关系如图2所示，则液体密度为_kg/m3；当h10cm时，物块处于_（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态（g10N/kg）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18如图所示，以笔画线代替导线完成电路连接，L1、L2并联，电流表测L1的电流（_）19

9、在如图中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。（_）20在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了_如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明_可以传声如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现_，并由此推理可知：_21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上

10、的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示：（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了间接测量_，这是根据_原理进行测量的。（2）鞋底做的凹凸不平，应用了比较图14中_两次实验所得的结论。（3）从本实验的器材中选择_，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。22小刚在做“测量导体电阻”的实验中，连接了如图甲所示的电路图（1）小刚在闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移至_端；（2）连接好电路后，闭合开关，调整滑动变阻器，电流表与电压表的示数如图乙所示，电压表示数为_V，电阻R的电阻值为_四、计算题（本大题

11、包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为 20闭合开关S，电流表A1的示数为 0.3A，电流表A2的示数为 0.2A求：电源电压U；电阻R2的阻值24如图所示的电路中，电源电压为5V且保持不变，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，R1为滑动变阻器，R220，灯泡L标有“4V1.6W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）在仪表和灯泡安全工作的情况下，求：开关S1断开，S2和S3闭合时，滑动变阻器R1消耗的最大功率；开关S1闭合，S2和S3断开时，滑动变阻器R1允许的取值范围参考答

12、案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、A【解析】A、使用甲、乙两个滑轮组，目的都是将重为40N的物体G匀速提升1m，则做的有用功均为：W有用=Gh=40N1m=40J，故A正确；B、不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率，由题知物重相同、动滑轮重也相同，所以甲滑轮组的效率等于乙滑轮组的效率，故B错误；C、使用甲滑轮组时，n=2，所以施加的拉力为，使用乙滑轮组时，n=3，所以施加的拉力为，则F甲大于F乙，故C错误；D、使用甲滑轮组时，绳端移动的距离为s甲=21m=2m，拉力做的功为W甲总=F甲s甲=30N2m=60J；使用乙滑轮组时，绳端移动的

13、距离为s乙=31m=3m，拉力做的功为W乙总=F乙s乙=20N3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功，时间相同，由可知，F甲做功的功率等于F乙做功的功率，故D错误。2、D【解析】在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，各支路电流互不影响，电源电压保持不变【详解】由图知电路图是并联电路，其中A1测量R2的电流，A2测量干路电流，电压表测量电源电压，当滑片向左移动时电阻变大，A1示数变小，干路电流变小，电压表不变，D符合题意，ABC不符合题意故选D.3、B【解析】A若小球上浮，则它的密度小于水的密度，故错误；B若小球下沉，则它排开水的体积不变，根据 可知，小球受到的浮力不变，故正确；C若小球悬

14、浮在水中，则小球受到的浮力等于重力，故错误；D若小球漂浮在水面，则它受到的重力等于浮力，故错误4、A【解析】15、B【解析】A.透明物体颜色由透过的光的颜色决定，不透明物体的颜色与它反射的光的颜色相同；所以，红旗由于反射了太阳光中的红色光而呈现红色，故A正确；B.紫外线可以使荧光物质发光，由于钞票上某些位置用荧光物质印上标记，所以在紫外线下照射下可以识别这些标记，从而辨别钞票的真伪，故B错误，符合题意；C.人眼能看到平面镜成的虚像，是物体上的光经平面镜反射后，反射光线进入人的眼睛，故C正确；D. “海市蜃楼”现象，是由于光在密度不均匀的空气中传播时的折射现象，故D正确6、D【解析】甲、乙、丙三

15、个带电的泡沫塑料小球，甲带正电由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确【点睛】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况7、C【解析】由电路图可知，R1与R2串联,电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。A因热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，所以，当温度升高时，热敏电阻R1的阻值变小，电路中的总电阻变小，由I可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；热敏电阻R1的阻值变小，由串联分压原理可知，R1两端的电压减小，即电压表的示数减小；由上述分析可

16、知，当电流表示数I变大时，电压表的示数U减小，故A图象错误；BCD根据串联电路的电压特点和欧姆定律可得,电压表示数U1U总U2U总IR2因U总、R2是定值，所以，电压表示数U1与I为一次函数，其图象是一条倾斜的直线，且电流增大时，电压变小，故C图象正确，BD图象错误。故选C。【点睛】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流由题意可知温度升高时热敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流和R2两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，进而分析可得图象。8、A【解析】用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、

17、绿、蓝被称为色光的三原色故选A.【点睛】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色9、A【解析】当20的电阻接入a、b间时，滑动变阻器将全部阻值连入电路时其两端电压最大，电阻之比为15:20=3:4，最大电压值为总电压的七分之三，即为，所以电压表示数始终无法为15V，其原因可能是滑动变阻器最大阻值太小，选A10、A【解析】音量是指声音的大小，声音的大小用响度来表示，所以应选A二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、15 15 【解析】滑轮为动滑轮，拉力F30N，所以每段绳子上的力为30N15N，则此时弹簧秤的示数为15N；由图可知，

18、物体在绳端，所以F在5s内通过的路程为：svt0.2m/s5s0.5m；拉力做功WFs30N0.5m15J。12、温度【解析】分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，热水瓶中的水温度较高，墨水扩散的快，小明探究的问题是：水分子运动的快慢与温度是否有关。13、变速400200【解析】由图丙可知，在13s内木箱做变速运动；由乙和丙两图可知35s内木箱以1m/s的速度做匀速直线运动，所以木箱移动的距离为：s=1m/s=2m则推力对木箱做的功是：W=Fs=200N,P=200W14、弹簧测力计 水平 静止 大小 【解析】“探究杠杆平衡条件”实验中，需要测量动力和阻力，实验要用到弹簧测力计以及钩码；为了能直

19、接读出力臂，应使带刻度的杠杆在水平位置平衡；我们把物体处于静止状态或匀速直线运动状态称之为平衡状态，由平衡条件可知，大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上的两个力平衡，因此“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当同一物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时，这两个力的大小、方向和作用线之间的关系。15、大小 不能 能 不变 【解析】为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小。光屏能接收到实像，但接收不到虚像，因为平面镜成的是虚像，所以移

20、去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像。将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A 能在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，根据物与像大小相等，跟距离无关，则在玻璃板上所成的像的大小将不变。16、偏向纸外【解析】根据右手螺旋定则知，环形电流内部的磁场方向向外，外部的磁场方向向里，则小磁针的N极向纸面外偏转。17、900 1.0103 漂浮 【解析】正方体物块的体积：VL3（0.1m）31103m3，由 可得，正方体的质量： 0.9103kg/m31103m30.9kg，正方体的重力：0.9kg10N/kg9N，因水平面上物体的压

21、力和自身的重力相等，所以此时物块对容器底的压强： ；由图可知，容器内水的深度为9cm时，正方体受到的浮力为9N，正方体排开液体的体积：（0.1m）20.09m910-4m3，由 可得液体的密度： ；由图可知，容器内液体的深度大于9cm后正方体受到的浮力不变，此时物体受到的浮力和自身的重力相等，且此时物体没有浸没（h浸L），所以当h10cm时，物块处于漂浮状态三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】L1、L2并联,电流表测L1的电流,则电流表与L1串联，注意电流表正负接线柱的接法，如下图所示：19、【解析】由图知道，左侧圈与电源并联，所以一定是电压表；右侧圈与电阻R并联

22、，也一定是电压表，而下面的圈串联在电路中，所以一定是电流表，故电路如下：20、声音是由物体振动产生的 在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体) 空气 铃声越来越小 真空不能传声 【解析】(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体振动产生的，用小球被多次弹起来代表声源的振动，是转换法的应用；(2)小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动；因为桌子的振动幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用实验（1）的方法，即转换法，用轻小物体的跳动来表示桌子的振动；所以为了明显地看到实验现象，改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或其

23、他轻小物体 (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起是声波经过空气传递到了左边的音叉，引起了左边音叉的振动，所以该实验能说明空气可以传声(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现铃声越来越小，说明声音的传播是需要介质的，再经过科学的推理可知：真空不能传声【点睛】重点是声音的产生、传播特征，加深理解难度不大，但在考试中经常出现，要多练习达到熟练的程度21、（1）滑动摩擦力大小 二力平衡 甲丙 木块和水平木板。 【解析】（1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块受平衡力的作用，由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；（2）鞋底做的凹凸不平，表明接触面粗糙程度不同，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力相同，接触面粗糙程度不同，故比较甲丙两图进行实验；（3）探究速度对动能大小的影响时，应让小车从斜面的不同高度滑下，这样小车在到达水平木板时的速度是不同的，通过比较小车撞击木块移动的距离来比较动能的大小；故实验中还