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文档简介
1、2013 三水中学高一新生入学摸底考试语文试题 10 120 150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在密封线内相应的位置。2须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上。3考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,切记将答卷交回。一、积累与运用(7 28 分)1下列词语中加点的读音完全相同的一组是( 2 分)茁壮 笨拙 相形见绌 点缀啜泣 笔耕不辍C. 没落 病殁 含情脉脉D. 揣摩湍急 惴惴不安2下列词语中都没有错别字的一组是 ( 2 分)侍才放旷 味同爵蜡根深帝固 无与伦比C断章取义 文彩藻饰油然而生 一视同仁狂妄自大前赴后继无可置疑潜心贯注3下列句子
2、中加点词语运用有误的一项是( 2 分)其发展。白衣战士在“非典”面前无所畏惧,帮助病人战胜了病魔。C他上课经常不遵守纪律,老师责难了他的错误行为。历史上几乎所有的战争都是在两条战线上交错进行的,一条是战1场拼杀,一条是心理较量。4下列句子中没有语病的一项是 ( 2 分)经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一切战争。华南农业大学兽医学院使用并研制出了禽流感灭活油乳剂疫苗。C在世界各国人民的热心帮助下,使巴基斯坦地震区受灾人民度过了艰难的一关。关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。5名著,同学们读了不少,请你根据表格里的要求,向同学们推荐一本6 分)
3、读书文摘卡66 分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你个东海;,;。7积累(8 分)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(4 分)长风破浪会有时, 。(李白行路难)2,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)。(白居易钱塘湖春行)乱花渐欲迷人眼,落红不是无情物,。(龚自珍己亥杂诗)(2)根据初中课本,默写李贺的雁门太守行的前四句,或马致远天(4)二、阅读与鉴赏(12 题,62 分)古诗文阅读与鉴赏(26 分)阅读下面文段,完成 810 18 分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪
4、雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。8“去”在古汉语中有多种意思:距离 离开 除掉,去掉。请你选出下列语句中加点的“去”解释为“距离”的一项(2 分)A去国怀乡B去粗取精,去伪存真C 委而去之D西蜀之去南海,不知几千里也3解释下面带点词语在文中的意思(2 分)巴陵胜状( )
5、 前人之述备矣()96 分)浮光跃金,静影沉璧迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?101段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的特点:2 分)(2阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将心意思,不超过 7 6 分)范仲淹。欧阳修。8 分)西江月(辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。这首词的上阕描绘了一个怎样的画面?整首词表达了作者的怎样心情?答:4阅读时间的脚印完成 1213 题。每小题2 分,共 4 分)岩石是怎
6、样记下时间的呢?重新生成岩石的过程。真的有“海枯石烂”的时候。还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。土。狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。512、品味
7、本文语言特点,对划横线的句子理解错误的一项是()海枯石烂的成语,说明石头也并不是人们想像那样坚硬。句用四个并列短句构成排比句,形象地说明岩石经受着从各方面来的攻击。C运用打比方的说明方法生动地说明雨水对岩石的破坏作用。句以排比句式生动地描绘了几种自然力的气势,表现了它们势不可挡的威力。13、对此文段内容理解错误的一项是()本节选文段举例说明了岩石毁灭与新生的过程。风吹雨打、日晒霜寒、酸类的腐蚀、水的冲击、冰的削刮、生物的破坏使岩石变成碎石、沙砾、泥土。C大自然的各种物质都时时刻刻在运动着”,这句话说明了岩石的生成与毁灭也遵循这一规律。人的作用与地质作用比较起来,有时候对岩石影响的速度更快。现代
8、文阅读与鉴赏读下面的一段文字,完成 1415 2 分,共 4 分)理。宋代王安石曾写过一篇伤仲永的短文,江西金溪有个方仲永,小学习,十二三岁时写的诗就不如以前。在他 20 岁左右,王安石回乡问起6个人都应该努力学习和刻苦实践。14本段文字的论点是哪一句?(请摘录原文)答:15在下述论证方法中,本文段没有运用的论证方法是()举例论证C对比论证道理论证比喻论证现代阅读文与鉴赏阅读下面的文字,完成 161818 分)2000 年 5 月,考古学家郭教授和其他 4 个人在当地向导的带领下, 5 300公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。几天过去,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一天中午,天空
9、变得灰暗阴沉,5 峰骆驼惊骇得踌躇不前。罕见的特大沙暴持续了近 40 分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,先前的寂静和燥热。“骆驼呢?”有人惊叫着,驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大7杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了,他他只喝了两大口水杯子最后轮到郭教授手中,地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。太阳像顶发烫的钢盔扣在头上,遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不一声枪响,子弹射在大刘脚前的沙地上,郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。一连三天,因为每次只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,
10、全身乏力,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候,郭教授已倒好了大半杯有目共睹的。水吗?”的确,整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应,将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么,然后身体踉跄着要摔倒在大刘的怀里。有人提议给郭教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。又走了一段路后,有人提遇到沙暴的第五天,这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时,大刘也没有再盲目让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解,轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子。跋涉艰难绝境,有信心与勇
11、气是穿越生死的惟一支撑,那就是希望8啊。几年后的访谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼16是2 分)2 分)17为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”?(4 分)答:18始、后来、最后)?为什么?(10 分)三、作文(40分)19阅读下面的文字,根据要求作文。围农场的人。人们觉得很奇怪,他为什么这样道德高尚、慷慨大方?别人【注意】立意自定。文体自选。题目自拟。不少于 7009参考答案一、积累与运用1C 2. D3. C4.D 5. 略6. 示例:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。7. (1) 直挂云帆济沧海 无可奈何花落去 浅草才能没马蹄 化作春泥更护花声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下,肠断人在天涯。二、阅读与鉴赏古诗文阅读与鉴赏8)D (291水底。(2)被降职远调的官员和路过的诗人,大多在这里聚会,他们看到景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?101)壮阔、浩瀚。10(2)答案示例:范仲淹为天下先忧后乐。欧阳修
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