广东省名校三校2022年物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在如图所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（）A.B.C.D.2、将一个有确定方向的力F=10N分解成两

2、个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成夹角，另一个分力的大小为4N，则在分解时( )A.有无数组解B.有两组解C.有唯一解D.无解3、如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III段，以向上为正方向，则下列说法中正确的是（）A第1s内物体处于失重状态B.第I段与第III段平均速度相等C.第II段物体静止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反4、如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移-时间图象，由图象可知（ ）A.甲、乙两质点会相遇，但不在1s时相遇B.甲、乙两质点在1s时相距4mC.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反D.在

3、5s内两质点速度方向一直不同5、如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为()A.都等于B.0和C.和0D.0和6、如图，两位同学利用直尺测量反应时间。其中一位同学用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到另一同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为h已知两位同学测出尺子下落的高度比为3：4，则她们的反应时间之比为A.3：4B.4：3C.：2D.2：7、如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，

4、用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法正确的是（）A.若地面是完全光滑的，则FABFB.若地面是完全光滑的，则FABFD.若地面的动摩擦因数为，则FABF8、如图甲所示，一质量可忽略不计的长为l的轻杆，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置能绕O点在竖直面内转动假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示，其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示则（ ）A.重力加速度gB.小球的质量mlC.当v2c时，小球受到向上的支持力D.当c2b时，轻杆对小球的作用力大小为2a9、如图，图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其vt图象如图乙

5、所示，人顶杆沿水平地面运动的st图象如图丙所示，若以地面为参考系，下列说法中正确的是（）A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度大小为4m/s210、如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos D.物体A对水平面的压力大小一定为Fsin 11、如图所示，在大小为F的水平向左的恒力作用下，重为G的物体A静止在倾角为的光滑斜面上下列关于斜面对物体A的支持力的表达式正

6、确的是（）A.FN=B.FN=C.FN=G+FD.FN=12、如图在倾角为的斜面上，一木块受平行于斜面向上、大小从零逐渐增大到mgsin的力F的作用，木块始终处于静止状态下列对木块受力分析的说法正确的是（）A.木块受到的摩擦力方向不变B.木块受到的合外力逐渐增大C.木块受到斜面的支持力不变D.木块受到的摩擦力不可能为零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置（1）本实验采用的实验方法是_A控制变量法 B理想实验法C等效替代法 D实验推理法（2）把长木板的一端垫高的目的是_（3）电磁打点计时器是一种使用低压_（填“

7、交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为_Hz。周期_秒14、（10分）某同学用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：(1)通过实验得到如图（b）所示的aF图像，造成图线不经过原点这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角_（填“偏大”或“偏小”）；(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，把砝码和盘的总重视为拉力大小，为了便于探究和减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件； (3)该同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点未画出），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。由这些已知数据计算：（结果保留3位有效数字

8、）小车匀变速直线运动的加速度a _m/s2.；与纸带上C点相对应的瞬时速度v_ m/s。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图，直杆水平固定，质量m0.1kg的小圆环套在杆上A点，在竖直平面内对环施加一个与杆夹角53的斜向上恒力F，使小圆环由静止开始沿杆向右运动，并在经过B点时撤掉此拉力F，小圆环最终停在C点已知小圆环与直杆间动摩擦因数0.8，AB与BC的距离之比S1：S2=8:5（g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6）求：（1）BC段小圆环的加速度a2的大小 ；（2）AB段小圆环的加速度a1的大小；（3）拉力F的大小16、（12分）如

9、图所示，已知均匀球重40N，悬挂在光滑竖直墙边并处于静止状态，绳与墙夹角为37角，（sin370.6，cos370.8）求：（1）轻绳对球的拉力FT；（2）墙对球的支持力FN17、（12分）如图甲所示，粗糙水平面上有一个长L=lm、质量M=3kg的长木板，木板上表面左半部分粗糙，右半部分光滑，木板与地面间的动摩擦因数质量m=lkg的物块放置在木板的右端，物块与木板左半部分的动摩擦因数在木板右端施加如图乙所示的水平拉力，g取求：木板刚开始运动时的加速度大小；物块运动多长时间后与木板速度相同；经过t=2.5s物块运动的位移大小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2

10、分，错选和不选得零分）1、C【解析】AB匀加速运动的位移时间公式即x是t的二次函数，故图象应是一条抛物线，故A错误，B错误；CD匀加速运动的速度公式其中，故v是t的一次函数，故图象是一条倾斜的直线，故C正确，D错误。故选C。2、D【解析】已知一个分力有确定的方向，与F成夹角，知另一个分力的最小值为Fsin=5N而另一个分力大小为4N，小于5N，所以合力与分力构不成矢量三角形，因此无解。3、B【解析】A第1s内物体向上做匀加速直线运动，加速度方向向上，物体处于超重状态，故A错误；B根据平均速度的推论，第I段与第III段的平均速度均为故B正确；C第II段物体的速度不变，做匀速直线运动，故C错误；D

11、第I段和第III段加速度方向相反，速度方向相同，故D错误。故选B。4、C【解析】AB甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同，即处于同一位置，二者相遇，相距的距离为0，故A、B错误；C甲的斜率为负，表示速度沿负方向，乙图线斜率为正，表示速度沿正方向，即甲、乙两质点在第1s内反方向运动，故C正确；D在3s到5s质点的方向相同，都沿负方向，故D错误；故选C【点睛】位移图象反映质点的位置随时间的变化情况，其斜率表示速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；根据斜率的正负分析速度的方向5、B【解析】细绳被剪断的前，以A为研究对象，可求出弹簧的拉力大小，细绳被剪断的瞬间，弹簧弹力大小瞬间不变，故A物体该瞬间合

12、力仍为零，加速度大小为零，取B受力分析，由牛顿定二定律可得，联立可求得。故ACD错误，B正确。故选择B。6、C【解析】由，有：故C项正确，ABD三项错误。7、AD【解析】AB若地面是光滑的，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：故A正确，B错误；CD若地面是粗糙的，动摩擦因数设为，对整体运用牛顿第二定律得：整体的加速度再对运用牛顿第二定律得：解得：故C错误，D正确；故选AD。8、AB【解析】 由图象可知，当v2=b时，杆对小球的弹力为零，即靠重力提供向心力，根据，解得重力加速度，故A正确；当v=0时，F=a，有F=mg=a，解得，故B正确；得当v2=cb时，重力小于向心

13、力，则杆对小球的弹力方向向下，故C错误；当v2=c=2b时，解得：F=mg，故D错误考点：向心力【名师点睛】本题主要考查了向心力 属于中等难度的题目解决本题的关键在于掌握圆周运动向心力公式的直接应用，要求能根据图象获取有效信息9、BD【解析】AB由乙图知，猴子竖直方向上做匀减速直线运动，加速度竖直向下，由丙图知，猴子水平方向上做匀速直线运动，则猴子的加速度竖直向下，与初速度方向不在同一直线上，故猴子在2s内做匀变速曲线运动，故A错误，B正确；Cst图象的斜率等于速度，则知猴子水平方向的初速度大小为竖直方向分速度则t=0时猴子的速度大小为故C错误；Dvt图象的斜率等于加速度，则知猴子的加速度大小

14、为故D正确。故选BD。10、BC【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析，注意弹力、摩擦力产生的条件，在本题中将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论【详解】A、B项：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故A错误，B正确；C项：根据物体处于平衡状态可知，水平方向有：f=Fcos，故C正确；D项：据物体处于平衡状态可知，竖直方向有：F

15、N=mg-Fsin，故D错误故应选：BC【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析11、AB【解析】对物体A 受力分析，用合成法求解出斜面对物体A的支持力，进一步得出物体对斜面的压力【详解】对物体A受力分析，受推力F、重力G、支持力N，如图：根据共点力平衡条件，推力和重力的合力应该与支持力等值、反向、共线，结合几何关系，有F=Gtan；N=，N=；将推力和重力正交分解，如图：根据共点力平衡条件，有：Gsin=Fcos；N=Fsin+Gcos；故选AB【点睛】对于共点力平衡问题可以用合成法求解，也可以用分解法求解，还可以用正交分解法求解12、AC【

16、解析】AD、若开始时，Fmgsin，木块相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上，由平衡条件得：F+f=Gsin，可见，F逐渐增大时，f变小，当F=mgsin时，f=0；即摩擦力方向不变，大小可以是零故A正确D错误B、由于木块始终处于静止状态，所以合外力保持为零故B错误C、根据平衡条件得：木块受到斜面的支持力N=mgcos，可见N保持不变，故C正确二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .A .平衡摩擦力 .交流电 .50Hz .0.02秒【解析】（1）1 探究加速度与力、质量的关系”实验中要保持其中一个量不变，探究加速度与另外一个量的关系，故用到了控制变量法，故选A；（2）

17、2 把长木板的一端垫高的目的是为了平衡摩擦力，使小车受到的合力为绳的拉力；（3）345电磁打点计时器使用低压交流电源，交流电的频率为50Hz，故其打点频率也为50Hz，周期为。14、 (1).偏大 (2).Mm (3).2.07 (4).1.01【解析】(1)1 由b图知当拉力F等于0时，小车已经产生了加速度，说明平衡摩擦力过度，木板与水平桌面间的倾角偏大。(2)2对整体分析，根据牛顿第二定律得则绳子的拉力为当Mm，即砂和砂桶的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时，砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力。所以为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砂和砂桶的总质量m满足Mm的条

18、件。(3)3每两点间还有4个点没有画出来，时间间隔为T=0.1s由纸带点迹分布，根据匀变速运动规律得小车匀变速直线运动的加速度4与纸带上C点相对应的瞬时速度为三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）8 m/s2 ；（2）5 m/s2；（3）7.5N；【解析】（1）在BC段，小圆环受重力、弹力、摩擦力小圆环受力分析如图所示；F合=f=N=mg=0.810m/s2=8 m/s2 （2）AB段匀加速运动，由公式可知：vB2=2a1s1BC段匀减速运动，由公式可知：vB2=2a2s2s1:s2=8:5得： （3）当Fsinmg，小圆环AB段运动的受力分析如图由牛顿定律可知： 代入数据得：F2=7.5N16、（1）50N 方向沿绳子向上（2）30N 方向水