小学生近视的调查报告

1、第 页小学生近视的调查报告一、问题的提出 同学们发觉小学生近视人数颇多。于是便针对小学生近视状况，绽开了对近视缘由，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。 二、调查方法 1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。 2、对同学们绽开探讨调查，并结合自己的资料。 3、对自己所获得的资料进行总结、分析。 三、调查状况和资料整理 1、我国小学生近视缘由有很多，大部分都是因为沉迷于网络嬉戏和电视、不仔细做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。 四、结论 2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个

2、近视眼，而且有不断上升趋势。 3、要想做到预防近视，必需得做到以下几点: （1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参与文体活动，学习时要有足够的光线。 （2）不要常常睡在床上看书或者写字，应当时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离不要太近至少隔两米远 五、感受 近视对我们的生活造成了很多影响，我们肯定要好好的爱护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。让它跟我们人类一样，拥有精确的作息时间。 关于小学生近视的调查报告4 一、问题的提出 以前一提起眼镜，大家都认为是老师、科学家、高校生的专利，而近几年，我们却发觉，同学当中有不少人

3、也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，中学则达到了90%。这些状况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我确定对此项课题做一番调查探讨。 二、探讨目的 近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的探讨，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的缘由，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增加爱护眼睛的意识，预防和削减近视眼。 三、探讨安排 1、探讨内容 (1)造成近视的缘由。 (2)

4、怎样预防近视 2、调查方法 (1)查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的; (2)通过多种途径，了解目前青少年近视状况 (3)上网查与相关资料 四、探讨过程 (一)视察调查近视同学，了解平常用眼镜状况。 在对身边的同学和挚友进行视察调查，我了解到多数近视的同学不留意用眼卫生。 (二)询问眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施。 去图书馆去查阅有关资料，并到医院对眼科医生进行询问，并做具体记录。 (三)对调查材料进行总结分析，写出调查报告， 调查探讨访问结束后，我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题探讨报告。 六、结论 通过调查分析，我发觉： 1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且

5、年级越高，负担越重; 2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息; 3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。 七、建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参与文体活动。 2、学习时要有足够的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间运用视力，每学习30分钟，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离 不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝说：要养

6、成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 八、体会 眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界，假如不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关切小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双光明的眼睛。 关于小学生近视的调查报告5 一。问题的提出 据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国的

7、近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视？怎样预防近视？ 于是，我对小学生近视状况作了一次调查。 二。调查方法 1.查阅有关资料。 2.调查询问同学。 3.通过博客问卷。 三、调查状况与资料整理 信息渠道 涉及方面 具 体 内 容 博客问卷 近视缘由 作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。 网络媒体 近视状况 我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，中学生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。 书籍资料 如何预防 要养成良好的用眼习惯。 四、结论 1. 分析导致眼睛近视的主要缘由：大多数人都是平常不留意爱护眼

8、睛而导致近视的。探讨结果表明，不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿态不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不仔细做眼保健操 2.分析导致眼睛近视的深层缘由：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。近年医学探讨表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 3.通过调查发觉，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用

9、眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。 五、解决方法 1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，主动参与文体活动。 2.学习时要有足够的光线，光线要从左侧方一直，不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3.不要睡在床上或边走路边看书，更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4.不要长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5.看电视次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内，距离不要太近，至少隔两米远。 关于小学生近视的调查报告6 一、问题的提出 近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%

10、，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%中学生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。 二.调查方法 1.查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的; 2.通过多种途径，了解目前青少年近视状况 3. 上网查与相关资料 三、调查状况和资料整理 信息渠道涉及方面具 体 内 容书籍、资料近视缘由作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过调查分析，我发觉： 1.从整体来看，多数同学作业负担

11、较重，并且年级越高，负担越重; 2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息; 3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够! 五、建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参与文体活动。 2、学习时要有足够的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的

12、劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 六、体会 眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界，假如不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关切小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双光明的眼睛。 受访者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期运动一次，21.6%的人xx天左右运动一次，2xx.7%的人坦言自己几乎不怎么运动。 每个

13、实习生都要组织和指导中学生开展其次课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外科技活动或学问讲座、文学、艺术、体育等课外读物。 如何才能让青少年常常参与体育运动?调查中，受访者首选“父母从小培育孩子的运动习惯”(71.7%)，其次是“改进体育教学模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“扩建公共体育设施”(58.4%)。 四是检查落实。对学生课外阅读的进展要常常检查、督促、沟通、评价，对学生阅读的篇目、字数要常常统计，使学生养成习惯。并且刚好表扬先进，扩大影响。 大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会依据孩子的表现嘉奖零花钱，也有些父母是听从孩子的

14、心愿给零花钱的。 关于小学生近视的调查报告7 前言 眼睛是我们心灵的窗户，只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们很多人都患上了近视，早早地戴上了厚厚的镜片。近视给他们带来了不少的困扰，那么原委是因为什么缘由才让他们患上近视？近视又给他们带来了什么后果？如何预防和矫正近视眼呢？我们三位同学就我们班的近视状况开展了调查。 一、调查对象与方法。 （一）调查对象： 11月18日至11月22日，我们三位同学组成调查小组，对我们班的近视状况进行了一次调查。 （二）调查方法： 我们对我们班的近视患者进行了一次采访，问题主要有，近视度数？家庭成员是否有近视？近视造成了哪些不便利？家里平均每天看电视或上

15、网多少时间？近视后有否请医生进行视力订正？并对全班眼保健操状况和学习姿态进行了一次检查。以较客观的方式收集到肯定数量真实牢靠的原始数据。 二、调查结果与分析。 （1） 长期读写姿态不正确，喜爱躺在床上看书，或看书写字距离太近。 （2） 有的每天看电视，打嬉戏，玩电脑，平均每天时间超过2.5小时 ，用眼时间太长，造成眼睛疲惫。 （3） 没有坚持做眼保健操，或眼保健操姿态不正确，不仔细。通过对全班的眼保健操检查来看，姿态正确及仔细的竞只有15人，达全班人数的29%左右。 （三）近视眼的后果“ 通过对近视眼同学的采访，同学们纷纷表示患了近视眼后，生活有很多不便这处，总结后有以下几点。 （1） 上体育

16、课或课间活动时特殊不便利，特殊胆怯眼镜掉下来后，找眼镜麻烦。 （2） 平常生活时，在睡觉，洗脸的时候，常常要把眼镜摘下，戴上，超麻烦。 （3） 眼睛时常有不舒适的现象，常常要用手揉眼睛。 （四）从上面的调查结果来看，近视已经成为一种普遍现象。而近视是可以预防 的，近视主要由于用眼时间过长，学习姿态不正确，没有正确的体育熬炼以级用眼不卫生所造成的。而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处。 三、解决方法： （1） 用眼时间不宜过长，每隔45-60分钟要休息10分钟左右，休息时多看看窗外绿色植物，使眼球能得到充分休息。 （2） 在读写时，光线要适中。 （3） 近距离用眼姿态要正确，桌椅凹凸

17、比例要合适，写字时要记住三个一，手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳，不要躺在床上，和车上看书。 （4） 看电视，玩嬉戏，上网时间不要太长，上网时眼睛距离电脑屏幕不应少于60厘米，看电视时，眼睛离电视应在2米以外。 （5） 每天坚持体育熬炼，并仔细正确做好眼保健操。 （6） 每天保持有足够的睡眠。 （7） 患上近视后，应马上请医生，配上合适的眼镜和矫正方法，努力使自己的眼睛复原健康。 （8） 建议在学校和班级主动开展宣扬近视的危害和有效防治方法的活动。 四、感想“ 通过这次调查，我相识到近视的苦恼已牢牢地缠上我们，为了我们的眼睛变得更加光明。我们应当订正自己的不良习惯，达到良好的用眼习惯

18、。同学们为了我们的心灵窗户变得更加漂亮，一起行动起来吧。 关于小学生近视的调查报告8 一、提出问题 全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，中学生为70.34%，高校生为80%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛究竟是怎样近视的？为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视状况绽开了一次调查。 二、调查方法 1. 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的缘由。 2. 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3. 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方

19、法。 4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。四、结论 1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来更加达的社会生活是分不开的。 2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”： “五要”： （1） 要养成良好的读写习惯； （2） 要削减连续学习时间，并每天做眼保健操； （3） 学习环境要合理、采光； （4） 要留意均衡饮食，多点户外活动； （5） 要定期检查视力。 “三不要”： （1） 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯； （2） 不要在昏暗的灯光下或在剧烈的阳光下看书； （3） 不要在被窝里打着手电筒看书。 同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地爱护眼睛，让它恒久闪耀

20、着光明的光线！ 一、课题的提出： 我们班很多同学都陆接连续带上了眼镜。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二调查方法： 1查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的。 2调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查状况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%中学生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘

21、由是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教化制度虽然有肯定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发觉： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的上升而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲惫眼药水与眼保健操都

22、是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开； 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参与文体活动。 2、学习时要有足够的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间运用视力，每学习5

23、0分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 关于小学生近视的调查报告9 上网查阅资料，据调查，我国现有盲人500多万，低近视人近千万，特殊是在儿童和青少年中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8，中学生是55.2，中学生为70.30。 分析 从调查中，我发觉儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有500多

24、万人，每个人的眼睛都是一样的，可是有些人的近视度却超出了志向范围，他们的近视度为什么会这么高呢？在做作业时，有许多人姿态不正确，周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。 结论 经过调查和分析，我发觉造成近视的缘由有： 1.长时间坐在电视、电脑前。 2.写作业姿态不正确。 3.不合理饮食。 4.在摇摆的车厢里看书。 5.在光线太弱的地方看书。 6.遗传因素。 等等这些缘由。 关于小学生近视的调查报告10 一、问题的提出 我们班有很多同学都近视了，我也不例外。说实话，戴眼镜真的非常不便利，吃饭、喝水，镜片上就会起一层雾;夏天一运动，鼻子上都是汗，眼镜就不停地往下掉。我非常惊奇，戴眼镜这么麻烦，为什么还

25、有那么多同学不珍惜自己的眼睛，导致戴上了眼镜?于是，我对小学生近视缘由做了一次调查。 二、调查方法 1、询问班里几位近视的同学以及近视的几位父母，并到眼镜店询问工作人员。 2、查阅这方面的.报纸、书籍。 3、上网查找有关资料。 三、调查结果 1、看书或写作业时的姿态不正确。 2、在光线太强或太暗的地方看书或写字。 3、看电视时离电视太近。 4、看电视时间太长。 5、长时间看书，玩电脑嬉戏，做作业。 6、在行驶的车里看书。 7、家族遗传。 8、做眼保健操时姿态不正确。 四、预防近视的方法 1、看书或写字时间不要超过一个小时，肯定的时间内要起来向远方远眺。 2、培育正确的读书、写字姿态。 3、每天

26、都要主动地开展至少一个小时的体育活动。 4、应多吃富有维生素的蔬菜、水果等。 5、看书写作业时应有适量的光线，不能太强或太弱。 关于小学生近视的调查报告11 眼镜几乎成了人们生活中必不行少的一样东西。那究竟是什么导致这么多人近视的呢？我怀着新奇的心情进行了一次调查。 被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他缘由导致近视的有1人，占总人数的1

27、0%。综上所述，我发觉导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。 通过上面详细的数据，我总结出以下几点导致近视的缘由： 1、因为遗传缘由导致。 2、因为环境缘由导致。 3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了损害，导致近视。 4、一般看电视、看书、打电脑是精神都特别集中，使眼睛处于极度惊慌的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。 依据这一调查报告，我提出以下几点建议： 1、家长们应当限制住孩子们看电视的时间。 2、看电视、看书等消遣时应当看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或向远远眺1015分钟后，再接着看书。 3、看书、写字时应当坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。 4、应渐

28、渐适应身边的环境，不行在光线昏暗或剧烈的地方读书，也不行在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的损害。 一、问题的提出 上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不便利，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜犹如人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯休戚相关呢？ 二、调查方法 1、看书 2、上网找资料 三调查状况和资料整理 详细内容 信息渠道涉及方面 网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有肯定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下

29、，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整实力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度惊慌状态是形成青少年近视的干脆缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿态，避开阅读时间过长，留意加强体育熬炼都能达到防治近视的作用。 书籍怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动

30、的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 四、结论 1。遗传因素：依据大量的调查资料，比较一样的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的困难性。 2。环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查探讨报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是确定近视眼形

31、成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一样相识，主要有以下几种理论： （1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度惊慌，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而出现调整性近视，不刚好消退持续发展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作运用调整时，也须要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这

32、一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整须要而成为近视。这一学说受到很多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍，须要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3。养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。 总之，从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 关于小学生近视的调查报告12 这个学期起先之后，我发觉又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。带着这个疑问，我起先绽开了调查。 调查 我对近视的同学进行了统计，我发觉我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级