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1、第 第 页2022年高一历史备课组工作计划范文6篇 2022年高一历史备课组工作计划范文精选1 一、指导思想以学校、教务处、班级组、教研组的工作计划为指导，提高备课组教学质量。宏观上以新课程试验为中心，以人文主义学习理论为指导，促进老师教学观念的转变，和关注、关怀、援助、促进同学的全面进展为备课组工作的重点。 详细教学过程中，以一般高中历史课程标准为指导，依据历史学科和历史教学的特点，全面发挥历史教育的功能，在掌控基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径猎取历史信息的技能;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培育历史思维和解决问题的技能。留意教学设计与同学的学习方

2、式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参加、学会学习的过程，一个渐渐掌控历史学习的基本方法的过程。通过历史学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使同学加强历史意识，吸取历史聪慧，开阔视野，了解中国和世界的进展大势，加强历史洞察力和历史使命感。 二、状况分析(一)老师基本状况： 高一班级组有历史老师共四位：袁序球 丁方毅 李振贤 郑永 此处隐蔽6937个字的有效性，引导同学积极、主动学习。要留意以下几个方面： 一是激发同学的学习爱好。教学中，不停留在简约地传授书本知识，对教材进行肯定程度的拓展，努力挖掘趣味性的东西，实际生活中能遇到的状况，

3、时事新闻等，引入到教学中，达到激发同学的爱好，又能把书本叫枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，援助同学更好的理解，树立同学的学习信心，提高学习爱好，在主观作用下取得进步。 二是着重学法指导。留意从实例出发，从感性到理性;留意运用对比的方法，比较相近的知识点;留意从已有知识出发，启发同学思索。 三是加强培育同学分析问题，比较问题的技能，归纳的技能，提高同学的自学技能。 三、组织开展有效的教研活动每两周组织一次集体备课和理论学习活动。做到三定双周二上午一、二两节为固定的备课组活动时间，教学中遇到问题随时争论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的设想，大家争论补充，探究最正确方案，实现资源共享。做到三备解决教材中的重点、难点问题，采用的详细教学方法，特别侧重同学学习式的设计。做到备课组目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一。通过老师间的合作探究，提高整体的备课质量和教学质量，争取每节都是优质课。 2、组织教学讨论课，加强集体听课评课，并积极向其他备课组学习，努力提高教育教学水平，促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。 3、组织好新老老师一帮一结对子的

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