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文档简介

1、第17页共17页2022年学校晚会主持人台词(男):_年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年元旦如约而至;(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(男):_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由_致新年祝词!()感谢_的祝

2、福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请_给我们带来的大合唱我最闪亮。(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。(男):请欣赏由_为我们带来的现代舞哒哒哒。(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天

3、空。下面请欣赏男生独唱放生。(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏_给我们带来的小品慈母血汗钱,学子何以报,大家掌声有请。(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈牧民新歌。(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏_给我们带来的大合唱放心去飞。(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏_苗岭连北京。(8)(女):用动听的歌喉表达

4、对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请_带来的男生独唱冰雨。(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏_给我们带来的民族舞风含情水含笑。掌声有请!(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞一个美丽的地方。(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧卖火柴的小女孩(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲家乡。(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空

5、,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞芭啦芭啦舞,掌声有请!(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏_的吉它弹唱有没有人告诉你。(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请_带来的双人舞藤枝叶。(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听_给我们带来的伤心的海有请。(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这

6、颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏_带来的歌伴舞lirefivetonight。(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲今生最爱。(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈西班牙女郎。(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱曹操。(21)(女):一首好听的曹操之后是由_给我们带来的双人舞纤夫的爱(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后!下面请欣赏大合唱阳光总在风雨后闭幕词:(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽

7、的花;(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:(合):祝急流勇进的_再创新的佳绩,再铸新的辉煌!(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!(女):朋友们(合):再见!学校晚会主持人台词(二):1、甲:桃红柳绿是春天的歌乙:白雪红梅是冬天的歌丙:繁荣富强是祖国的歌丁:朝气蓬勃是孩子的歌甲:桃花红,梨花白,冬天去,春天来乙:在这个大地复苏,百花齐放的日子里丙:让我们一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季节丁:看,他们踏着节拍,在桃花的世界里舞起来了2、A:怎么样刚才的舞蹈好看吗?B:好看好看太好看了C:下面将要表演的是器乐

8、合奏D:他们的弹奏技术太好了A:他们弹奏的曲目是西班牙斗牛士B:在西班牙乃至整个西语世界里,斗牛士被视为英勇无畏的男子汉C:斗牛士备受国人的敬仰与崇拜D斗牛士作为西班牙的国粹已经有好几个世纪,甚至上千年的历史A:这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征B:这一竞技运动从宫廷传到民间C:下面将要欣赏的是器乐合奏和舞蹈结合的节目D:题目是西班牙斗牛士。3、甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;丙:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多愉快的心情丁:春天那草长莺飞的景象,给了我们太多人生的追求。甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受埃乙:是

9、啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。丙:你最喜欢什么动物?乙:猫丁:_(乙)你和我一样,我也喜欢猫,而且最喜欢波斯猫丙:那你们今天的运气还真好,瞧,有只聪明敏捷的波斯猫正迈着它那优雅的步子缓缓的向我们走来!4、甲:相声是一种中国曲艺表演艺术源于华北乙:流行于京津冀,普及于全国及海内外丙:始于明清胜于当代,主要采用口头方式表演丁:表演形式有单口相声对口相声群口相声甲:扎根于民间源于生活乙:又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式丙:今天上台的两个小朋友才_岁丁:他们表演的相声,题目是,大拇指和小拇指。5、A:_(B)贼你们看到过吗?B:你这个问题让我如何回答啊?C:是啊,这贼脸上也不会刻字,而

10、且贼在做贼的时候才会有贼样D:_(C)你说的这个叫做贼心虚吧。A:恩,你们说的都是一般的贼,我见到的贼可是与众不同B:一个与众不同的贼?怎么个与众不同呢?C:难道这贼会随悟空的72变?D:想想都不可能,这也太不符合实际了,我想应该是个高富帅的贼?A:好了好了,也别猜了,让我们一起来看看,请欣赏童话剧贼喊捉贼6、甲:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人乙:新的一天又来到了,我们迎来了又一个黎明。丙:当清晨的第一缕阳光划破_在一片美丽的大森林里丁:住着一群自由自在的动物甲:但,总有这样一些动物,为了满足自己的利益而千方百计损害他人。乙:可是再美的谎言也会被识破的。因为这是一个善良的世界!丙:下面请欣赏童

11、话剧狼和小羊7、A:我想童话故事大家一定不陌生吧B:当然,我从小就听爸爸妈妈给我讲童话故事C:我也知道好多,因为我家有好多童话故事书D:你这么说不是要考我们什么吧?A:你还真聪明,下面要我给大家带来的这个节目,是一个你们都非常熟悉的童话故事改变的,大家可以先猜猜这个童话故事的名字吗?B:非常熟悉的难道是小蝌蚪找妈妈C:可能是卖火柴的小女孩儿吧A:错,你们都猜错了_(D)你猜猜D:这上哪猜啊,你总该给点提示吧?A:好,那就给点提示,故事的主人公是俩匹马B:哦,我知道了,是不是还有一只牛和松鼠C:我没猜错的话,应该还有一条河吧?D:我想很多小朋友们一定也猜出来了,那就让我们一起说出来,名字是(BC

12、D)合:小马过河A:没错,童话剧小马过河带给大家8、甲:祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画乙:我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的最真挚的情感。丙:今天,我们相聚在一起,共诵千古美文,传承华夏文明;丁:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情甲:我们同是黄皮肤乙:我们同是黑眼睛丙:我们同是龙的传人丁:我们同是炎黄子孙甲:这是一个承前启后的时代乙:这是一个日新月异的时代丙:这是一个继往开来的时代丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。请欣赏诗朗诵中国梦少年梦9、A:童话里的世界丰富多彩B:童话里的世界充满魔力C:童话里的世界令人向往D:童话里的世界满是童趣A:在多姿多彩的童话世界里,我们聆听花

13、开的声音B:在形象丰富的童话世界里,我们触摸鲜活的生命C:缤纷的童话故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前D:妙趣的童话故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田A:朋友们,你们还记得小魔仙吗?B:朋友们,你们还记得白雪公主吗?C:今天,让我们走进童话王国,让我们在一个个有趣的童话故事中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!D:大家快看,小魔仙和白雪公主陪我们一起来庆六一了。10、甲:火热的岁月里,是跳动的花季乙:缤纷的舞台上,流动着青春的旋律丙:悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊丁:丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春甲:享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:一起用心来感受真情,用爱来融化冰

14、雪;丙:敞开你的心扉,释放你的激情;丁:这里将成为欢乐的海洋,接下来我们将欣赏外国话剧会讲故事的国王学校晚会主持人台词(三):主持人语:各位叔叔阿姨们、同学们大家晚上好,这里是“天天向善”国学中心迎“五一”晚会现场,欢迎各位的到来。(敬礼)掌声响起来男一:我们需要快乐,因为只有快乐才能代表我们在成长,因为只有快乐才能让我们起飞,因为只有快乐才是我最想要的,只有快乐才能让童年永驻,只有快乐才能让我们健康,只有快乐才能让人进步!男二:是的,我要我的快乐。但一切的快乐不是建立在别人的基础之上,所有的快乐都是与责任联系在一起的。我们想要快乐就要有付出,就要去承担自己的那部分责任。就是圣书弟子规讲的,“

15、孝、悌、谨、信”、两人合:今天我庄重宣誓:尊重他人,不嘲笑别人缺点、不打架、不欺负别人;主动和人沟通;也乐于帮助其他同学;不讲粗话不骂人;团结伙伴。自尊自重,自强自信,勇于承担责任,碰到困难不害怕,不轻易放弃,不做胆小鬼爱哭的人。个人要独立,自己的事情自己做,做好个人卫生,不求于他人。主动学习,不拖拉不偷懒,当天作业当天完成。做一个快乐自信的人。男一:这是一个动人的夜晚,这也是一个不平凡的夜晚,因为在这里,将记下我们童年的一串串脚印。我们在此呼唤,爱、快乐、真诚,不要争吵,不要谎言。男二:接下来,集体大合唱,众人划浆开大船,我们一起奔赴远方,开拓进取,为未来寻找方向。下一个曲目有请张憬同学作好

16、准备。男一,一首开大船带着我们纵去远方,让人心潮澎湃啊。接下来这首宠爱会带来大家什么感觉呢?请期待,大家掌声有请张憬,伴舞黄承昊、刘亦轩请龚煜晗作好准备男二,我们都是在受着父母的宠爱,是一份沉甸甸的爱,每天我们也要学会爱他们,孝顺,大家请铭记了。接下来让大家放松一刻了,有同学要讲笑话,会是谁呢,龚煜晗大家的掌声呢?请黄承昊做好准备男一,怎么样?大家觉得搞不搞笑啊?不够笑点要重新讲过啊。接下来有一首特别的歌曲送给大家,会是什么呢?大家掌声有请黄承昊独唱样yuang伴舞张憬、刘亦轩请谢文谦做好准备男二,这首旋律非常棒,这个组合是很多人的学习榜样,我们也要好好努力。国学有时候学起来也不那么枯燥,这不

17、,来了一个小伙子,我们来欣赏他有什么绝活呢,有请谢文谦。请陈冲作好准备。男一,大家的掌声在哪里呢?一万个舍不得会是什么呢?又有谁知道呢?有请陈冲请唐智作好准备男二,好动听的歌曲,谢啦!(_-)后面来了一位背古诗的学童,会是谁呢?有请唐智,请严一淞、刘亦轩作好准备男一,唐智好厉害,平时都不敢上台的。知道大家都爱听笑话,我也是,这不,来了一对呢有请严一淞刘亦轩请刘扬周紫涵作好准备男二,“弟子规,圣人训“开头谁都会背,但有多少会完全背下来又流利又不会错呢?有人想挑战吗?果然有了,好有勇气啊!有请刘扬,周紫涵,请揭裕翔作好准备男一,大家觉得怎么样?掌声鼓励。接下来一首独唱虫儿飞会带我们飞去哪里呢?我们

18、一起期待吧。有请揭裕翔请钟嘉靓作好准备。男二,好一首虫儿飞真的好想无忧无虑的飞起来,飞向远方啊。接下来这首女生独唱会带给我们什么感觉呢?友请钟嘉靓独唱心中的另一个自己好不好听啊?掌声在哪里呢?接下来是亲子互动节目我想对爸妈说旁白:白白的校服,每天不知道会搞到多脏,可是每每到了周一、周三穿上的时候,却又是恢复了它的洁白和清香;有时早上会睡懒觉,早餐顾不得吃,又看到一个忙碌的身影;作业有时会有使性子不肯做或想着偷会懒,可陪着我熬到很晚的那个又是谁呢?有时候贪凉不小心感冒头痛了又会是哪个人焦灼的神情呢?有时在学校受同学欺负挨老师批了,心情也不太好受,又是哪个人陪着我、开导我呢?多少个日日夜夜啊,数不

19、清了,我要快快长大,今晚该对他们说些什么呢?该做些什么表达呢?背景音乐男一,我们每天都是沐浴在家的爱河里,我们徜徉在温暖的幸福的被窝里。此刻,有太多的话想要说。先告此一段落吧,有人想出题来考考我们了,有请曾继轩、赖晓武男二,非常棒啊,掌声要更热烈点,下面更精彩,少年中国说有请四小子出场。表演,赖晓武刘亦轩刘扬谢文谦武术表演龚煜晗刘亦轩快乐的时光总是过得太快太快了,我们一定要学会珍惜美好的时光,快乐成长,为自己的快乐目标前进,前进,决不轻易退缩。也祝愿天下父母都能健康快乐,和我们永远在一起。相亲相爱的一家人欢送曲,我们都是一家人,永远的一家人。2022年学校晚会主持人台词(二)(男):_年的新年

20、的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年元旦如约而至;(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(男):_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由_致新年祝词!()感谢_的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体

21、健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请_给我们带来的大合唱我最闪亮。(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。(男):请欣赏由_为我们带来的现代舞哒哒哒。(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱放生。(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗

22、钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏_给我们带来的小品慈母血汗钱,学子何以报,大家掌声有请。(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈牧民新歌。(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏_给我们带来的大合唱放心去飞。(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏_苗岭连北京。(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请_带来的男生独

23、唱冰雨。(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏_给我们带来的民族舞风含情水含笑。掌声有请!(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞一个美丽的地方。(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧卖火柴的小女孩(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲家乡。(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今

24、晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞芭啦芭啦舞,掌声有请!(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏_的吉它弹唱有没有人告诉你。(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请_带来的双人舞藤枝叶。(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听_给我们带来的伤心的海有请。(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏_带来的歌伴

25、舞lirefivetonight。(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲今生最爱。(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈西班牙女郎。学校晚会主持词(二):(男):_年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年元旦如约而至;(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相

26、聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(合):_年元旦茶话会现在开始!(男):首先,请每一个老师和同学轮流说一句新年祝福的话!感谢老师和同学们的祝福!让我们用掌声,把祝福也送给我们的爸爸、妈妈。(合):祝他们新年快乐,身体健康,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,给我们梦想,我们勇敢向前闯,现在的我们想跳就跳,我们最闪亮。现在,让我们一起动起来!(2)(女):交谊舞是一项颐养身心的活动,年轻人可从中获得展示青春美感的欢乐,中老年者可从中得到适当的活动和充分的愉悦;是一项既能使

27、身体得到锻炼,又能使精神得到放松,心理得到正确调整的“轻体育”。现在,请欣赏交谊舞中三。老师和同学都动起来吧!(3)(男):现在到了我们的游戏时间,有请少花老师!(4)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。(男):请欣赏由老师和同学们为我们带来的自由舞。(5)(女):一个人的寂寞,成就不朽的情歌,全民一起寂寞,成就如此多的哥。请欣赏教师合唱谁是下一个哥!掌声有请王少花老师、陈燕老师!欢迎其他老师、同学伴舞

28、!(6)(男):感谢两位老师!现在又是我们的游戏时间了。有请少花老师!(7)(女):竹竿舞是少数民族体育运动之一。是黎族人民用来庆祝节日、庆祝丰收,以此来表达愉悦心情的外在表现。将这种欢快喜悦的运动引进学校,就是让学生感受到喜气,让学生感受到学校生活的快乐!体验到生活的乐趣!此外,在人与竿的协调配合中,培养了我们同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优良品质。下面就让我们来感受一下竹竿舞带给我们热烈的气氛!(8)(女):大家跳的开心吗?我们的精彩还要继续。现在是我们的自由舞时间。老师和同学都跳起来吧。(9)(男):接下来,请少花老师带我们做个游戏,请同学们踊跃参加。(10)(女):有一首歌能表现欢快的生活,在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来,就像兔子们满足于生活的惬意一样,我们也跳起来吧,现在让我们一起来跳兔子舞!(11)(男):下面又是我们的游戏时间。(12)(女):接下来是我们的自由舞时间。老师和同学们都动起来吧!(13)(男):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪(女):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情

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