《做快乐的老师》读书心得体会归纳

1、第 第 页做快乐的老师读书心得体会归纳 书，是我生命的一部分，他会带给我理想。我要插上书的翅膀，飞行在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向将来的理想。以下是知了否为大家细心整理了做美满的老师读书心得体会汇总，欢迎各位前来阅读。 【篇一】做美满的老师读书心得体会汇总 最近拜读了*老师的做美满的老师一书，陶老师说：“文化一旦在心灵安排之后，就成为了一生美满的储蓄。”他掷地有声的话深深地触动了我的心弦，我不禁陷入了深思：作为老师，我美满吗？自己真的收获了职业美满感了吗？ 做美满的老师这本书分为三板块，一是读书与老师生命成长，二是写作的“道”与“

2、术”，三是打点美满人生。 读书与老师生命成长主要谈的“取法乎上”诵读经典，这是浓缩了精髓，可以让老师从书中吸取养分。读书可以明智，可以医愚。读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话。学无止境，读书不仅是同学时代的事，更是我们一辈子要做的事。每一个老师的成长都离不开书籍的陪伴，这也是时代给予老师的责任与使命。做美满老师，就要懂得去享受读书的乐趣，懂得用知识去武装自己的头脑，丰盈自己，让自己做一个知识广博的人。陶老师给我们列举了很多名人静心读书的事例，陶老师提到：“每一个老师只有一次生命，读书的质量的高下优劣，往往决断这其走向是美满还是悲苦。盼望老师在经典诵读的过程中，实现文化升值，不但让教育教学水平

3、不断攀升，而且也让整个生命发生天翻地覆的改变。”作为老师，首先应当是个文化人，所谓文化就是以文“化”人。也就是说老师既要接受文化之“化”，又要以文“化”人。老师为人师表，首先自己得有内涵，有修养，做好同学的表率。而要想拥有文化，就需要读书，经典文化一旦内化到老师的心里，外化出来的就是一道绚丽的风景。由于经典文化不仅流淌着聪慧的光华，而且还摇曳着思想的要义。 写作的“道”与“术”主要讲的是老师“立言”的须要性，以及“道”“术”并进的理性思索与重要路径。陶老师提到：“目前不少老师不愿写作，甚至可怕写作，有的当了一辈子老师，真正用文字留下教育感悟与生命印迹者寥寥无几。”这个章节中陶老师通过采访勤于笔

4、耕的老师，以及自己的写作经受与感悟，让我们老师明白一个道理：写作非但不是难事与苦事，反而有可能成为一种审美之旅。老师写作越多越好，教育教学水平也便越高，并可以由此照亮自己精神生命的前程。在日常的教学工作中，我也喜爱写一些教育随笔，把课堂及教学过程中遇到的人和事用笔记录下来，这也是我成长过程中的一笔精神财宝。 打点美满人生美满是一种感觉，它传递的是一种积极乐观的生活立场。美满地工作，美满地生活，也是我们毕生的追求。作为老师，更是着重打造自己的职业美满感。我们要学会在繁杂的工作中丰盈自己的精神与心灵世界，学会换位思索，学会宽容，学会微笑着面对生活，用一颗仁爱之心看待四周的一切。它会让我们从职业倦怠

5、抑或其他痛楚的泥潭里摆脱出来，去主动地追求久违了的人生美满，并享受“己欲立而立人，己欲达而达人”的精神之美。你假设爱，生活哪里都可爱。只要心中有爱，无论人生的路多困难，相信都能走过去。于是，生命在持续进展中变得更加美妙，欢乐地走进美满的殿堂，这就是美满的人生。 对于什么是美满，仁者见仁，智者见智，不同的人会有不同的诠释。“桃李不言，下自成蹊。”这是老师的职业美满。美满，并不遥远，就存于每一个人的心中！让我们以书为友，沉淀自己，完善自我，怀着一颗仁爱之心、宽容之心，教书育人，做一个新时代的美满老师。 【篇二】做美满的老师读书心得体会汇总 最近我读了做美满的老师这本书，使我感悟颇深。美满是夏日的井

6、水，是雨后的朝阳，是雪中送炭，是为他人忘了自己，是给别人带来欢乐。作为一名一般的老师，美满在哪里？ 首先，要懂得享受课堂。课堂是老师生命重要舞台。一个懂得享受上课的人，营造一个充斥生命活力的课堂，和同学一起痛楚、一起快乐，你就会少了很多教学的焦虑和苦恼。我们要懂得享受同学，学会感恩同学、呵护同学、尊敬同学，而要真正做到这点并不简单，但假如你只知道用你的权威来管理同学，或许你就会离美满更远。 其次做美满的老师，要拥有一颗宽容的心。一个老师要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识同学。在评价同学时，多一些鼓舞，使同学时刻感到自信；当同学犯错时，多给同学一些宽容；当同学取得成果时，别忘了

7、给同学送上掌声；当同学有疑难时，做同学的心理医生和真诚的伙伴；当同学大胆表现自己时，做同学的观赏者。宽容是阳光，她会让我们每个人拥有健康，拥有美满。 3、做美满的老师，要擅长营造富有情趣的课堂。新的课程标准要求我们需要树立以人为本的教育理念，一个好老师肯定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在平常的工作中，我们要让教学与读书相得益彰，要享受自己的课堂，使自己乐教，同学乐学，让每次课堂都迸发诞生命的活力， 读了做美满的老师这本书，让我的心变得豁然开朗起来。在平常的工作和生活中，始终做到从容淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与同学为友，多一些享受，少一些埋怨；多一些赏识，少一些责怪；多一些宽容，少

8、一些苛求。真正做一个拥有“健康的身体，清静的心灵，美满的人生”的美满老师! 【篇三】做美满的老师读书心得体会汇总 最近读了*老师做美满的老师一书，认为的确是一本值得老师去读的好书，里面的故事或许都是我们正在经受、或许将来即将会遇到的。我以为，人最欢乐的，并不是别人给你带来了欢乐，而是你给别人带去了多少欢乐。这本书让我懂得了老师的职责就是让同学在爱的怀抱里欢乐的学习、无限的想象、独立的思索，让人生之舟安全驶向美满的彼岸。要想让孩子美满，老师首先就得成为一位美满的人。那么，如何成为一位美满的老师呢？ 首先，要微笑面对工作。人的一生不会是一帆风顺、事事如人愿的，老师也不例外。虽说现在老师的地位和待遇

9、在不断提高，可是古语有云：家有九斗粮，不做孩子王。可见老师的工作是又苦又累又清贫，尤其是学校老师。假如我们一味地带着心情去面对孩子，对自己不利不说，孩子的身心健康及学习也会受到影响。或许我们转变不了一些事实，但我们可以试着转变自己的心态；或许我们转变不了我们的心情，但我们可以试着面带微笑。哭也是一天，笑也是一天，我们为什么不笑呢？微笑，不仅是对他人的信任，也是对他人的赏识，还是心与心沟通的桥梁，更是鼓舞同学的一剂良药。 其次，要心怀大爱。把爱奉献给同学，和同学在一起欢乐的学习、生活是一种缘分，更是一种职责。真心去爱了，渐渐的你就会发觉孩子眼中的那份纯真和美妙，他们对你的尊敬和认可会让你感觉无比

10、的轻松自若。每年老师节，办公桌上一簇簇的鲜花、纸花和塑料花、一张张用彩笔绘成“老师，我爱你”的贺卡，你会发觉同学是多么地可爱，当个老师是多么地美满， 那是予人玫瑰的回报。由于你童心未泯，同学会不由自主地和你一起游戏、学习；由于你稚气尚存，同学情愿和你伙伴般的高谈阔论，这时你便真正成了美满的“大孩子”。 第三，要和同学做伙伴。老师应当放下架子，弯下身子，与孩子们一起去探讨学习。尤其是对“后进生”而言，老师更应以伙伴的身份和同学相处。我们喜欢优等生，其实后进生更需要老师的关爱。后进生内心敏感而脆弱，他们渴望得到老师的理解、关注和鼓舞。作为老师，我们应当多捕获他们身上的闪光点，哪怕是一丁点的进步，也要予以充分确定。 记得有个叫小杨的同学，我刚认识他时，他对学习英语总是流露出一副满不在乎的样子，字写得很难看，英语成果也不好，常遭同学白眼，他便破罐子破摔。我发觉这个状况后，从抓他的写单词入手，以此转变他对英语的学习立场。他有个不好的习惯，写单词总会把字母“粘”在一起，我诙谐的对他说：“你有你的家，把你送给别人家，你肯定不愿意，是不是