《笑一笑》 教学方案_第1页
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文档简介

1、第 第 页笑一笑 教学方案 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 兔子舞 踢球 大沙包 兔子舞 大沙包 区域活动 角色区 小医院 表演区 伙伴，你好 美工区 欢乐脸谱 表演区 好伙伴 阅读区 欢乐拥抱 早操活动 早操活动 早操活动 早操活动 早操活动 早操活动 集体教育 活动 社会 好伙伴生病了 一 语言 小松鼠的伞 一 音乐 哈哈笑 一 科学 有趣的声音一 美术 奇异的点彩画 一 集体教育 活动 社会 好伙伴生病了 二 语言 小松鼠的伞 二 音乐 哈哈笑 二 科学 有趣的声音二 美术 奇异的点彩画 二 餐后活动 餐后散步 餐后散步 餐后散步 餐后散步 餐后散步 午休 午休 午休

2、午休 午休 午休 集体教育 活动 户外活动 把“蛋”送回家 美工区 心情卡 户外活动 小熊接滚球 生活操作区 我会切“西瓜” 益智区 快乐果果 晚间活动 美妙时间回忆 美妙时间回忆 美妙时间回忆 美妙时间回忆 美妙时间回忆 主题目标 1、利用游戏、故事、歌曲、制作、舞蹈等多种活动形式让幼儿感知欢乐、体验欢乐，启发幼儿学会表达、懂得共享。 2、使幼儿在获得丰富的生活、运动及学习阅历的过程中，渐渐树立欢乐的人生观，在援助他人与共享欢乐中懂得爱的真谛。 生活活动 1、随机提示幼儿关怀动植物生长，尝试让幼儿独立照料自然角。 2、指导幼儿尝试为自己组里的小伙伴服务，做简约的值日生工作。 3、随时提示幼儿主动援助有困难的小伙伴，确定幼儿乐于助人的行为，谅解幼儿由于援助别人造成的过失。 4、引导幼儿了解幼儿园中健康检查的项目，能主动协作幼儿园保健大夫进行健康查体。 家园联系 1、请家长在家中关注幼儿心情改变，鼓舞幼儿讲解并描述一些自己和伙伴之间的事情，说出自己的心情感受。 2、请家长在家中给油将自己和伙伴之间相互关怀、援助的故事，谈谈有哪些方法可以让自

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