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1、第5页共5页2022年小学个性毕业致辞六年寒窗共相伴,学友携手闯学海。离别之时痛断肠,挥泪送别倍伤感。鸿鹄之志如雄鹰,扬帆起航奔未来。将来成才报师恩,尽忠报国展雄才。小时候,我们在教室学习,小时候,我们在校园嬉戏,小时候,我们在街巷穿梭,小时候,我们是不分的朋友。长大了,时光流逝,但我们的友谊永远,蓦然回首,其实我们的快乐如此简单。会痛的伤口,要轻轻地揉,浅浅的路,要稳稳地走,未来的一切,要慢慢去闯,再大的世界,也不要怕。任何事物都会悄然远去,但我们的真情永远。相信自己,因为值得。光阴如闪电般飞逝,转眼间,我们就要,分别!回忆着,怀念着,回忆你奔跑时矫健的身影,怀念你快乐时爽朗的笑声,回忆你成

2、功时满足的笑容,怀念你大方送我礼物时温馨的话语。无论何时,我的脑海中,都不会,抹去那个纯真的你!小学生毕业致辞忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光我将永远感谢您。忘不了

3、,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!六年级给母校的毕业赠言老师,这六年来,我总能看到您坐在椅子上批改作业的身影,那么认真,那么辛苦。从一年级开始,您便让我们一步一个脚印,踏踏实实渡过这六年的小学生涯。当时,因为年幼而不知道其中的含义,可经过这六年知识的洗礼,我终于明白了其中的道理。一转眼,我与您便要分离,即将踏入中学的大门,也许记忆中许多事会淡忘,但永远忘不掉的是您的身影。谢谢您,老师!真心地感谢您六年

4、来对我的精心教育;衷心地祝愿您身体永远健康,因为我知道,后面还将继续有更多的像曾经的我一样的学生接受您的教诲。再见了,我亲爱的老师!2022年小学个性毕业致辞(二)各位领导、各位同事,大家好!今天,我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探索和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢_市教育局、_镇党委政府,是他们在改革开放的新形势下,继续深化人事制度改革,为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。曾经听到过这样的一个比喻:做一名优秀的教师需要出好三张牌,第一张牌是过硬的教

5、学业务;第二张牌是优异的班级成绩;第三张牌是较高的科研水平。在我听来,这样的比喻很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌,大家可以在听的过程中给我作个测评,我的这张牌到底能有几点?是一张无足轻重的小三、小四,还是一张挺有分量的q或k?第一张牌:教学业务经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。_年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的

6、业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。第二张牌:班级成绩“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花

7、费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有_多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。第三张牌:教学科研经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于上海教育科研和语文教学通讯,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每

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