小学教师节演讲稿

1、第 页小学教师节演讲稿小学老师节演讲稿 篇1 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我叫蒋晓萱，来自六年一班。今日我演讲的题目是长大后，我就成了你。 上学以前，年幼无知的我有许多许多可笑的想法和看法。到了上学的年龄，我和小伙伴们一起走进了教室里，起先了变更自己人生命运的读书生涯。 尽管在当时，我们对此一窍不通。进了校门，在老师的教育下，我们慢慢明白了左和右的方位，明白了东南西北四个方向，明白了晴天和多云天气的区分。背负着父母的殷殷期望，怀揣着对美妙将来的憧憬，我们一点一滴地积累着学问和文化，用稚嫩的小手握着铅笔填涂着我们思想近乎无穷无尽的空白。 光阴荏苒，岁月无声。在老师们的汗水滋养和浇灌下，

2、我们在学问的园地里强壮成长。转瞬，我们已经六年级了。在老师的引导之下，我们起先更深化地思索当下和将来。季羡林老先生常常说，吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。我们对于人生，对于社会，对于个人价值和时代使命也有了自己的理解和感悟。此时，我们仰视夜空，就会感叹生命如此短暂，自己如何才能让短暂的生命更加精彩。敬爱的老师，尽管您没有告知我们答案，但您引导了我们很好地去思索，而恰恰就是这种思索增加了我们对生命的把握。 在开学典礼上，我们放飞了自己的幻想。有的同学想当科学家，有的同学想当飞行员，还有的想当厨师，想当演员、作家、警察、公务员同学们的志向五彩缤纷，而我慎重地在心愿卡上写着：我想当一名老师。 是

3、的，老师，太阳底下最光辉的职业。 或许，有人认为老师是一个轻松的职业，可我们做学生的却都知道，老师是最辛苦的。她们每天早晨都早早地来到学校，迎接我们上学;下午，又送同学们一个个离开学校;晚上，乏累不堪的老师，多想好好睡一觉啊!但是，想起同学们，又得辛苦批改作业，再为明天的课做打算。 老师为我们付出了那么多珍贵的时间，付出那么多的精力，像对待自己的孩子一样对待我们，这足以表达老师对我们的爱。 我的老师们性格各异，教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一样的，那就是关切和爱惜。当然，我的班主任张老师也不例外。张老师三十多岁，个子不高，说话的时候脸上总是微笑着的。我们都很喜爱她。我们喜爱她上课

4、时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田;我们喜爱她下课的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜爱我们班每一个同学，也聊她六岁的儿子。我们特殊喜爱围在老师四周，她批改作业的样子，在我们的心里就像天上的彩虹一样漂亮。 张老师在上课时特别仔细，一上课我们就像被带进了学问的海洋，不管是学什么内容，老师都会把全班教得会为止。有时，老师在上课时会给我们讲很多好玩的笑话，还有天文地理学问和历史故事，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。 啊，老师，您别无所求，只想把学问传授给可爱的学生，您别无所爱，只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，踏出了人生最辉煌的轨

5、迹! 教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您领路的明灯，学生就是您可爱的孩子。每当新一届的学生来了，您会伸出双手欢迎，毕业了的学生您会含泪相送。您让我们在学问的海洋里遨游，是您教给了我们怎样做人，才使我们对社会有更多的贡献。您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芳香!小小的教室里，是您教会了我们怎样写下自己的名字，是您把整个世界溶入我们的心灵。 今年老师节前夕，有许多已经毕业的哥哥姐姐们，带着鲜花和礼物来看张老师。很多年过去，当张老师看到围在身边的学生的时候，含着激烈的泪花，一一牵着他们的手，久久不愿松开。哥哥姐姐们聊到自己学有所成的时候，张老师再次送给他们热忱激励的话语。看到这里，我

6、更加坚决了自己的信念，我想要长大以后，像张老师一样，毫无保留地把自己奉献给学生，奉献给学校，奉献给这个宏大的时代! 敬爱的同学们，让我们一起对自己的老师说一声：感谢!感谢您的教育，感谢您的关爱，感谢您为我们做的一切一切!祝普天之下全部的老师身体健康，快乐欢乐! 我的演讲完毕，感谢大家! 小学老师节演讲稿 篇2 敬重的老师们、同学们， 今日我国旗下讲话的题目是老师，节日欢乐 在我们开心地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的老师节，这是我们国家第29个老师节了，在此，我们诚心地预祝全体老师节日欢乐，身体健康，工作顺当！ 老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离

7、不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是老师的人格在感召。 有一位老师曾经说过这样的话：“我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活

8、中的点点滴滴： 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩； 当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。 老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又

9、起先了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿，让我们用自己最美的声音对敬爱的老师说一声“老师，节日欢乐！” 小学老师节演讲稿 篇3 敬爱的老师： 您好! 请允许我代表全校同学在老师节来临之际对您说一声：“你辛苦了!” 在我们嬉笑打闹时，老师，您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都望见了，您对我们无私的爱，我们恒久都记得。 在深夜里，您偷偷地流着眼泪，能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时，您在修改着我们的作文并写上不少于50字的评语。我们全

10、班有53名同学，相当于您至少要写两千多个字，而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么仔细，仔细得让我们感动。其次天您带着乏累不堪、病怏怏的身子来给我们上课，您已经坚持不下去了，可您咬咬牙还是坚持住了，还微笑地看着我们，我们真是看在眼里，疼在心里。您真的为我们付出太多了，真的!我们偷偷地哭了，我们真以您这样的老师而感到傲慢! 都说父母是孩子的第一任老师，小学老师就是孩子的其次任老师。您就是我们的其次个父母，您对我们的关切莫非还比父母少吗? 大家总把您比作园丁，而我们是花，您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为，我就得老师您是一位天使，而我们是一群淘气捣蛋的云，我们发脾气就会变成

11、乌云，而您却好好教育我们不要发脾气做一个好云朵，我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨，而您却情愿遭遇风吹的冷，雨淋的痛。时间过得真快，从一个不懂事淘气的小女孩变成了一个聪慧大方得体的女生了。这都多亏老师您的培育，很快，我们就会离开我们的母校，离开您了，我们会去生疏而又憧憬的初中了，感谢您对我们公允的对待和真诚的爱! 祝您身体健康，事业顺当，万事如意! 我的演讲完毕。 感谢大家! 小学老师节演讲稿 篇4 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！ 老师这个称谓大家再熟识不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的希望，大家每天都叨念着“敬重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我

12、们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师态度温和地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课接着上，宁可身体累垮，也不落下一节课。 洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉

13、悦他那沉重的心情。这样的事情还有许多许多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也多数次得感动了我们!我们莫非就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那早晨的阳光!照看着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教育和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体! 老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在恒久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧! 小学老师节演讲稿 篇5

14、敬爱的老师、同学们： 我骄傲我有这样一位好老师，她就是我的班主任x老师。当我刚升上五年级一班的时候，就听说我们的班主任是一位优秀的老师。于是，我怀着惊慌而又激烈的心情，静默的在心中想象这位优秀老师的形象。 在我着急的期盼中，最终等到了与老师见面的时刻。她扎着瘦长的辫子，眉毛长长的，眼睛大大的，一双光明的大眼睛充溢了对我们进步的期盼紧接着，老师的温顺与和善深深地烙在我的心里。 x老师不仅是我们的班主任，还担当我们的语文课。x老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们”挨板子“。x老师常常对我们说：”你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想损害你们的自 尊心，只希望你们能自觉对待学习。“记得有一次

15、，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：”学习是学给自己的，不是学给别人，你自己都对自己不负责，老师还有什么方法呢？作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。“那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从今，他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学”治服了“。 后来，我又发觉了x老师的另一个特点很爱干净。有一次，付帮豪的作业本写的又脏又乱，很邋遢。老师很生气，那是老师第一次生气，严厉地指责了他，并罚他重写。老师说，一个人不管学习成 绩如何，都要有一个干净的形象，一颗纯净的心。 虽然她在课上特别严格，但是课下她就不严了。她常常与我们一起闲聊、打乒乓球，爆一下料，

16、我们老师的球技很厉害哦！她待我们仿佛自己的亲人一样，假如我们有什么心事，只要找她，她就会和你 聊上一会儿，那些心事就会奇迹般的消逝。同学之间的冲突，只要到x老师的手里就会被迎刃而解。所以，同学们都喜爱和x老师倾诉内心，共享喜忧。 在我心中，x老师是最好的老师，她把自己的学问毫不保留的传授给我们。老师，您辛苦了！今后，我肯定好好学习，不辜负您的期望。 小学老师节演讲稿 篇6 各位老师、同学们： 你们好！ “感恩”，是一种生活看法，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都就应学会“感恩”。老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社

17、会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递礼貌，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是漂亮、淳朴、和善的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈祥的母亲，用暖和的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您宏大的老师，您的

18、爱，如阳光一般暖和，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而暖和；您的爱，高洁而宏大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！ 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝老师节的电子邮件带给您节日的欢乐和欣慰的感受。 古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个老师节来临之际，我代表全天下的.学生在这个特别的日子里，向我们敬重的老师深深的鞠上一躬，诚心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！” 让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师

19、重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，仔细听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到酷爱老师，关切老师，敬重老师。影响身边的亲人挚友，为创建一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！ 祝福全体老师身体健康，青春永驻！ 小学老师节演讲稿 篇7 敬重的各位领导，尊敬的老师： 大家好！ 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了第25个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。在这里我谨代表全体老师，向始终关切、支持教化事业的各位领导表示忠心的感谢，同时祝教职员工节日欢乐、华蜜安康！ 从第一个老师节至今，二十五年的时间匆忙

20、而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。 选择老师这一职业，我无怨无悔，记得童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。今日我也成为了一名老师，我明白了教好书，是我的天职；育好人，才是我追求的目标！回想四年前，我刚从师范学校毕业到港沟镇试验小学时，我担当了数学、英语及美术教学工作，面对教学中的种种困难和沉重的压力，我迟疑过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜和取得优异的成果时，我

21、都感到无比的欣慰，我全部艰苦的付出都得到了回报。失败总有缘由，胜利会有方法，成果的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特殊是作为一名青年老师，须要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，虽然工作中取得了一点成果，但仍旧存在着很多不足之处，尚需努力改进。 因此，在这四年的教学事务中，我真实地感受到：孩子们的心灵是纯净的，孩子们的情感是真挚的！孩子们的天空是浩瀚的！老师始终是他们的仿照的榜样！老师始终是他们敬重的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师恒久是他们人生的明灯！ 老师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会

22、中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；老师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知相比之下，我们老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚决了我酷爱这个职业的决心。 四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选择老师这一职业，我在时间

23、的雕刻下已消逝了从前那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我渐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，老师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们宏大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。 敬重的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱，为人师，须要我们用真心去爱孩子们，须要我们用宽大的心胸去宽恕孩子们的错误，须要我们用细心去发觉孩子的需求。请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！ 最终我再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！ 感谢大家！ 小学老师节演讲稿 篇8 敬爱的老师、同学们： 我身边的好老

24、师有许多许多，但我印象最深刻的就是我们班的班主任x老师了。她常常戴个眼镜，似乎很有学问的样子。每天都装扮得漂美丽亮的。 xx老师很和善，我记得有一次，xx同学头磕破了，由于他爸爸妈妈不管他，xx老师抓紧捐款给王x，还盼望他早点好起来。还有一次，xx吐了。xx老师抓紧给x家长打电话来接xx，其他同学就去清理呕吐物xx老师做了许多好事，我们也很喜爱xx老师。 xx老师为了让我们多增加一些学问，所以在假期里她常常组织我们去图书馆，还常常组织我们参与一些实践活动。 这就是我们的班主任x老师，她说到做到。虽然她生气起来很肃穆，但是我们却特别喜爱她，因为她是为了我们的学习，我知道了当老师特别辛苦，但也知道

25、只有当老师才能教会我们成长。 我爱我们班的班主任，我爱我们班的xx老师！ 小学老师节演讲稿 篇9 敬重的各位领导、各位老师、同学们： 大家好！在这收获喜悦和华蜜的季节里，我们即将迎来我国的其次十五个老师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心！在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的庆贺。让我们道一声：“您辛苦了！” 从古至今，尊师重教始终是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩

26、的双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探究；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往学问的彼岸可是，即运用尽世间全部的赞美之辞，又怎能形容出师恩的宏大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供应我们终生受用的珍贵财宝，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出逆境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们暖和，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是华蜜的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛；

27、挚友之爱，让我们体会到互助的暖和；而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里，或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。 最终，让我们祝老师们节日欢乐，身体健康！感谢大家！ 小学老师节演讲稿 篇10 敬爱的老师、同学们： 行走在漫漫的求学路上，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句变更一生的训诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的指责，我们都会终身难忘。您用语言播种，

28、用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，专心血滋润。感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美妙的将来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。太阳般的暖和，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我们的心怀，没有悲伤，因为您给予了我们命运的支柱。感恩老师，用我们的心和行动献上深深的祝愿。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到布满皱纹的面庞，为了将来的花朵，您已经付出了太多太多。 从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您，让我们有志气做回自己;感谢您教会我们的那些道理，日子如水、花开花落，我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从

29、的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈爱面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。 感恩老师，一切尽在不言中。 小学老师节演讲稿 篇11 生活是丰富多彩的，充溢了七色阳光，也充满着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽敞的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽敞的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教育，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁;假如我们是英勇的水手，她们就是才智的导航。 人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，

30、老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教育我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪慧和才智。 老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。 小草因为感恩雨露，所以它获得了漂亮;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光线我要感恩我的老师。 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芳香，都在向您敬礼。 老师节就要到了，我会亲自为您做一张

31、精细的贺卡，来代表我对您的爱老师，节日欢乐! 小学生感恩老师节优秀演讲稿篇3 小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把才智的门打开。 有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好像一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与志气。是啊!我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果，做对社会有贡献的人。 老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经验，都会让人心

32、动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最光明的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达志向的彼岸。 在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用学问的甘露孕育鲜美的硕果，专心灵的清泉滋润志向的花朵。 老师，您好像美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露

33、滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 在此，我想真心诚意的对你们说：“感谢你们，我尊敬的老师们，老师节欢乐。” 小学老师节演讲稿 篇12 中国古代称教书者为“师”，并把“师”作为最受人敬重的职业。春秋时的尚书云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，并写在同一牌位供众人朝拜，可见“师”的地位之高，受人之尊。中国的第一位教化家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”，是几千年来人们最崇敬的人物之一。对“师”最精辟、最完备的说明是唐代大文豪韩愈的师说一文，“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，将老师的职业价值提升到文化传递的社会高度评价，始终被国人奉为经典

34、世代流传，也是历来教书者引以骄傲的荣耀。 随着岁月的更迭，“师”的称谓后来演化为“老师”、“老师”。如今，“老师”的称谓多用于书面语言，而“老师”是现实生活中流传最广泛、运用频率最高的称谓。有人问：“师”前面为什么要加个“老”呢?据说有两种释义：一是说明老师是历史最悠久的职业，无以伦比;二是对老师的敬重和爱戴，因为“老”的词义说明其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 改革开放以来，随着老师经济生活的改善和社会地位的提高，以及国家与社会对学问和教化的越来越重视，“老师”成为最受人们敬重的称谓。如今，“老师”的称谓已走出教化界范畴，在社会上，假如被人称作

35、“老师”，那将是对你最大的敬重，也使你感到莫大的荣耀。 小学老师节演讲稿 篇13 敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们： 大家好! 经过了一个平安、开心的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的20 xx年秋季。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的志向，为了吸取学问的养分，我们齐聚在xx中心小学这艘正待扬帆的航船上。今日我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新老师发言。首先我要感谢xx中心小学给了我一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台。 我认为，作为新老师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句： 第一句，教书育人是老师的天职。 “师者，传道、授业、解惑也”。老师必需以严谨、务实、勤奋的看

36、法对待教学工作，细心备课，细心讲解，耐性解答，努力把学生培育成为德、智、体等各个方面全面发展的人。 其次句，为人师表是老师的本份。 “德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，老师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。 第三句，终身学习、追求卓越是老师的根本。 “问君哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，老师就必需要有一桶水;更何况当今世界，学问更新日益加快，学问获得途径越来越多样化。(励志)因而老师必需持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起老师的职责和尽好老师的本份。作为新老师不但要向书本学，更要向老老师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。 第四句，尽心尽责、服务学生是老师的使命。 我认为，老师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生