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文档简介

1、第4页共4页2022年师德师风演讲稿:爱是快乐的各位领导,各位同事大家好!我今天的师德师风演讲主题是:爱是快乐的爱是火种,能点燃心中的希望;爱是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱是绿阴,能撑起一片新天地。你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是快乐,是感动。怀揣一份爱心,五年前,我成了云小的老师,一名孩子们心目中妈妈样的生活老师。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用欢乐护送孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。作为生活老师,有时很累,有时又很烦,但是,当看到孩子们笑着对我说:“老师,您辛苦了!”顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。本期我主管高年级女生,对于这些刚刚进入青春期的女孩子,我特别关注

2、她们的身心健康。对于她们一无所知却必须面对的事实,那种无助、惊恐的表情,我至今记忆犹新。记得有天晚餐后,我还在餐厅值岗,有学生跑来告诉我:“文老师,你赶快回寝室,有急事!”看着她火急火燎的样子,我三步并作两步赶回寝室,看见有个女生正蹲在卫生间里,红着眼眶,不知所措地望着我。原来,她是提早进入了青春期。出于母亲的本能,我先安抚好她的紧张情绪,然后手把手地教她应该怎么做。就像一只迷途的小羔羊突然找到了回家的路,恐惧很快从她的脸上消失殆尽。依稀仿佛,眼前站着的似乎就是她的妈妈,情不自禁地,她猛地扑到我怀里,深情地呼唤着:“妈妈”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴

3、心。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱滋润快乐,用鼓励唤醒自信,把全身心的爱播洒在每一个孩子的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮地成长。小珂是个性格倔强却又非常聪明的小女孩,从小跟着爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶格外疼爱她,什么都依着她。久而久之,她变得有点骄横,就像一只浑身长刺的小刺猬,没有人跟她玩。刚接触她时,每天看到的,总是她默默呆在一旁孤独的身影。一个周末的下午,班主任老师突然打来电话:小珂不见了!我赶紧在寝室的每一个角落仔细地搜寻了一遍,都没找到。这下我急了,不假思索地冲出寝室,寻找着学校每一个能藏人的地方。汗水已湿透了我的衣衫,可小珂却仍无踪影,我边走边呼唤着:“小珂,你在哪里?”

4、终于,在一棵大树底下,发现了蜷成一团的小珂。我连忙跑过去,一把搂住小珂,也许是久违的拥抱,触动了她那根渴望母爱的心弦,她“哇”地一声在我怀里大哭起来,一边喃喃地诉说着:“同学们都不跟我玩,爸爸妈妈也不要我,看到小朋友们都被接回家,我心里好难受,我想回家,我要妈妈”我的心猛地像被针扎了一样,钻心地疼,我把她搂得更紧了,贴着她的小脸蛋,告诉她:“没有人不喜欢你,也没有人不要你,文老师就是你的妈妈”从那以后,我几乎每天都要找她聊一聊,聊一些让她开心的话题。她生日那天,我还精心挑选了一个小礼物送给她渐渐地,她的脸上露出了灿烂的笑容,与同学也慢慢变得亲近。教师节那天,我惊喜地收到了她送给我的康乃馨。多少

5、祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,也是我们的义务。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。虽然,我们的工作是辛苦的,但也是快乐的。我也许不能把爱汇聚成海,但我会把爱的水滴凝聚成一条小溪,用心灵的清泉细心地浇灌青春的小苗。我愿守着清贫遥望明天,我愿牵着孩子们的手迈向明天!我的演讲完毕,谢谢大家!2022年师德师风演讲稿:爱是快乐的(二)各位领导,各位同事大家好!我今天的师德师风演讲主题是:爱的传递有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。_年_月_日

6、,我告别了曾经工作过五年的地方,来到云小这个完全陌生的环境,正式开始接受学校布置的第一项任务-军训,五天的时间里,我跟身边的新同事们洒下过汗水,流下过泪水,然而最终停留在心间的却是久久萦绕在耳畔的欢笑;那是爱的芬芳。不会忘记队伍中我们反复练习着“立正”、“稍息”、“齐步走”、“正步走”、“跑步走”这一系列的动作;那是爱的前奏。不会忘记晚上的故事会中那一个个生动而鲜活的事例;那是爱的浸润。不会忘记休息时“狼人游戏”中那一张张因为紧张而憋得通红的脸;那是爱的积蓄。不会忘记“同舟共济”中那一句句响亮而整齐的口号;那是爱的力量。更不会忘记谢校在军训汇报演出那天送给我们的箴言:古之立大事者,不惟有超世之

7、才,亦必有坚忍不拔之志。那是爱的启航。刚进云小,面对全新的工作,我似乎成为了一个蹒跚学步的孩子。还记得刚开学时的自己,如同一只无头苍蝇,到处上蹿下跳,什么事情都不知道,我必须事事问、时时问,面对这样的自己我有过彷徨,有过质疑。我开始怀疑自己的抉择是否是明智的,甚至我开始有了一丝动摇。然而,一切化为烟云,每当我困惑时,拼音怎么教?生字怎么搞?办公室的同事们总是会给我及时雨,晓佳,游戏;晓佳,生活中识字,猜字谜识字;每当我犹疑时,一年级的孩子太调皮、懵懂,让我有些疲惫,他们又会给我鼓励,晓佳,加油!这点痛算什么;每当我抱怨时,唉!事情怎么这么多?还是他们会给我力量;我开始重新审视自己的工作,学会坦

8、然的去面对所有的新问题。我被云小这种团队的力量深深地感动着,滋润着,也正是在这一天天的浸润中我很快地将自己融入了云小这个温暖的大家庭。作为一名刚刚走进云小的年轻老师,我来这里工作的时间还不到一个学期,也许在这里谈论对云小的了解会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,都是一名云小人。也正因为如此当我数次从别人的口中得知云小的点滴成绩时,我总是会不自觉的衍生出一种作为云小人的自豪感。前段时间的一个周末,我原来在长沙工作的很多同事过来看我,其中有一个朋友现在担任长沙市一所非常有名的小学的行政,他一进校门就对我说:“你们学校太牛了,每次机器人比赛我们就是斗不过你们!”想想,当初在长沙工作的时候,我曾一心想着要进那所有名的小学,而现在我所工作的学校比他更胜一筹,这岂能不让我觉得骄傲?还有一次,早上坐出租车来上班,路途中司机跟我闲聊着,得知我是云小的老师,话匣子一下子就打开了,他告诉我学校有个品学兼优的孩子,现在已经在长沙名校上学,那个孩子就是他的邻居,他后悔自己没有将孩子转到我们学校来就读。从这样朴实的语言里我更深深的认识到了作为云小人的荣耀!来云小后,我有了这样一个习惯,我习惯性的称呼我的学生为崽崽,虽然我自己还没有成为一个母亲,但是在与孩子们的朝夕相处中,我感受到了孩子们视我们如自己的母亲,他们依赖我,更需要我。这世界有许多的爱被

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