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文档简介

1、沾益县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级_座号_姓名_分数_一、选择题1(2分)一张5元和一张2角的人民币合起来是()元。A.5.20B.5.02C.2.50、2(2分)8只笔,每个同学2只,可以分给()个同学。A.1B.2C.3D.43(2分)把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。A.0.58元B.5.8元C.58元4(2分)5元6角等于()。A.5个1元和6个1角B.5个6角C.5个1元5(2分)9角+5元=()A.5元9角B.14元6(8分)下边这些物件价钱中的“5分”别表示多少?选一选。(1)45.8元()A.B.C.D.(2)50.6元()A.B.第

2、1页,共11页C.D.(3)0.05元()A.B.C.D.(4)7.5元()A.B.C.D.二、判断题7(2分)一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。8(2分)最小的两位数10,最小的三位数是100。9(2分)张老师买篮球用了62元,买乒乓球用了1元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。10(2分)鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。()11(2分)一件上衣76元钱,可以这样付钱:1张50元的、1张20元的、6张1元的。三、填空题12(3分)数一数,再填表。第2页,共11页四边形五边形六边形_个_个_个13(2分)95里有_个十和_个一;14(8分)填上“”

3、“”或“”1元_9角8分8角_8角1分2角_20分34角_3元4角5元6角_4元8角48角_5角1分1元3角_23角70分_8角15(5分)写出十位上和个位上数字同样的两位数:_,_,_,_,_。16(5分)以以下图,有_个,有_个,有_个,有_个,有_个。17(6分)看图写数。写作:_写作:_写作:_读作:_读作:_读作:_18(4分)在横线上填上“+或”“”。20_30=5060_30=3090_20=7040_10=5019(3分)按要求写数。1)写出3个比50少一些的数。_2)写出3个比20多得多的数。_3)写出3个比90少得多的数。_20(15分)在正确答案右侧画“”。(1)下边哪个

4、数最凑近70?59728269第3页,共11页(2)100的百位上的1表示多少?1个十十个一一个百(3)一个数从右起,第二位是什么数位?个位十位百位四、解答题21(5分)下边图形是基本图形的在()里打“”。();();();();();()。22(5分)选择下边正确的答案,在里画“。23(5分)如图,2元买了1瓶酱油,应找回多少钱?3元钱可以正好买哪些物件?第4页,共11页24(15分)购物。(1)小玲想买一个,还差8元钱,小玲已经攒了多少钱?(2)比贵多少钱?(3)你还可以提出其余的数学问题吗?并解答。25(5分)看图写算式。26(5分)46327(5分)一个加数是50,另一个加数是20,和

5、是多少?28(5分)连一连。第5页,共11页沾益县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参照答案)一、选择题1【答案】A【考点】含小数的单位换算,钱币单位及其换算,钱币简单的计算【分析】【解答】5+210=5.2(元)。应选A。【分析】角化为元,用除法,除以进率10,2角10=0.2元,5元+0.2元=5.2元2【答案】D【考点】100之内数的构成【分析】【分析】经过数一数,圈一圈,发现8里面有4个23【答案】B【考点】小数的意义,钱币单位及其换算【分析】【解答】解:5元8角=5.8元。故答案为:B。【分析】用小时表示钱数时,小数的整数部分表示元,小数部分的十分位数字表示

6、角。4【答案】A【考点】钱币单位及其换算【分析】5【答案】A【考点】钱币简单的计算【分析】【解答】9角+5元=5元9角.故答案为:A.【分析】依据1元=10角,几元和几角相加时,直接去掉加号,写成几元几角,据此解答.6【答案】(1)D2)C3)A4)B【考点】钱币的认识【分析】【解答】(1)45.8元中的“5在”个位上,表示5元;(2)50.6元中的“5在”十位上,表示50元;第6页,共11页(3)0.05元中的“5在”百分位上,表示5分;(4)7.5元中的“5在”十分位上,表示5角.故答案为:(1)D;(2)C;(3)A;(4)B.【分析】在用小数表示钱数的时候,整数部分个位上的数表示几元,

7、十位上的数表示几十元,百位上的数表示几百元,十分位上的数表示几角,百分位上的数表示几分,据此解答.二、判断题7【答案】错误【分析】8【答案】正确【考点】21100的认识与读写【分析】9【答案】正确【考点】100之内数的大小比较【分析】10【答案】正确【考点】20个元素之内的分类与整理【分析】11【答案】正确【考点】100之内数的连加、连减,钱币简单的计算【分析】三、填空题12【答案】5;2;2【考点】平面图形的分类及识别【分析】【解答】解:四边形有5个,五边形有2个,六边形有2个。故答案为:5;2;2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形,五边形是由五条线段围成的封闭图形,六边形是由六条线段

8、围成的封闭图形。13【答案】9;5第7页,共11页【考点】100之内数的构成【分析】【解答】解:95里有9个十和5个一。故答案为:9;5。【分析】一个数的十位上是几,这个数里面就有几个十,一个数的个位上是几,这个数里面就有几个一。14【答案】;【考点】钱币的大小比较【分析】15【答案】1122334455【考点】1120的认识与读写,21100的认识与读写,2140的认识与读写【分析】答案不独一16【答案】7;4;8;4;6【考点】平面图形的分类及识别【分析】【解答】,数一数可知,图中有7个,有4个,有8个,有4个,有6个.故答案为:7;4;8;4;6.【分析】依据对常有平面图形特色的认识,按

9、顺序数一数图中的各种图形的个数,据此填空,注意:不遗漏,不重复.17【答案】4532第8页,共11页100;四十五;三十二;一百【考点】21100的认识与读写【分析】【解答】解:这些数字分别写作:45、32、100;45读作:四十五;32读作:三十二;100读作:一百。故答案为:45;32;100;四十五;三十二;一百。【分析】写数时最高位到低位写,哪一位上是几就写几;读数时从高位读起,哪一位上是几就读几。18【答案】;【考点】整十数的加减法【分析】19【答案】(1)46、47、482)80、81、823)11、12、13【考点】100之内数的大小比较【分析】答案不独一20【答案】(1)2)3)【考点】21100的认识与读写【分析】四、解答题21【答案】解:第9页,共11页();();();()【考点】平面图形的分类及识别【分析】【分析】构成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中、都是组合图形,不是基本图形。22【答案】【考点】钱币的认识,钱币简单的计算【分析】23【答案】解:2元-1元5角=5角。答:2元买了1瓶酱油,应找回5角钱。3元钱可以正好买以下物件:(1)2瓶酱油;(2)3袋碘盐。【考点】钱币简单的计算【分析】24【答案】(1)解:26-818(元)答:小玲已经攒了18元。(2)解:24-15=9(元)答:比贵9元。(3)解:比贵多少

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