2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷_第1页
2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷_第2页
2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷_第3页
2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷_第4页
2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷699考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、人类文明交往,有和平交流、暴力冲突两种方式.以下属于和平交流方式的是()A.布匿战争B.中俄雅克萨之战C.希波战争D.马可•波罗来华2、如图是由军事家孙膑指挥的一场著名战役;请问这场战役是()

A.反戈一击的牧野之战B.退避三舍的城濮之战C.围魏救赵的桂陵之战D.纸上谈兵的长平之战3、第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》,它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是()A.根除了法西斯势力B.使民主、人权与和平的思想深入人心C.极大的改变了世界格局D.促进了战后新科技革命的兴起4、分析英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因,相同点是A.腐朽的封建制度阻碍了资本主义发展B.殖民统治阻碍了资本主义的发展C.专制王权同议会的矛盾激化D.资本主义的发展受到严重阻碍5、图片是形象的史料。下列图片所反映的历史事件;发生在红军长征途中的是()

A.②③B.①④C.②④D.①③6、照片是历史的最直接见证和诠释。下面的一组老照片反映的历史主题是A.大化改新B.明治维新D.废除农奴制改革D.二战后日本的崛起7、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床”这表明雅典()A.物产丰富,人民富足B.工商业非常发达C.民主政治发展到顶峰D.地中海霸主地位确立8、第二次世界大战期间,遭受原子弹袭击的两座城市是()A.东京、大阪B.东京、广岛C.广岛、长崎D.大阪、长崎评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、中国历史上出现过许多抗日民族英雄,如元末明初的____抗倭业绩,永远载入史册;甲午战争的黄海大战中致远舰管带____沉着应战,与二百余名战士壮烈牺牲.10、1955年;周恩来在万隆会议上提出“和平共处”的方针,推动会议取得圆满成功。

错误:____改正:____。11、以下是某位同学描述的北京人一天的生活;其中出现了七处错误,请至少找出三处,并说明理由。

在距今约70万年的某一天;当黎明降临北京西南龙骨山的时候,北京人便开始了一天的生活。我们的主人公毛毛,是一个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。一大早,毛毛独自走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他来到河边,在一棵大树上摘了一些野果,又割了一些粟。时间过的真快,转眼已到了中午,毛毛急忙往回赶,他看到另一个北京人刚刚捕鱼回来,正在教同伴做稻米饭。看,北京人的氏族生活多么温馨;和谐!

错误:____理由:____

错误:____理由:____

错误:____理由:____。12、如图回答问题:

(1)请写出该人物的姓名及其生活的历史时期。我们想了解他的言行;必须翻阅哪一本书?他在教育方面最主要的贡献是什么?

(2)他在中国历史上有何地位?

(3)战国时期儒家最著名的代表人物是____,他的思想与图中人物的思想是一脉相承的。13、弘扬优秀文化,促进人类发展和进步。(1)列夫·托尔斯泰一生积极寻找改造社会的良方,其不朽代表作主要有《战争与和平》____和《复活》。(2)德国贝多芬是伟大的作曲家,“自由和进步”是他终生追求的艺术和人生目标,其杰出代表作是____。____是中国人民音乐家冼星海震撼人心作品,创作后迅速传遍全国,极大地鼓舞了中华民族抗日斗志。(3)英国莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,其代表作《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等集中体现了____精神。14、21、中国发展离不开世界,世界繁荣也离不开中国。根据提示写出中国参与的国际组织的名称。(4分)(1)1971年10月恢复中华人民共和国合法席位的国际组织是____________。(2)1991年我国加入的区域性经济合作组织是_____________。(3)2001年6月中、俄等六国在上海结成的新型区域性组织是_______________。(4)2001年12月加入的标志着中国对外开放进入新阶段的组织是____________。15、阅读下列材料。

材料一:

材料二:瓦斯爆炸产生的高温高压;促使爆源附近的气体以极大的速度向外冲击,造成人员伤亡,破坏巷道和器材设施,扬起大量煤尘并使之参与爆炸,产生更大的破坏力.另外,爆炸后生成大量的有害气体,造成人员中毒死亡。

--据百度百科整理。

请回答:

(1)上述四部著作中,我国现存的第一部完整农业科学著作的是____,深刻批判了封建道德伦理和社会陋习的是____.

(2)但丁的《神曲》创作于什么时期;反映了哪一时代精神.

(3)为解决材料二中出现的问题,我们可以从上述哪部著作中得到解决的办法,请简要介绍该部著作的特点.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这其中囊括了一年中的二十四个节气。人们最早可以用到这一成就是在战国时期。____(判断对错)17、西藏是祖国大陆最后一个获得解放的地区。____。(判断对错)18、1976年10月,华国锋、叶剑英代表中央政治局一举粉碎江青反革命集团,结束了文化大革命这场内乱。____。(判断对错)19、唐太宗统治时期,对外交往比较活跃,著名的使者有东渡日本的高僧鉴真和西行天竺的高僧玄奘。____(判断对错)20、(2014·湖南益阳)判断题:请你根据题目表述的内容判断正误:

唐代诗坛涌现了许多优秀的诗人,李白、杜甫、白居易是其中杰出的代表。()评卷人得分四、连线题(共3题,共6分)21、连线题(将下列人物与其对应的成就用线段起来)。(共10分)22、将下列两组内容进行合理连线。A.林则徐a.发动第二次鸦片战争B.1842年b.抗击洋枪队C.太平军c.虎门销烟D.英法联军d.收复新疆E.左宗棠e.中英签订《南京条约》23、将下列成语、故事与之相对应的人物、事件连线。A.卧薪尝胆①商鞅B.退避三舍②赵括C.刀耕火种③周幽王D.立木为信④越王勾践E.纸上谈兵⑤晋文公F.烽火戏诸侯⑥远古人类进行农业生产的情况G.阵前倒戈⑦牧野之战中,商军阵前反过来对付商纣①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____评卷人得分五、简答题(共3题,共12分)24、2016年是红军长征胜利80周年纪念;为缅怀革命烈士,某校八年级(3)班同学特举办主题为“弘扬长征精神,勇任历史使命”的纪念活动。请你也参与进来。

(1)小王同学不知道中央红军被迫长征的原因;请你告诉他。

(2)小郭同学想走访1936年10月红军三大主力胜利会师的地点;你会建议他去哪里?

(3)小李同学搜集到下列两幅图片;它们分别反映了红军在长征途中遇到的哪些困难?

(4)通过以上活动;你认为红军战士有哪些精神品质最值得你学习?

材料长征途中;党中央召开的遵义会议,是我们党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,这是我们党和革命事业转危为安;不断打开新局面最重要的保证。长征的胜利,使我们党进一步认识到,只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利。这是在血的教训和斗争考验中得出的真理。

--习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》

(5)据材料回答;红军长征能够取得胜利的主要原因是什么?

(6)红军长征的胜利具有怎样的历史意义?25、阅读下列材料:

材料一17世纪;1000人中没有一人穿袜子;18世纪,500人中没有一人穿袜子;19世纪,1000人中没有一人不穿袜子。

材料二工业革命前;人们的时间观念不强,即使城里的手工工匠,干活也懒散拖拉。工业革命后,情况发生变化。时间就是金钱,整个社会变成一个骚动的蜂巢,绝大多数人都像机器般辛勤劳动,人身上的潜能是到最大程度的发挥,物质财富前所未有地涌流出来。

材料三20世纪四五十年代开始的新一轮科技革命使人与自然;人与人之间的关系更加密切;极大地加快了社会生活的变化节奏,出现五彩斑斓、目不暇接的多元文化。

(1)概括写出材料一;材料二;指出工业革命给人类带来哪些变化?

(2)请从生活中或你所见所闻中举出两个事例;证实材料三的观点。

(3)上述三段材料共同说明了什么问题?26、台湾自古以来就是中国不可分割的一部分;实现祖国统一是我们每一个炎黄子孙的共同愿望。阅读材料,回答问题。

材料一我们愿意同台湾当局协商和平解决台湾问题的具体步骤和条件;并希望台湾当局在他们认为适当的时机,派遣代表到北京或者其他适当的地点,同我们开始这种商谈。

--周恩来在一届全国人大三次会议上的报告(1)根据材料一;指出中共在解决台湾问题上的态度。

材料二统一后;台湾仍然搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。

--邓小平《稳定世界局势的新办法》

材料三台湾是我们的“国家”台湾不是别人的部分;不是别人的地方政府,别人的一省,台湾不能成为第二个香港;澳门,因为台湾是一个主权独立“国家”,简言之,台湾跟对岸中国一边一国,要分清楚。

--陈水扁在所谓“世台会”上的讲话(2)指出材料二;三解决台湾问题的办法有何不同?

(3)陈水扁提出的解决台湾问题的办法的实质是什么?评卷人得分六、综合题(共1题,共8分)27、【题文】辨别下列史实的正误;在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”。

【】伯利克里统治时期;雅典民主政治达到顶峰。

【】被马克思成为“第一个人权宣言”的是法国的《人权宣言》。

【】1921年列宁实行战时共产主义政策,促进了国民经济的恢复和发展。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】本题考查马可波罗.【解析】【解答】结合所学可知;布匿战争;中俄雅克萨之战、希波战争属于暴力冲突,马可•波罗来华属于和平交流史实.马可•波罗,13世纪意大利的旅行家和商人,他在中国游历了17年,并曾担任了元朝官员,访问当时中国的许多地方,到过云南和东南沿海地区.《马可•波罗游记》记述了他在东方最富有的国家--中国的见闻,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响.同时也是研究我国元朝历史和地理的重要史籍.

故选D.2、C【分析】【分析】本题主要考查成语中的春秋战国的史实.【解析】【解答】根据图示可知这一战役是发生在桂陵.公元前4世纪中期;魏国大军包围赵都邯郸.赵国向齐国求救,齐王命孙膑为军师,率军救赵.孙膑乘魏国内部空虚,直捣魏都大梁.魏军回救,中齐军埋伏,大败而归.这是孙膑指挥的围魏救赵的战役--桂陵之战.

故选C.3、B【分析】【解答】根据所学知识可知;世界反法西斯的胜利,给我们留下了很多启示:只有加强国际合作,才能求得共同发展;所有国家都应互不侵犯,和平共处。A项中根除了法西斯势力;C项中极大的改变了世界格局和D项中促进了战后新科技革命的兴起与题意不符,所以B项中使民主、人权与和平的思想深入人心符合题意,故本题选B。

【点评】本题考查的是世界反法西斯战争的相关史实。4、D【分析】本题考查的是英法资产阶级革命和美国独立战争爆发原因不同的相关知识点;考查学生的分析比较问题的能力。A项美国没有经历过封建社会,排除A。英国法国没有经历过殖民统治,排除B。美国没有国王,是英国对美国实习殖民统治,排除C。英美法三国资产阶级革命的相同点就是资本主义的发展都受到严重阻碍,D正确。故选D。

【解析】【答案】D5、B【分析】1935年;红军在长征途中“飞夺泸定桥”,使之成为中国共产党重要的历史纪念地,显然①入选,南昌起义是1927年,没到红军长征,排除②,北伐是1926年--1928年,时间不符,排除③,遵义会议是指1935年中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明“左”倾错误而召开的,④入选,答案是①④。

故选:B。

本题考查的是红军长征的相关知识。

本题旨在考查学生调动运用所学知识进行判断分析的能力。【解析】B6、B【分析】试题分析:本题考查的是日本明治维新的内容。由电灯(发明于第二次科技革命时期)和1876年,我们可知:该三组照片反映的的是19世纪70年代日本的历史,此时的日本之所以能出现这样欣欣向荣的局面,则是得益于明治维新。故答案选B考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折【解析】【答案】B7、D【分析】试题分析:本题考查的是古代雅典的相关知识,通过材料,我们可以看出,雅典公民能够享受地中海周边国家的特产,因此这则材料说明雅典成为了地中海的霸主,所以答案是D。考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】本题考查美国向日本投掷原子弹.【解析】【解答】第二次世界大战后期;由于日本拒绝投降,1945年8月6日和9日,美国在日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹.

故选C.二、填空题(共7题,共14分)9、略

【分析】【分析】本题考查了戚继光和邓世昌的相关史实.【解析】【解答】明朝中期以后;海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭.戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清.1894年9月,中国北洋舰队担任护航任务,在黄海大东沟遭日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌为保护旗舰,为国捐躯.

故答案为:

戚继光;邓世昌.10、和平共处求同存异【分析】【分析】本题考查万隆会议的知识点.【解析】【解答】1955年;亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功.

故答案为:

错误:和平共处;改正:求同存异.11、小木屋北京人生活在山洞里,原始农耕时代才出现木屋兽皮缝制的衣服能用兽皮缝制衣服的是山顶洞人镰刀镰刀属于磨制工具,北京人使用打制工具【分析】【分析】本题以北京一天的生活材料为切入点,考查北京人.【解析】【解答】小木屋是农耕时期人们过上定居生活的标志;北京人生活在山洞里,因此小木屋错误;能用兽皮缝制的衣服的是山顶洞人,北京人不会用兽皮缝制衣服,因此穿着兽皮缝制的衣服错误;镰刀是磨制工具,北京人使用的是打制工具,因此镰刀错误;我国最早种植粟的居民是半坡人,因此割了一些粟错误;捕鱼最早出现在山顶洞人时期,因此捕鱼错误;我国最早种植水稻的居民是河姆渡人,因此稻米饭错误;北京人过着群居生活,还没有进入氏族时期,因此氏族错误.

故答案为:

错误:小木屋;理由:北京人生活在山洞里;原始农耕时代才出现木屋.

错误:兽皮缝制的衣服;理由:能用兽皮缝制衣服的是山顶洞人.

错误:镰刀;理由:镰刀属于磨制工具;北京人使用打制工具.

错误:割了一些粟;理由:粟是半坡人开始种植的.

错误:捕鱼;理由:山顶洞人时期才会捕鱼.

错误:稻米饭;理由:能吃到稻米饭的是河姆渡居民.

错误:氏族;理由:当时的北京人过着群居生活.12、孟子【分析】【分析】(1)本题主要考查识图能力;主要考查孔子相关知识.

(2)本题主要考查孔子在中国历史上的地位.

(3)本题主要考查战国时期儒家学派最著名的代表人物.【解析】【解答】(1)图中的人物是孔子.他生活在春秋晚期.他的言行记录在由他弟子整理的《论语》一书里;因此,如果我们如果想了解他的言行,必须翻阅《论语》一书.孔子在教育方面最主要的贡献是创办私学,广收门徒.

(2)孔子是中国古代著名的大教育家.他也是大思想家;是儒家学派的创始人,他的学说后来成为我国封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大.

(3)战国时期儒家学派最著名的代表人物是孟子;他的思想与孔子的思想是一脉相承的.因为孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,而孟子要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋.这是对孔子思想的继承和发展.

故答案为:

(1)该人物是孔子;他生活在春秋晚期;他的言行记录在《论语》一书里;创办私学;广收门徒.

(2)他是中国古代的大教育家.他也是大思想家;是儒家学派的创始人,他的学说后来成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大.

(3)孟子.13、略

【分析】(1)本题考查沙俄著名作家列夫·托尔斯泰的代表作。列夫·托尔斯泰是19世纪俄国著名的作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。一生积极寻找改造社会的良方,其不朽代表作主要有《战争与和平》、《安娜–卡列尼娜》和《复活》。故填《安娜–卡列尼娜》。(2)本题考查德国作曲家贝多芬及中国人民音乐家冼星海的代表作。贝多芬是德国19世纪初伟大的作曲家,“自由和进步”是他终生追求的艺术和人生目标,其杰出代表作是《英雄交响曲》。抗战时期中国人民音乐家冼星海创作了震撼人心的作品《黄河大合唱》,创作后迅速传遍全国,极大地鼓舞了中华民族抗日斗志。故填《英雄交响曲》、《黄河大合唱》。(3)本题考查文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚。莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学巨匠,其代表作《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等集中体现了人文主义精神。因为人文主义是文艺复兴的核心思想,他的作品具有鲜明的时代特征。故填人文主义。【解析】(1)《安娜–卡列尼娜》(2)《英雄交响曲》、《黄河大合唱》(3)人文主义14、略

【分析】(1)本题考查的是恢复中华人民共和国合法席位的相关史实。中国是联合国的创始国之一。早在1945年4月,中国就派代表团参加了旧金山会议,中国共产党代表董必武参加了代表团,并在《联合国宪章》上签字。中华人民共和国成立后,由于美国政府的阻挠,台湾当局继续非法占据中国在联合国的席位。然而中国恢复在联合国的合法席位却有着一段曲折的历史。从1961年16届联大以后,许多国家为恢复中国的合法权利作了不懈的努力,直到1971年10月25日,在这具有历史意义的一天,联合国大会第1976次会议通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国家提出的要求“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,立即把蒋介石集团的代表从联合国一切机构中驱逐出去”的提案。中华人民共和国在联合国和安理会中被非法剥夺了20多年的席位得到恢复。从此,中华人民共和国作为联合国安理会五大常任理事国之一,在处理国际事务、维护世界和平方面发挥了积极的作用。故填联合国。(2)本题考查的是亚太经合组织的相关史实。APEC是亚太经济合作组织的英文简称;1989年11月,首届亚太地区部长级会议在澳大利亚首都堪培拉举行,亚太地区12个国家的外交;经贸部长参加了会议,APEC由此诞生。1991年,中国作为主权国家正式加入APEC。故填亚太经合组织。

(3)本题考查的是上海合作组织的相关知识。上海合作组织;简称SCO,前身是“上海五国”会晤机制。1996年4月26日,中国;俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海举行会晤。自此,“上海五国”会晤机制正式建立。2001年6月14日~6月15日,上海合作组织国家元首在上海举行第六次会谈,乌兹别克斯坦正式加入上海合作组织。并在次日,上海合作组织国家元首举行首次会谈并签署《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式成立。上海合作组织国家元首正式签署《关于打击恐怖主义、分裂主义和宗教激进主义公约》。2001年9月,上海合作组织政府首脑在哈萨克斯坦阿拉木图举行首次会谈。上海合作组织政府首脑在会谈中联合决定启动上海合作组织多边经济合作进程,宣布正式建立上海合作组织政府首脑定期会谈机制。故填上海合作组织。

(4)本题考查的是中国加入世贸组织的相关史实。世界贸易组织成立于1995年1月1日;总部设在日内瓦。中国在2001年12月11日成为世贸组织成员。加入世贸组织,是中国面对经济全球化;世界多极化的国际形势,从国内进一步改革开放和发展的需要出发,作出的重大战略决策。加入世贸组织,标志着中国对外开放进入了一个新阶段。中国已由有限范围、领域、地域内的开放,转变为全方位、多层次、宽领域的开放。这些变化,对中国的影响是全面的、深远的,必将为国民经济发展开拓新的空间,为外经贸发展提供新的机遇,为参与经济全球化开辟新的途径。故填世界贸易组织。

【解析】(1)联合国(2)亚太经合组织(3)上海合作组织(4)世界贸易组织15、略

【分析】【分析】(1)本题考查《齐民要术》和《罗密欧和朱丽叶》.

(2)本题考查文艺复兴.

(3)本题考查《天工开物》相关知识.【解析】【解答】(1)《齐民要术》是南北朝时期贾思勰的著作;是我国现存的第一步完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位.据所学知,英国大戏剧家;诗人莎士比亚是文艺复兴时期英国的代表人物,他的代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等,这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,讴歌了人的伟大,集中体现了人文主义精神.

(2)14世纪开始于意大利的文艺复兴;要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行.诗人但丁是文艺复兴的先驱,他反对封建神学,倡导人文主义,在《神曲》中明确表达了自己对天主教会的厌恶.

(3)为解决材料二中出现的问题;我们可以从上述②部著作中得到解决的办法.《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”.作者在书中强调人类要和自然相协调;人力要与自然力相配合《天工开物》对中国古代的各项技术进行了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系.收录了农业、手工业、工业--诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术.尤其是机械,更是有详细的记述.

故答案为:

(1)①;④.

(2)文艺复兴时期;人文主义.

(3)②;是一部总结性的著作;书中涉及部门多;强调人类和自然相协调;附有大量的插图.三、判断题(共5题,共10分)16、√【分析】【分析】本题考查的是先秦时期的历法成就.【解析】【解答】相传在四千多年前的夏朝时期;我国就有了历法了.今天的农历就叫夏历.人们测出一年的24节气以便安排农业生产是在战国时期.

故答案为:

√.17、√【分析】【分析】本题主要考查西藏的和平解放.【解析】【解答】1951年10月;人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放.西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结.因而西藏是祖国大陆最后一个获得解放的地区这一说法正确.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】本题考查文化大革命的知识点,重点掌握文化大革命结束的标志.【解析】【解答】以华国锋;叶剑英、李先念等为核心的中共中央政治局;执行党和人民的意志,采取断然措施于1976年10月6日逮捕了江青、张春桥、姚文元、王洪文,一举粉碎江青反革命集团.“文化大革命”的十年内乱至此结束.全国亿万军民随即举行盛大的集会游行,热烈庆祝粉碎“四人帮”的历史性胜利.

故答案为:

√.19、×【分析】【分析】本题主要考查唐朝的对外交往.【解析】【解答】唐太宗统治时期;著名的使者有西行天竺的高僧玄奘,高僧鉴真是在唐玄宗时期东渡日本的.

故答案为:

×.20、√【分析】【分析】唐朝是我国诗歌的繁荣时期;涌现出了许多著名的诗人,李白;杜甫、白居易是其中杰出的代表,因此本题是正确的。

【点评】本题考查的是唐朝时期文学发展的相关知识,·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化四、连线题(共3题,共6分)21、略

【分析】试题分析:这一题考查考生的基础知识识记能力,只要是基础知识熟练就不难做出,关键是要认真选择对应项,否则一个地方错了,就会影响另一个得分点,所以细心很重要。考点:人教新课标九年级上册••古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对列强侵略和中国人民抗争史实的识记。依据教材内容,可知林则徐领导虎门销烟,故A-c。1842年中英签订《南京条约》,故B-e。太平军抗击洋枪队,故C-b。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,故D-a。左宗棠收复新疆,故E-d。考点:列强侵略和中国人民抗争【解析】【答案】AcBeCbDaEd23、略

【分析】本题考查的是春秋五霸、战国七雄、商鞅变法、长平之战等的知识。“卧薪尝胆”的典故出自于吴越争霸中;“退避三舍“的典故发生于春秋争霸时期的城濮之战中;“刀耕火种”描述的远古人类的生活状况;“立木为信”是商鞅变法的知识;“纸上谈兵“的典故说的是长平之战的赵括;“烽火戏诸侯”与周幽王有关;“阵前倒戈”发生于牧野之战中。故填:①D;②E;③F;④A;⑤B;⑥C;⑦G。【解析】①D;②E;③F;④A;⑤B;⑥C;⑦G。五、简答题(共3题,共12分)24、略

【分析】【分析】(1)本题主要考查红军被迫长征的原因.红军第五次反“围剿”失败;1934年10月,中共中央和中央红军被迫撤离中央革命根据地,实行战略大转移.

(2)本题主要考查红军长征三大主力会师的地点.1936年10月;红二;四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师,红军三大主力会师,宣告二万五千里长征胜利结束.

(3)本题主要考查红军长征中克服的艰难险阻.所遇到的困难有:敌人的围追堵截;自然环境的恶劣、党内“左”倾错误的影响.

(4)本题考查长征精神.开放性题目;言之有理即可,如革命英雄主义;乐观主义、集体主义精神等.

(5)本题考查红军长征取得胜利的主要原因.长征能够取得胜利的重要原因是以毛泽东为核心的党中央的正确领导;红军的英勇善战,人民群众的支持等.

(6)本题考查红军长征的意义.红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,宣传了中国共产党的主张,扩大了中国共产党的影响,使中国革命转危为安.【解析】【解答】(1)红军第五次反“围剿”失利后;1934年10月,红军被迫撤出中央革命根据地,从江西瑞金出发,进行战略转移.

(2)1936年10月;红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁,同前来接应的红一方面军胜利会师.红军三大主力的会师,宣告红军两万五千里长征的胜利结束.

(3)图一描述的是长征途中红军飞夺泸定桥史实;图二描述的是长征途中过草地的史实;红军在长征途中克服的艰难险阻有:敌人的围追堵截;自然环境的恶劣、党内“左”倾错误的影响、少数民族的阻挠、缺少粮食给养等.

(4)联系已学知识可知:红军长征历经了千难万险;红军战士都发扬了“一不怕苦;二不怕死”的革命精神,长征精神是对革命的坚定信念,战胜所有敌人的大无畏的革命英雄主义,战胜一切困难的决心和勇气(或革命的乐观主义),团结友好,顾全大局的集体主义,只要言之有理即可.

(5)据材料可知:长征的胜利;使我们党进一步认识到,只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利.

(6)红军长征的胜利;粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,宣传了中国共产党的主张,扩大了中国共产党的影响,使中国革命转危为安.

故答案为:

(1)第五次反围剿失败.

(2)甘肃会宁.

(3)敌人的围追堵截;恶劣的自然环境.

(4)不怕困难;不怕牺牲、坚定的共产主义信念、革命乐观主义精神、爱国主义精神.

(5)把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践结合起来;走适合国情的革命道路,实行符合实际的战略策略等.

(6)红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.25、略

【分析】【分析】(1)本题主要考查工业革命给人类带来的变化.

(2)本题主要考查学生的学以致用能力.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论