湖南省邵阳市黄亭市镇中学2023学年中考语文对点突破模拟试卷含答案解析

1、2023中考语文模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列句子中，有语病的一项是（ ）A教育现代化涵盖教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等诸多内容，这些都离不开互联网技术的支持。B一个人在人生的道路上能走多远，自信心往往起着举足轻重的作用，它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。C嫦娥四号成功发射，不仅实现了人类探测

2、器首次造访月球背面的梦想，而且也实现了我国在月球探测领域由引领到追随的跨越。D许多海洋生物的药用价值正在被发现和推广，比如从牡蛎中提取抗癌物质2依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是故乡的小溪如同一块温润的和田玉， ，不疾不徐,午后的阳光照耀在溪面上， 。小溪中央有几块巨大的溪石, 。我们这群孩子自动分成两伙儿,一溪石为界,或是进行激烈的泼水战斗, 。我们玩到兴头处,总是忘却了时间。或是比赛哪伙儿捉鱼得多安安静静地流淌溪石底部被经年流淌的溪水冲刷得圆润可爱泛起点点璀璨的光芒ABCD3下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A简爱按照时间顺序写了主人公简爱在四个主要地方的生活，依次是舅妈家

3、、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园。B老人与海多次描写鲨鱼的凶猛，意在展示圣地亚哥所面对的困难之大，有力地衬托了他坚毅果敢、永不言弃的硬汉形象。C草房子中的细马是一个领养来的孩子，当养父母家的房子破水淹没，养父病逝，养母受不了打击疯了后，他毅然承担起了照顾养母的责任。D三国演义中“群英会蒋干中计”刻画了周瑜机智多谋的形象。4下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）A苏轼的水调歌头纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。宋人曾称赞：“中秋词，自东坡水调歌头一出，余词尽废。”B随着“一带一路”建设的推进，各种特色美食更加丰富多样。土耳其的无花果干、越南的咖啡都进了中国消费者的购

4、物车；沿线国家的美食料理，出现在了我们的日常菜单上。C希望你能铭记母校三年的美好时光，记住这里的一花一草，记住这菁菁校园里，发生过的那些触动你、温暖你的故事、细节、片段，让“外校情结”在你的内心生根发芽。D今天春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区，据不完全统计，持身份证入园的游客超过15万人次。5对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是（ ）征稿启事为丰富萌芽文学社社刊小草的内容，特向全校学生征集下列稿件：烛光赞歌、青春吟诵、心灵抒怀、学海拾贝、诗路花语、开心乐园、天马行空等。来稿要求思想健康，内容新颖，感情真切，文字简洁生动，文体不限，篇幅8

5、00字以上，诗歌14行以上。为方便审校，来稿请用A4纸打印，题目下方注明班级和姓名。2015年3月25日A启事名称“征稿启事”应写在首行正中。B正文应交代投稿的地点，如“稿件请投萌芽文学社信箱”。C正文下面应写上“此致”“祝全校同学学习进步！”之类的祝颂语。D日期上方应署名启事单位“萌芽文学社小草编辑部”。62019年4月23日是第24个“世界读书日”，学校为此调查了读书现状，请细读表格，回答问题。读书现状调查表七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时12小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的结论是： 7默写。知否，知否？_。（李清照如

6、梦令）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）草枯鹰眼疾，_。（王维观猎）_，思而不学则殆。（孔孟论学复行数十步，_。（陶渊明桃花源记）8名著阅读阅读下列人物的描述或评价，选择其一，为这个人物制作一张读书卡片。 他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事有了车就足以抵得一切。 他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。卡片:人物姓名(1)_概括最让我感动的故事或细节(20字以内）(2)_我的感受(3)_二、阅读9阅读下面的诗歌，回答后

7、面小题茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破手冻死亦足。1对这首诗节选部分理解分析不正确的一项是 （ ）A“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句渲染出暗淡愁惨的氛围。B“雨脚如麻未断绝”运用比喻修辞，形象地写出了秋雨细密连绵的特点。C“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指唐朝末年黄巢领导的农民起义。D“长夜”既指诗人笔下凄风苦雨的秋夜，又暗指当时动荡艰难的时局。2“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢

8、颜！”抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析。10阅读与赏析陈禾陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事格不下其后盗起人服其先见。时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸，搢绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与？”论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？

9、此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”增戍：增加防守兵力。格：搁置。表里为奸：内外呼应做坏事。搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。抗疏：上书直言。宦寺：宦官。曹：辈，等。1解释下列加点的词。武备宽弛，东南尤甚 或指为生事人服其先见 此国家安危之本也2下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )例句：此曹今日受富贵之利A渔人甚异之B此则岳阳楼之大观也C宋何罪之有D公将鼓之3用“/”给文中划线句子断句。(划三处)或 指 为 生 事 格 不 下 其 后 盗 起 人 服 其

10、 先 见。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。禾引上衣，请毕其说。陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？11阅读下面一篇小小说，完成下列小题。魏大力是条汉子万芊银泾村多水，村中间是条大河，村两边是两条小河。三条河东西贯通，西承白淀湖，东泻淀山湖。一年四季，河水清澈。因银泾村水多，银泾村人全都会水。走路还有点儿蹒跚的小小孩，丢在水里竟如鱼一般游动自如。只是银泾村大人小孩们游泳的姿势实难令人恭维，一律是非常难看的狗刨式。一到夏天，满河水面上都是噼里啪啦双脚板打水的声音。曾有好几回市里、省里游泳队听说银泾村多游泳高手，专门赶来物色游泳苗子，一看满河的狗刨式，掉头就走了。魏大力回村后，情况就开始变了。魏大力

11、是名军人，当年也是百里挑一才被选上当了海军。谁料想，在一次飓风抢险中，魏大力两腿受了伤。受伤后的魏大力当时又被飓风困在海岛上没有得到有效的救治，最后两腿因肌肉坏死只能截肢。截肢后，魏大力只得退役回到了老家。当过海军，那游泳技能自然是一流的，只是魏大力缺了双腿，整天只能坐在轮椅上无所事事，内心空空，每天伴着他的是无尽的寂寞。到了暑天，孩子们像他小时候一样整天泡在水里，河水成了村里最热闹的去处。魏大力心里痒痒的，常常坐在轮椅上看孩子们戏水。有一回，村头李家的二丫头学游泳时，小木桶翻了，慌乱中一边挣扎一边呛水。说来谁也不信，魏大力就着岸上的坡度滚着轮椅冲入河中，靠两条坚实的手臂，快速游近李丫头，又神

12、奇地用手臂挽起李家二丫头，让她趴在自己的肩膀上，游了回来。所有的人都愣住了，谁也没有想到，双腿截肢的魏大力竟有如此绝技。之后，魏大力每天还是坐在河边或桥边或河埠边看孩子们戏水，只是手边多了一根长长的竹竿，大凡有孩子出情况了，他就会迅疾伸出长竹竿，让孩子在水里拉着，助遇险孩子一臂之力。过了一段时间，魏大力手里又多了一根小竹竿，孩子们在他边上水里游动时，他会用小竹竿指点孩子们的手脚动作，传授一些游泳的要领。孩子们都喜欢他，上岸时，总推着他的轮椅，满村转悠。于是，满村充满了欢笑声。又过了一段时间，银泾村河面上安静了，再也没有难看的狗刨式了。孩子们的泳姿优雅又快速。甚至大人们也开始模仿起来。再过了一段

13、时间，魏大力的脖颈上多了一只哨子，非常专业地为孩子们的游泳比赛发令。整个夏天，魏大力是忙碌的，更是快乐的。他成了孩子们的游泳教练，成了孩子们游泳的救生员，更成了孩子王。魏大力在哪里，欢乐的声音就在哪里。忙碌的大人们自有魏大力带着自己的孩子，也就放心让他们在河水里折腾了。那年秋天，又有市里、省里游泳队来挑游泳苗子，村头李家大小子、会计家的二丫头都被选上了，俩孩子带着简单的行李跟着镇上开来的机帆船走了。之后，每年都有一些孩子被选上，离开银泾村，成了游泳运动员。再后来，市里要在银泾村挂一块“游泳之村”的牌子。金泾村不服，说我们也被选拔过游泳苗子，只是没有你们多。银泾村就提出搞个邀请赛，两个村赛一赛。

14、比赛就设在银泾村中的大河里，起点和终点都插着红旗，也请来了专业裁判。市体育局干部、电视台记者、报社记者都来了。大河两岸站满了好多看热闹的人。发令枪响，比赛开始。两村的男女老少游泳高手像下饺子一样，跃入河中，又如蛟龙一般争先恐后，河水顿时沸腾一般。渐渐地，好多游泳高手们汇成了一条长龙，依次向前游动，而只有一个头影游在最前面，率领队伍向终点冲去。奇怪的是，原先游在前头的一些零散的高手也慢了下来，汇入到游泳队伍里。等领头的那位靠近终点红旗时，整个队伍像潮水一般涌了过去。金泾村的游泳高手们上岸后，都说，我们服了。为啥？你们银泾村有魏大力。原来，刚才游在最前面的竟然是没有下肢的魏大力，而银泾村所有的高手

15、们都自发地跟在了他的身后。上岸后，魏大力双手挽着自始至终紧随他的两个他最得意的徒弟，哭了。几年后，魏大力在市体育局的支助下，参加了几次全国残疾人游泳比赛，获得了几枚奖牌。其实，知情人说，魏大力受伤前曾获得过几次全军游泳冠军，只是他没有跟人说而已。1下列对文中划横线词语和句子的解读，不正确的一项是（ ）A“狗刨式”意思不同，前者指的是像狗一样头一直露在水面以上，用四肢捣水的游泳姿势，后者指的是用狗刨式姿势游泳的人。B“百里挑一”既说明部队对报名参军的人挑选严格，又强调魏大力人品才能超出众人。C句说明魏大力对孩子们的训练初见成效，俩孩子拿的是“简单的行李”，坐的是“机帆船”，这些描写也暗示了银泾村

16、村民的淳朴。D句把游泳高手比喻成长龙，通过写银泾村男女老少游泳高手们的优雅泳姿，表现他们的勇敢无畏。2下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是（ ）A小说以“魏大力是条汉子”为题，既交代了小说的主人公，也直接赞美了主人公的精神品质。B小说开头的景物描写，交代了故事发生的背景，为人物出场作铺垫，也揭示了“银泾村人全都会水”的原因。C“轮椅”在文中多次出现，小说通过这个用于肢体伤残者外出活动的重要移动工具，展示了魏大力参与各种活动的不易和坎坷多变的命运，读来令人心酸。D小说的结尾，运用侧面描写的方法，通过“知情人”对魏大力受伤前的情况的介绍，突出魏大力为人低调，使人物形象更加鲜明。3下列对小说中人

17、物的表述，有误的一项是（ ）A银泾村的孩子们，活泼好动，用他们的童真给魏大力带去了无尽的欢乐；他们聪明伶俐，勤学苦练，成长迅速，为银泾村荣获“游泳之村”的称号立下了汗马功劳。B魏大力在部队时不顾个人安危，积极参加飓风抢险；退役后，自觉传授游泳要领，训练银泾村的大人小孩，不断为市里、省里的游泳队输送人才，是个有担当的男子汉。C金泾村村民争强好胜，敢和银泾村一比高低；当发现银泾村的游泳高手竟自发跟在没下肢的魏大力身后奋力冲刺时，金泾村的选手被对手的人格魅力所打动，甘拜下风。D市里、省里游泳苗子的选拔者，嗅觉灵敏，哪里有人才就专程往哪里赶；尊重客观事实，严格遵守选拔制度，达不到要求的坚决放弃，丝毫不

18、顾情面。12阅读下面的文章，完成下列小题。神奇的量子通信时至今日，究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式，能让传送的信息绝对安全可靠？量子通信，就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。量子是微观物理世界中的基本单位，一个最最小的单元。量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。早在1927年，德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。在现代科学认知中，几乎任何已知事物都是可测的，但量子是个例外。以制造硬币为例，制造硬币的基本前提是测定模板，再行复制。但在量子世界，这枚“硬币”是不确定的，你根本没法测量它，量子一旦被测量，还来不及被复制，它就不是原来的那个量子了。如果将这一原理应用在通信技术

19、上，就是天然的保密通信手段。在通信过程中，对方的话通过座机、手机等有线、无线终端，远距离传送到你的耳朵里。如果他人要窃听你们的对话，必须完成这个对话的复制过程。如果这段对话被加密，那么必须先复制到密码，再将其解密为正常对话。可以说，一旦通信中的信息和密码用量子来承载，就是不可复制的。我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上，如果有人打算在途中窃听信息，一“碰”，它的状态就改变了，窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。量子通信的另一个核心内容是隐形传输，即利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信。在量子力学里，两个粒子在经过短时间的彼此耦合之后，单独搅扰其中任意一

20、个粒子，会不可避免地影响到另外一个粒子的性质，尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。这种关联现象被称为量子纠缠。在量子通信系统中，信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。当发送方将信息赋予一个光子时，接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化，瞬间完成信息的传输，从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景，还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。自1993年美国科学家贝内特明确提出量子通信的概念以来，各主要发达国家都将对量子通信的研发和应用列为优先级战略。我国在这方面也已经处于国际领先水平，

21、已经实现了超过200千米的安全信息传输，实用化安全传输距离已达到几十千米。“神”气十足的量子通信听起来让人觉得不可思议，事实上，它已经渐渐走进我们的生活。在不久的将来，作为保障未来信息社会通信安全的关键技术，量子通信将有望走向大规模应用，为信息化社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。1结合选文内容，给“量子通信”下一个定义。2下面句子中加点的词语能否删去，为什么？在现代科学认知中，几乎任何已知事物都是可测的，但量子是个例外。3第自然段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？4读下面材料，运用选文的知识解释量子通信网络最安全的原因。中国科学技术大学正投入兴建一条长达2000公里，从北京到上海

22、，世界上最长的量子通信网络，并预计2020年前完工。此网络将通过量子技术为用户提供最安全的通信环境。5科学技术的发展日新月异，你认为量子通信技术的发展前景如何？还需要在哪些方面不断改进？13根据你的阅读积累，完成后面两个小题。二侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了，奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此纪念?”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动，赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎

23、就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎，众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。选文主要通过什么描写方法来刻画严监生这个人物的？结合内容简要分析；由此可见他是一个什么样的人？_儒林外史叙述了两个五六十岁年老了才中举的人物，这两个人物是谁？请简述他们的中举经历。人物：_、_中举经历：_三、语言表述14学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段100字左右文字，作为本期“经典悦读”栏目的内容。备选作家：白居易、辛弃疾、苏轼、鲁迅、杨绛、莎士比亚、海明威四、写作15作文。现代汉语词典中对“清明”解释：二十四节气

24、之一；清澈而明朗；（头脑）清楚、清醒；（政治）有法度、有条理。你对这些解释有什么感悟？请自选角度，以“清明”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；文中如需要出现真实的人名、校名等，请用XX代替。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、积累与运用1、C【答案解析】C句有语病。语序不当，应是“由追随到引领的跨越”。2、C【答案解析】第句“流淌”承接上句“小溪”第句“光芒”照应前句“阳光照耀”；第句“溪石”承接上句的“溪石”；第句“或是”照应上句的“或是”。故选C。3、A【答案解析】A项有误。小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，

25、 分别是舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家。4、D【答案解析】D考查冒号的用法，注意冒号的管辖范围是到“11家景区”，应把“11家景区”后面的逗号改为句号。5、C【答案解析】此题考查的是应用文的书写。这则应用文在格式方面的错误有：标题没有居中，落款没有署名。内容上的错误有：正文没有交代投稿的地点。C：“此致”“祝全校同学学习进步！”之类的祝颂语在征稿启事中是不需要的。故选C。6、初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间越来越少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。【答案解析】本题考查表格的理解与概括。做题时一定要注意仔细看表格，分析标题，把相应的信息提取出来，然后根据题干要求做出

26、切题的答案。“读书现状”是审题的关键，从材料表格中可以看出，八、九年级明显较七年级自由读书的时间短，但对经典书籍的关注度较高，尤其是九年级现象更为明显。因此可以得出，随着年级的增长，中学生每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。7、（1）应是绿肥红瘦 （2）枯藤老树昏鸦 （3）雪尽马蹄轻 （4）学而不思则罔 （5）豁然开朗 【答案解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“瘦”“藤”“鸦”“蹄”“罔”“豁然”是此题中的易错字，

27、作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【答案点睛】默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、示例：祥子； 祥子的买车梦想屡受挫，但他仍不放弃； 祥子初期是个积极向上，勤奋上进的好青年。 【答案解析】测试卷分析：（1）【人物一】骆驼祥子是中国

28、现代著名作家老舍的代表作。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”的经历：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。经过这人生的起落，祥子由开始时的发愤图强，力求上进，吃苦耐劳，脚踏实地，力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，逐渐走向堕落，变成了无耻，麻木，潦倒

29、，狡猾，好占便宜，自暴自弃的行尸走肉。通过人物描写刻画，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。（2）【人物二】鲁滨孙漂流记作者丹尼尔笛福，英国作家。小说记述了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。小说最吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢

30、于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。本题作答可根据人物的特点和经历，并写出自己的感受来填写作答。答案是多元的，符合题目要求即可。二、阅读9、1C2示例：这两句诗写出诗人推己及人，希望“天下寒士”都居“广厦”，都能安居乐业的心愿，表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国忧民的深沉情感。【答案解析】1本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。C项理解分析不正确，“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指安史之乱。2本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解

31、作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了诗人关心民生疾苦的博大情怀和忧国忧民的深沉情感。10、1（1）松弛；（2）有的人；（3）佩服；（4）根本。2B3或 指 为 生 事 / 格 不 下 / 其 后 盗 起 / 人 服 其 先 见。4（1）陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。（2）陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗？【答案解析】1本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。“弛”，本义即为“松弛”；“或”，古今异义，今义

32、为“或许”，古义为“有的人”；“服”，一词多义，有衣服、佩服、服从等意，这里意为“佩服”；“本”，本义即为“根本”。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。2本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容，要特别注意重点虚词的用法。作答本题时，首先要把握“之”的基本用法，然后结合语境来分析。例句和B项中的中“之”，意思都是“助词，的”；A项中的“之”，意为代词；C项中的“之”，意为“助词，宾语提前的标志”； D项中的“之”，意为“助词，起调节音节的作用，无实义”。故选B。3本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断

33、开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助句式，借助对话词“曰”、“云”等。本句是一个主谓句，要注意谓语动词“格”和虚词“其”都应用于句首，另外“人服其先见”是一个主谓句，所以应在“格”“其”和“人”前断开。4本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺此句中重点的词有：（1）引，拉

34、；上，皇上；毕，完。（2）岂，难道；首，头颅；报，报答。参考译文：陈禾，字秀实，明州鄞县人。考中元符三年进士。天下长久太平，军备松弛，东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙，用来防备不测。有人指责这是无端生事，搁置起来不予批复。后来盗贼闹事，人们才佩服他的预见能力。当时童贯的权势越加扩张，和黄经臣一起执掌大权，内外呼应做坏事，士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说：“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任，这时候不进言劝谏，一旦调任给事中，进谏就不是我的本职了。”他首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣：“依仗恩宠玩弄权势，在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中，说皇上将任用某人，举行

35、某事，不久诏书下达，都跟他所说的相同。那发号施令，是国家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔贤明之士，是天子的大权，怎么能让宦官参与其中？”陈禾论奏还没结束，皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。衣袖被撕落，皇上说：“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说：“陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜头颅来报答陛下吗？这些人今天得到富贵的好处，陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈，皇上改变了脸色说：“你能像这样尽心进言，我还有什么可忧虑呢？”内侍请皇上换衣服，皇上回绝他说：“留着破衣表彰正直的大臣。”11、1D2C3B【答案解析】1此题考查的是对句子的理解和赏析。D：比喻的本体和比喻句的作

36、用都不恰当，正确的理解应为：“好多游泳高手们汇成了一条长龙，依次向前游动”把比赛的队伍比喻成“长龙”，是为了表现银泾村参赛的游泳高手多，游动速度快而有序。故选D。2此题考查的是对文章内容的理解。C：对于“轮椅”在文中的作用理解错误，文中文中多次出现“轮椅”，除了点出魏大力参与各种活动的不易之外，更重要的是通过它展示魏大力身上令人敬佩的身残志坚的品质。故选C。3此题考查的是对文中人物形象的理解。B：表述不准确，魏大力只是对银泾村的孩子们传授游泳要领，进行游泳训练。故选B.12、1量子通信是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2不能删去。删去后变得太绝对，与实

37、际情况不符，“几乎”一词的使用体现了说明文语言的准确性。3第自然段主要运用了举例子、作比较的说明方法。举制造硬币例子与量子比较，通俗易懂地说明了量子不可测、不可复制的特性。4因为量子不可能被准确观测和复制，即使有窃听者，拿到的也只是一堆无用的信息；在量子通信系统中，消息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子，能够瞬间完成信息传输。5量子通信将有望走向大规模应用，为信息社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。量子通信在军事、国防、金融等信息领域以及涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等部门有潜在的应用价值和发展前景。还需要在传输距离、传输空间、传输环境（条件）等方面改进。【

38、答案解析】1定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。必须抓住量子通信的基本属性和本质特征，梳理文章，找到“如果将这一原理应用在通信技术上，就是天然的保密通信手段。”“量子通信的另一个核心内容是隐形传输”两句概括为：是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“几乎”是指“差不多”“接近”的意思，从范围上加以

39、限制，但不表示是全部，如果删去，则过于绝对化，与事实不相符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。3本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。“以制造硬币为例”是举例，将“制造硬币”与“量子”进行比较，是比较说明，说明了量子不可测、不可复制的特性。4考查理由文本知识解决实际问题的能力。要建设一条北京到上海，世界上最长的量子通信网络，量子通讯可以提供安全保障，原

40、因根据文本内容作答：我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上，如果有人打算在途中窃听信息，一“碰”，它的状态就改变了，窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。当发送方将信息赋予一个光子时，接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化，瞬间完成信息的传输，从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。5本题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读。第一问，可提取“量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景，还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。”“在不久的将来，作为保障未来信息社会通信安全的关键技术，量子通信将有望走向大

41、规模应用。”作答。第二问可以从传输距离、传输空间、通信环境等，作答。13、（1）通过人物的动作描写，如“摇头”、“伸出两个手指头”的细节，人物的神态描写，如“两眼睁得滴溜圆”，由此可见他是一个吝啬贪财，是个要钱不要命的人。 （2）周进、 范进， 周进：热衷于科举，人至花甲连个秀才都没中，后通过商人出钱捐了个监生，中举人，后又中进士（1分，意近即可）；范进：五十岁时参加科举，遇见周进，周进看到范进的落泊，想起自己当年的惨状，便录他为秀才，后又中举人 【答案解析】（1）考查对人物描写方法及作用的理解。描写有多种方法，描写人物有外貌、语言、动作、心理、神态等。还有景物描写：有白描，有细描；有正面描写

42、，有侧面描写等。此段第五回“严监生疾终正寝”，写严监生病重得一连三天不能说话，喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声，还把手拿出来，伸着两个指头。大侄子回他是否还有二个亲人不曾见面，他把头摇了二、三摇。二侄子问他：莫不是有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇。奶妈插话：想是两位舅爷不在眼前，故此挂念。他把眼闭着摇头，那手只是指着不动。只有他老婆赵氏明白他的心事，“你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”，说罢忙上去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。这运用动作、神态描写（细节）刻画出了严监生吝啬鬼的灵魂，可谓画龙点睛、入木三分。（2）儒

43、林外史的人，总也忘不了书中的周进、范进这两个人物，他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。周进六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊口，以后随姐夫经商记帐，在贡院参观时，“周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来：众人劝着不住。金有余道：你看，这不是疯了吗？好好到贡院来耍，你家又不是死了人，为甚么这号啕痛苦是的？周进也听不见，只管扶着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的脖子。他哪里肯起来，哭了一阵又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。”后

44、来商人们答应为他捐一个监生进场，他就破涕为笑，趴到地上磕头，表示要变驴变马来报答他们。范进也是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考到五十四岁才中举，而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。多年的愿望实现了，从此可以升官发财，他怎能不欣喜若狂，以致神经错乱呢。三、语言表述14、合乎题意即可【答案解析】开放性测试卷，选择其中一位作家，要对这位作家的作品、作品内容熟悉，并写出自己阅读后其作品后的感受，写一段100字左右的片段，语句通顺流畅即可。四、写作15、清明清明如一幅水墨画，不同的色泽下隐隐包含着一些凄凉与悲壮；清明如一首抒情诗，屈指可数的词字中包含的是难以言述的情感；清明如一面被沧桑刷洗的大钟，每一次鸣响总是让数以万计的人们放下手中那些重要之事，去缅怀已故之灵；清明更如一句妙不可言，耐人寻味的人生哲理，使你感悟倍深。我与