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文档简介
1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1一辆汽车在平直公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是A汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C汽车受到的重力和汽车对路面的压力D汽车对路面的压力和路面对汽
2、车的支持力2如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是( )ABCD3如图所示,放在粗糙的斜面上的物体,在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动(F的方向始终与斜面平行),以下说法()斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向下物体受到的重力与斜面对物体的支持力是一对平衝力物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A只有是正确的B只有是正确的C、是正确的D以上三个都是错误的4关于微观粒子的说法中正确的是( )A用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B电子的尺度比原子的尺度大C摩擦起电过程创造了电荷D春天,花香四溢,说明分子在永不停息的运动5 “天宫一号”返回舱返
3、回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的A动能减小,势能减小,机械能减小B动能不变,势能增大,机械能增大C动能减小,势能不变,机械能增大D动能增大,势能减小,机械能不变6如图所示,一只老鹰停在一支水平树技上,下列说法中是一对平衡力的是A老鹰受到的重力和树技对老鹰的支持力B老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力C树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力D老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力7如图是我们使用的筷子,它已经成为中华民族的一种传统文化下列关于使用筷子的说法不正确的是()A正常使用的筷子属于省力杠杆B正常使用的筷子属于费力杠杆C筷子能夹起食物,说明筷
4、子和食物间有摩擦力D筷子能夹起食物,说明筷子可以改变物体的运动状态8体育频道转播的象棋大赛,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示,此时棋子受到的摩擦力()A方向竖直向上,大小小于它的重力B方向竖直向下,大小等于它的重力C方向竖直向上,大小等于它的重力D方向竖直向下,大小大于它的重力二、多选题9如图所示,a、b、c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是()A它们的密度关系是abGcD它们排开水的体积关系是:VaVb=Vc10如图所示,相同体积的实心甲球和实心乙球浸在水中,甲球漂浮、乙球沉底。
5、由此可判断出()A甲球受的浮力大B乙球受的浮力大C乙球密度大于水的密度D甲球密度大于水的密度三、填空题11在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s则球从最高点到落地重力做功为_J,功率为_W12如图所示,在离地面1.5m高的窗台与地面之间放置一块长3 m的斜木板。某次用沿木板向上400N的拉力,将重600N的货物沿木板匀速拉到窗台,若阻力仅考虑滑动摩擦力,则货物在斜木板上受到的滑动摩擦力大小为_N。13如图所示,一长方体物体悬浮在装有足够深水的容器中,它的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压
6、力为 3N,则该物体受到的浮力大小为_N,浮力的方向是 _。14甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲_F乙,p1_p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。15如图所示,用一滑轮组在6s内将一重为180N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。则拉力F大小为_N,拉力F的功率为_W。162019 年 5 月 26 日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育 馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队
7、以 3:0 战胜日本队夺得冠军图所示是 中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改 变物体的_(选填“形状”或“运动状态”),同时也说明物体间力的作用是_ 的四、作图、实验探究题17如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A的受力示意图。(黑点为重心)(_)18如图是一个学生踢足球的图片,请在图中作出足球受到的重力的示意图。19(10分)下图是小明同学探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球、从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块、发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。(1)为完成实验,应使两个质量相等的小球_
8、高度由静止释放。(均选填“相同”或“不同”) (2)由图1场景可知,碰撞木块前瞬间,小球_动能大。两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB,则 fA_fB;(3)图2是小明同学某次实验的场景,将两小球分别从图中E、F处由静止释放,最终木块从水平木板的右端滑出,小明同学用质量更大的木块替换木块后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块未滑出木板,小明同学的实验改进有一处遗漏,它是_。五、计算题20(6分)如图所示,物体重,放水平地面上,用水平拉力拉着物体在水平地面作匀速直线运动已知运动过程中物体所受阻力为物重的倍求:(1)拉力的大小;(2)物体所受支持力的大小;2
9、1(6分)如图所示,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子10s内被匀速竖直提升了 2m,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg求:(1)箱子受到的重力;(2)动滑轮的重力(3)工人所施加拉力的速度参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、B【答案解析】汽车受到的牵引力和重力,方向不在同一直线上,故A不符合题意;汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,故B符合题意;汽车的重力和汽车对路面的压力,不是同一受力物体,故C不符合题意;汽车对路面的压力和路面对车的支持力,不是同一受力物体,故D不符合题意;故
10、应选 B2、A【答案解析】图中小石头与杠杆接触位置为支点,大石头向下压杠杆的力为阻力,人压杠杆的力为动力。过支点O与两个作用力垂直的线段长分别为两个力的力臂。3、D【答案解析】物体在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动,拉力的方向沿斜面向上,摩擦力的方向沿斜面向下,由力的作用相互性可知斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向上,说法错误;物体受到的重力与斜面对物体的支持力,两个力大小不相等,没有作用在同一直线上,不是平衡力,说法错误;物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力,两个力作用在两个物体上,不是平衡力,说法错误。故选D。4、D【答案解析】A用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明力使物体发生形变,
11、不符合题意;B原子是由原子核及核外绕核转动的电子组成的,所以电子的尺度小于原子的尺度,不符合题意;C摩擦起电的实质是电子的转移,摩擦起电并没有创造新电荷,不符合题意;D花香四溢是扩散现象,说明分子在永不停息的运动,符合题意。5、A【答案解析】“天宫一号”返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,动能变小;同时位置变低,势能变小;机械能是动能与势能的总和,所以机械能也变小【答案点睛】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化6、A【答案解析】A 老鹰静止在树枝上,受到的重力和树技对老鹰的支持力作用在一个物体上、大小相等、方向相反
12、,是平衡力,故A正确;B 老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力,分别作用在两个物体上,不是平衡力,故B错误;C 树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力是相互作用力,故C错误;D 老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特点,不是一对平衡力,故D错误。7、A【答案解析】AB正常使用的筷子,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杠,选项A错误,符合题意,B正确,不符合题意;C筷子能夹起食物,必须借助筷子和食物间的摩擦力,食物才不掉落,选项C正确,不符合题意;D筷子能夹起食物,筷子使食物由静止变为运动,所以改变了物体的运动状态,选项D正确,不符合题意。故选A。8、C【答案解析】由于棋子保持静止
13、,处于平衡状态,在竖直方向上受力平衡,受到竖直向下的重力作用,那么肯定有竖直向上的力作用,这个力就是摩擦力,根据二力平衡,摩擦力大小等于重力。故选C。二、多选题9、AB【答案解析】A由物体浮沉条件知道,当物体的密度大于液体的密度时物体下沉,当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮,当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮,根据a漂浮、b悬浮、c沉入底部知道abc故A正确;BD由图知道,a漂浮,b悬浮,c沉入底部,则V排a Va ,V排b =Vb,V排c =Vc当物体悬浮或漂浮时,物体受到的浮力等于重力,即Fa =Ga ,Fb =Gb由于a与b质量相等,则物体a、b的重力相等,所以浮力Fa =Fb
14、由F浮 =gV排 知道,V排a =V排b根据题意知道,Vb =Vc ,所以V排a =V排b =V排c由上分析知道,浮力Fa=Fb=Fc故B正确,D错误;C因为b悬浮,c沉入底部,所以Fb =Gb,Fc Gc;由于b与c体积相同,由F浮 =gV排 知道,Fb =Fc,Gb Gc ,即Ga=Gb Gc故C错误。故选AB。10、BC【答案解析】A甲乙体积相等,由图看出,乙排开的水比甲多,所以乙的浮力大,故A错误;B同上分析,故B正确;C乙球沉底,所以,故C正确; D甲球漂浮,所以,故D错误。故选BC。三、填空题11、54 72 【答案解析】(1)重力对实心球做功:,(2)重力做功功率:12、100【
15、答案解析】有用功W有=Gh=600N1.5m=900J,总功W总=Fs=400N3m=1200J,额外功W额= W总- W有=1200J-900J=300J,货物在斜木板上受到的滑动摩擦力f=100N。13、1.2N 竖直向上 【答案解析】1根据浮力的产生原理可得,物体受到的浮力大小为2浮力方向与重力方向相反,浮力方向竖直向上。14、 等于 小于【答案解析】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力,所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力,因为液体与圆台形容器的质量都相同,所以总重力相同,即容器对桌面的压力相同,故F甲 =F乙;根据题意知道,液体的深度相同,由图知
16、道,甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积,由=m/V可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,由p=gh知道,因为甲的密度小,所以甲液体对容器底的压强小,即p1 p2。点睛:本题考查的是密度公式及液体内部压强公式的应用和分析,是一道综合题,难度不大。15、90 60 【答案解析】第一空由图可知,n=2,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。拉力F大小;第二空绳子自由端移动的距离:绳子自由端移动的速度:拉力F的功率:16、形状 相互 【答案解析】第一空羽毛球拍击球时,球和拍都变了形,说明力可以改变物体的形状;第二空球和拍都变了形,也说明物体间力的作用是相互的四、作图、实验探究题17、【答案解析】过A的
17、重心分别沿竖直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下图所示:【答案点睛】(1)首先分析物体静止在斜面上所受的力,并注意力的作用点和方向;(2)物体受竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力,在作图时,可以将三个力的作用点都画在重心上。18、【答案解析】重力的方向始终竖直向下,重力的作用点在重心。所以过重心竖直向下画出箭头,并标出重力的符号G。足球受到的重力的示意图如下19、不同 = 没有将木块也更换为与木块相同的木块 【答案解析】第一空探究动能大小与速度关系实验,应控制质量相同,改变速度不同,故应使两个质量相同的小
18、球从轨道上不同高度由静止释放;第二空小球从轨道上由静止释放后,重力势能转化为动能;由图1场景可知,小球位置高,则重力势能大,转化为动能也大,即小球动能大;第三空两木块相同,则对木板的压力相同,接触面粗糙程度也相同,所以A、B两位置时的摩擦力相同,即fA=fB;第四空根据控制变量法的思路,实验中除了两小球速度不同外,应控制其它因素相同,当小明同学用质量更大的木块替换木块时,两木块的质量不再相等,不符合控制变量的实验方法,正确方法应选用相同的木块,所以实验遗漏为:没有将木块也更换为与木块相同的木块。五、计算题20、(1)10N(2)50N【答案解析】(1)由于物体A作匀速直线运动,处于平衡态,拉力等于阻力,所以,拉力大小是:F=f=0.2G=0.250N=10N;(2)物体处于平衡状态,受力平衡,竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力,故支持力大小等于重力,即F支 =G=50N。答:(1)拉力F的大小为10N;(2)物体所受支持力的大小50N;21、(1)400N(2)100N(3)
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