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1、第11页共11页2022年小学班主任在家长会上的讲话稿尊敬的各位家长:大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标:信任、沟通、交流。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们班共有_名学生,其中女生_人,住读生_人。大部分同学品德优良,思想进步,帮助他人,有爱心和上进心,爱学习。但是还有少数同学在品

2、行和学习方面有些问题,比如:说谎话的,偷盗的,性情急躁,同学之间不能宽容,动不动就发脾气的,下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差,上课分散注意力,爱做小动作,课堂学习效率低,作业粗心,不能按时保质保量完成任务,没有恒心和耐心。针对这些情况我们老师想了不少办法和措施,订了许多规章制度,来约束同学们。可是,还有个别同学让老师不满意,感觉特别难教,觉得头疼。对于以后的教育教学工作,有以下几点要求恳请家长支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,既要教他们知识与方法,又要教他们做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老

3、师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给予充分地肯定和表扬,并提出新的要求。2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有的孩子由于不爱学习,甚至厌学,导致成绩差,我们应该适当的批评。但是孩子很努力,成绩却不理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。3、为了提高学生成绩,学校也想了很多办法:双基周过关考试,月考,上晚自习等4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一举一动都

4、要关注。先教孩子成人,后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差,在学校经常违规违纪:说谎话,拿别人东西,打架骂人,经常被老师抓住,甚至屡教不改。当然,老师也还有很多做的不够的地方,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中,希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!小学班主任在家长会上的讲话稿(二)各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的密切配合下,在各位任课教

5、师的细心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、成绩回顾我们班现共有学生_人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学习等各方面都在不断进步.老师工作严谨,态度认真,我们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。二、班级管理没有教育不好的学生。我的指导思想是

6、:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手。三、存在的问题当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。四、重视家庭教育学校教育的形式是群体

7、性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。小学班主任在家长会上的讲话稿(三)尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠

8、心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我简单介绍一下我班上目前的基本

9、情况。我们现有_位同学,其中男生_人,女生_人。新班级,新气象。三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话?总之,在他的眼里,孩子一无是处。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是

10、空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子

11、教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、如何提高学生的学习成绩呢?有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你

12、怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您

13、讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:(1)必须有很强的责任心(2)要多了解孩子(3)应当具有危机处理的能力(4)要有良好的素质,做孩子的榜样(5)创设有利于孩子成长的家庭环境:?让孩子拥有一个温馨的家?建立良好的亲子关系(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明(9)引导子

14、女做力所能及的家务(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解尊重学校与教师的教育行为。二、下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子,与老师的努力,同样需要我们家长的配合。(三个重视、三

15、个认识、一千顶帽子和一个错误。)(1)专心听讲的习惯。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师(2)让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下,激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不书写工整、格式规范,是学习习惯培养的一方面,也是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。比如:解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒,答语只有

16、两三个字。我们不仅有复习作业,还有预习作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们具互相对答案,甚至抄袭他人的作业。这些不良现象,你的孩子有吗?请予以关注。2022年小学班主任在家长会上的讲话稿(二)尊敬的各位领导、各位老师:大家早上好!班主任是班级的核心,是班级工作的组织者,班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。为进一步加强班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,今天我们有幸邀请到了_一中_老师为我们讲讲班级管理与语文教学方面的经验,请大家以热烈的掌声表示欢

17、迎。在培训之前我提以下几点要求:1.请大家把手机调到静音或关机状态;2.请大家认真听讲,做好笔记,会后班主任写一篇心得体会与本周五上交,以便下周交流;3.要保持会场纪律、不要私下议论。下面,我来介绍一下_老师。_,人如其名,一个俊俏的才女,现任_一中教研处副主任,班主任,语文教师,_市第_届教育理事会理事。自_年参加工作以来获得:_县优秀教师、_市历史教学能手,_省语文教学能手、_省骨干教师;多次荣获省市优质课大赛、演讲比赛、普通话大赛一等奖,多篇论文及教学设计在省市级刊物发表并获奖;多次承担班主任专题讲座、我的情趣语文专题讲座;在班级管理方面邱老师用爱心传递真诚,用真情感化学生,以人格魅力感

18、染学生,多次被评为“优秀班主任”,所带班级被授予学校唯一的“文明礼仪示范班”,班级中考成绩辉煌,遥遥领先!下面,我们有请_老师为我们做班主任培训,大家欢迎。老师们!刚才_老师深有感触地介绍了班级管理方法,用的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。让我们以热烈的掌声表示感谢!希望大家通过今天上午的交流学习,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。今天的班主任工作经验交流会到此结束,祝大家工作顺利、身体健康、开心每一天!小学班主任培训主持词2各位领导、各位

19、老师早上好:小学新班主任专题培训会现在开会。本次培训会,除了来自各校的_位班主任之外,我们还邀请到了是市教育局基教处_,学院院长和院领导班子,以及来自学院业务部门的教研员们。这种形式新鲜融和,提升了培训活动的承载力,也营造了更加浓郁的学习氛围,相信有了你们的参与,本次培训活动会更加完美。所以,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和教研员的光临!现在,在广大教师,尤其是班主任老师中,最热点话题就是关于教育部新近出台的中小学班主任工作规定。对于规定,希望老师们认真学习和解读,不仅看作是提升班主任待遇的依据,也不仅理解成是班主任处理学生的护身符,而要从更深层次和更高视角去理解和认识规定的宗旨和意义。班主任

20、是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作是一项复杂、细致的工作,对教育发展和学生成长起着重要作用,需要付出爱心、耐心和责任心;班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要智慧、毅力和创造力。新时期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和丰富的专业知识,身心健康、富有人格魅力,善于沟通交流。要适应时代和教育的变化,创造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。因此,班主任必须具备可持续提高的意识和能力,所以培训工作越发重要。规定中也指出:要将中小学班主任培训纳入教师教育计划,有组织地开

21、展岗前和岗位培训。为此,学院德育部开学后便着手准备新班主任培训工作。_月_日我们组织了一期中学新班主任专题培训,特邀年轻有为又资历颇深的专家型校长27中学刘喜彦校长为_余名中学新班主任做了题为校长眼中的优秀班主任的辅导讲座。刘校长深入浅出、提纲挈领,即生动、形象又具体、详实地为新班主任多维度的、全方位的讲述了成为优秀班主任应具有的素质与条件,受到与会老师的一致好评。于是我们就趁热打铁,举办了本期小学新班主任培训,仍然探讨“校长眼中的优秀班主任”这个话题。下面,让我们用掌声欢迎刘喜彦校长为我们做精彩的报告。在这样一个明媚的上午,听了这样一场报告,与其说是一次学习和提高,不如说是一次心灵的互动和精神的享受。我们听懂了领悟了刘校长眼中的优秀班主任,也读懂了了解了刘校长自身成长和成功的心路历程,可以说,刘校长就是我们教师眼中优秀校长的代表。让我们再一次用掌声谢谢刘校长带给我们的这份精彩与感动。此时,我相信在座的每一位心中,优秀班主任的形象已经鲜活起来。你可能从点到面全面收获,禅悟到了班主任的智慧与方向;或许你在一个点,一个理念上闪烁灵感,感悟到了班主任的

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