部编人教版六年级语文下册期中知识点整理复习完整版

1、部编人教六年级语文册期中知识整理复习完版班级：_姓名：_拼基1. 看音写语hng ng cu ji s ch zhng sh l l x zo xu ji shu2. 读音写语jn b n j sh p jngy p p png x x ng3. 认拼拼把写亮l t shang o wi l y yzho yo y n lin hu li jn chu 1 / 4. 看音词。 hui n u lu yng yxn m kn c xi mio 5. 读音写语k ko q f nin j lich dl y j y x shui形字6. 辨组。副（_）福（_）参（_）惨（_）熟（）塾（）棍（）混（

2、）若（_） 叨（_） 苦（_） 叼（_） 编（_） 爬（_） 遍（_） 抓（_）彩（）采（）调（）雕（）7. 先一，组。俯（_）府（_）暴（_）瀑（_）区（_）躯（_）考（_）烤（_）8. 辨组。2 / 糊（_）湖（_）蝴（_）溜（_）榴（_）留（_）困（_）团（_）囚（_）域（_）城（_）惑（_）9. 形字词思（_）腮（_）指（）脂（）假（_） 神（_） 遐（_） 伸（_）箱（）厢（）10. 比比再词崖（_）涯（_）瀑（）曝（）租（_） 袖（_）沮（_） 轴（_）篮（）滥（）选填11. 选合的语空喧闹热闹吵闹1在图书馆里要保持安静，请你们不要（_。2一阵大雨，（_）的集市渐渐静了下来。3静寂

3、的草原（_）起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。埋藏珍藏蕴藏4我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（）着多少智慧？5（_）在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难，但是研究价值很 高。6爷爷把一件（_）多年的文物献给了国家。12. 选填。尴尬难堪1.他现在的处境很（_）。2.他（_）负重，离开了那个是非之地。3 / 戛然而止不可开交风雨不透3.师傅这会儿正忙得（_），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。 4.他的话音（_），发现老头儿脸色陡地变得青灰5.她的话说得（_），让对方很难找到破绽。13. 选填。探望观望探视1.听说老师生病了，同学们都迫不及待地来医院（）。 2.这次的队日活动是去养老院（_

4、）孤寡老人。3.对于这次比赛，很多人都抱（_）的态度。宁静安静寂静4.一阵阵号子声，打破了森林的（_）。5.夜晚，人们进入梦乡，马路上很（_。6.在这样一个（_）的夜晚，一家三口坐在一起看电视也很幸福。 14. 选填。检测观测猜测1.经过周密的天文（_），科学家公布了科学准确的数据。 2.对于车体进行常规的（_），可以大大降低事故发生率。 3.这只是你的（_），说话是要讲事实根据的。既又只要就虽然但4.（_）有毅力，（_）没有克服不了的困难。5.我（_）身在异国，（_）心总在思念着故乡和亲人。 6.姐姐是个（_）聪明（_）俊俏的姑娘。15. 选填。诚心爱心信心恒心关心耐心1我们在日常生活中，对

5、自己要有（_，做事要有（_），学习 要有（_），与人交往要有（_，对有困难的人要去4 / （_），向他们奉献自己的（_。如果就 因为所以虽然但是 即使也不但而且2（_）全家数我最小，（_）受到奶奶的偏爱。3有时和姐姐吵嘴，（_）是我的过错，外婆（）不责骂我。 4现在奶奶（_）离开了我们，（_我永远忘不了她。句强16. 按求写子1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） _2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）_3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为 转述句）_4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） _5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句

6、）_17. 仿例，上适内。1.爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家竞是输（书）啊！”元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是_！2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。（缩句）_3.今天下雨。运动会改期。（用关联词语把两个句子连起来） _5 / 4.小路爬上山坡。（把下面的句子写具体）_18. 按求句。1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。（仿写句子）_，有_的时候；_，有_的时候；_， 有_的时候。2您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句） _3总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。（用加点的词语造 句）_4老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声

7、音经常在我耳边响起。（修改病句） _19. 按求句。1我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反问句） _2我们不得不去收拾起出发的行装。（改成肯定句） _3风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句） _4诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用恰当的关联词把两句话连成一句话）_5爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”（改 成转述句）_6 / 20. 按求句。1它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点的词写句 子）_2兰兰是个聪明、能干的好孩子。（运用关联词给句子换个说法，不改变句 意）_3你承认电子计算机是“

8、天之骄子”。（改为双重否定句） _4我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句） _5例：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。（仿写句子） _阅理21. 短阅,成习下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还踩脚拍手， 咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄 hng）作鸟兽散。上课了，意兴（依然显然）不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探 过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无

9、遗。不消说，（废费）了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起 情悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东7 / 西扯散了，随手扔出窗外。1联系上下文，在文中括号里选择正确的读音、字或词语，依次写下来。 _ _ _2照样子写词语。咋咋呼呼 _、_ 眼巴巴 _、_3联系上下文理解下列词语的意思。虎视眈眈：_大步流星：_4联系上下文理解：“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。“屏风”指 _，“一切”指_。5短文有两处写竹节人玩得入迷，把相关句子抄写下来。 _6仿照短文写玩竹节人玩得入迷

10、的写法，用两三句话写一写“看书看得认真” 的情景。_22. 课阅。他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的 学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。 一个玻璃跳棋弹子，如果从 10 万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一 米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那 么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”他说：“这种事已经屡次生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想 把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。”那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了， 他的妻子惊恐万分

11、地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿8 / 就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地 站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两 只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来 了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下 落。很多人吓得“啊”了一声，连忙捂住自己的眼睛。平时手无缚鸡之力的他 突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那

12、团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像 被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什 么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很 快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽 冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“您总算醒过来了，您站在高楼下面接 孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我 知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱， 没有力学。”1请给文章起一个合适的题目，写在横线上。2联系上下文理解词语的意思。1.屡次：_2.惊恐万分：

13、_3关于本文的主要内容概括的最准确的一项是（ ）A力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。B力学专家的女儿从高楼坠下来，结果受伤严重C女儿从楼顶坠落，力学专家明知危险还是不顾一切地去接，结果受伤D力学专家明知接高空坠落的物体危险，可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险 地跑过去接，结果腿折断，抢救两天才醒。4仔细读读第段回答问题。9 / 1.结尾提到“蓝色云朵”，联系上下文想一想，指的是谁？ _2.力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的？请用“”在文中画出 来。3.想象一下，力学专家此时心里可能怎么想？_5文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大，能不能不写？请谈谈你 的看法。_6你赞同力学专

14、家的做法吗？为什么？_23. 阅短，成习素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝 的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块 刺 绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着 光阴的味道。我在心 里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清 茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿 裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中， 连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更 定矣，余挐一 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

15、雾凇沆砀，天与云与 山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟 中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在 枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书， 围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极10 / 淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之 极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱 静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至

16、性，质朴无华。好文字原是清新 自然，素面相见。他放下枝头所有的繁 华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减 法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在 堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣， 却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来 娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。 荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静 美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一

17、个人的暮年，霜 严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画，傍晚昏黄的烛光 下，屋中桌 前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低 头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴 静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对 相濡以 沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条， 上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊 扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无 语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵， 有我们

18、现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一 个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山 远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生 另一个难得的境界。1作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出 点）11 / _2第段在全文中起什么作用？_3如何理解第段的“好文字”？_4从修辞的角度赏析第段画线的句子。 _5文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？ _6结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。 _24. 阅课选片，成习。少年闰土（节选）第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我

19、们沙地 上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀 来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都 有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝 壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也 去。”“管贼么？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾 猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉， 轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道 只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗

20、？”12 / “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来， 反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危 险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的 两个脚”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。1片段已经用“/”分层，请用不超过四个字的关键词给每一层加上小标题。 第一层：_第二层：_第三层_2闰土教“我”捕鸟，看似简单，其实是很讲究的，他是这样做

21、的：时间：地点： 工具；动作：_ 结果 。 从中可以看出闰土是个的人。3找到片段中含有“不知道”的句子，将他们和其他描写闰土的句子对比，说 说这是什么描写？这样写有什么好处？ _25. 阅短，成面问。敬畏规则一位出国探亲回来的女士，向我说了这么一个见闻。一次，她在挪威首 都奥斯陆公交站台等车。等车的有十几个人，人们很自觉地排起了队。排在她 前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路边一个自动售货 柜上买了一瓶饮料。就这短短一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。那 小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。我看见了，就招呼他排到我前面来， 因为他刚才排在我前面的。小男孩摇摇手，羞涩地笑道

22、，不啦，我刚才脱离了 队伍，如果再排在那里，这是不符合规则的。13 / 这位女士不无感慨地说道，一个小孩在他脑海里，规则意识已根深蒂 固，没有任何纪律和约束，完全是一种自觉行动。这种自觉行动，就是一个人 的社会责任感。阅读季羡林的散文集留德十年。在书中，看到有这样一个情节描 述：二战时，盟军进入到大反攻阶段，苏联红军完成了对德国柏林的包围，德 国百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺，燃料匮乏。由于德国冬季 非常寒冷，燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存，一些居民开始进山砍 伐树木，当作燃料取暖用。当时的德国行政管理名存实亡，权力处于真空状 态，一切都处于无政府状态。战争结束了，人们惊讶

23、地发现，全德国没有发生 一起居民滥砍乱伐事件，他们全部忠实地执行了规定：只砍枯藤朽木。季老由衷地感叹，循规蹈矩，一丝不苟是德国人遵守的一条规则，任何 时候都不会破坏规则，这已经深入到人们的骨子里，即使处于无政府状态中， 也不会改变。敬畏规则，才会有公平正义。敬畏规则，其实就是敬畏我们人类自己。 1选文围绕“_”，主要记叙了、_两件 事。2文中划横线的句子能不能删去？为什么？_3根据不同的目的，重点阅读的段落也不一样。如果想了解德国人遵守规则的 故事，应该重点阅读第_段；想了解季老对此事的看法，应该重点阅读第 _段。作26. 习平。每个地方都有不同的食品。即使是同一食品在不同的地方做法和吃法也会

24、有所 不同。请以家乡的风味食品为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写 出特点,详略得当。 _14 / _27. 写。请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道 理。小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作文纸自备） _15 / _28. 作。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的 长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽 的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇不少于 字的记叙文。要求：选材精当，中心明确，内容具体，描写生动。

25、_16 / _答1、洪亮 清脆 加速 丑恶 证实 定理 创立 洗澡 学院 教授2、军阀 避免 局势 僻静 压迫 批评 兴旺 牺牲3、绿毯 衣裳 稍微 礼貌 优雅 照耀 眼帘 花蕾 衣襟 愁怨4、徘徊 哮喘 丑陋 洋溢 寻觅 勘测 羞怯 藐视5、可靠 倾覆 念叨 拘留 彻底 领域 机遇 蟋蟀6 、副主席 熟悉 假若 絮叨 彩色 幸福 书塾 叼走 采花 参加 棍棒 编织 爬行 调遣 悲惨 遍地 抓捕 雕刻7、俯视 暴雨 区长 考试 政府 瀑布 身躯 烤火 8、糊涂 溜冰 困苦 区域 湖水 石榴 团圆 城市 蝶 留下 囚犯 迷惑9、思念 手指 真假 出神 箱子 两腮 脂肪 遐想 手 车厢 、山崖 瀑

26、布 出租 袖子 篮球 天涯 曝晒 车轴 泛滥11、吵闹 喧闹 热闹 蕴藏 埋藏 珍藏12、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透13、探视 探望 观望 寂静 安静 宁静14、观测 检测 猜测 只要 就 虽然 但 既 又 、信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心 因为 即使 也 虽然 但是16、1深蓝的天空中挂着一个白玉盘。2中国是世界上人口最多的国家。3臧克家说过，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 4额头上刻沟壑。17 / 苦恼混合蝴伸沮丧所以5他难道不喜欢这个小家伙吗？17、1.八仙过海，各显神通。2.歌声回荡。3.因为今天下雨，所以运动会改期。4.弯弯曲曲的小路穿过树林，慢慢爬

27、上远处的山坡。18、1.春天走了 再来 太阳落山了 再升起 雨停了 再下 2.您是说买菜回来就走。3.成功是需要信心的，是需要耐心的，是需要恒心的，总之，绝非易事。 4.老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。19、1.我难道看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？2.我们必须去收拾起出发的行装。3.云，也跳起了舞蹈，蓝天一下子变得非常美丽。4.诺贝尔不仅是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。5.爸爸说，看到那壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。20、1.我们班这次非拿到全级第一不可。2.兰兰不仅是个聪明的好孩子，而且是个能干的好孩子。3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”

28、。4.我不相信话。5.什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。21、1hng依然费2高高兴兴开开心心绿油油白茫茫3指像老虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备掠夺。 子跨得大，走得快。形容步4竖起来的课本偷偷玩竹节人的游戏5常要等老师进来，才知道已经上课伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来6小女孩戴着一副宽边眼镜，她一边看，一边做笔记，有时，还停下来紧皱着 眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑以落下的眼镜。22、1爱的力学2一次又一次。 3D非常惊慌恐惧。18 / 41.力学专家的女儿。2.平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一 个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。一

29、定要保护好孩子，不能让孩 子有危险。5不能不写。开头两个自然段更多的是为后文发生的事件做铺垫，有了前面的 描写才更能体现出力学专家对女儿的爱。6我不赞同。此时的父亲要是冷静一些，可以采用更合适、更安全的方法来救 自己的孩子。23、1栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作 的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪。2开篇点题，引出下文。3“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。4运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老 先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情。5表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；以形象的比 喻和诗意

30、的语言，引起读者的阅读兴趣。6一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是 “素颜如雪”。24、1雪地捕鸟 2下雪后 扫支撒瓜地刺猹沙地看拉潮汛看鱼短棒、大竹匾、绳子、秕谷稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背等鸟雀被罩在竹匾下聪明、能干，机灵3含有“不知道”的句子写的是“我往常的朋友”，是略写，这是详略对比的 描写。这样写更能突出重点，突出闰土的聪明、能干、见多识广。25、1规则男孩出队买饮料后不再插进队伍德国老百姓在困境中仍不乱砍伐树木2不能，因为这句话写出了当时国家的危机状态，更加突出表现了德国百姓遵 守规则的意识。19 / 3 26 这次习作要求写家乡的一种美食。家乡美食众多 , 写之前要选择自己熟悉 的、最有特色的来写。写的时候 ,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、 味等方面来展开具体地写 ,可以写一写跟美食有关的故事 注意抓住其中一两 个重点,出美食的特点 ,材料安排要做到详略得当 如果你对美食有什么感想和 看法,也可以写出来。27、范文：小草,水珠和小溪小溪旁边住着小草,小草总是向小溪抱怨：整天待在这里