一《中国人民站起来了》课堂实录中职语文高教版（2023-2024）基础模块下册

一《中国人民站起来了》课堂实录中职语文高教版（2023-2024）基础模块下册《中国人民站起来了》课堂实录

【教学设想】

《中国人民站起来了》属于中国革命传统作品。在研习中，我们常常面临一个困境：由于时代的距离，这些文章往往被贴上“枯燥无味"的标签，教师即使精心设计也难以打动学生。在有时代隔阂的文本面前，在学生个体无法亲身参与的历史书写面前，只有把学习的主动权充分还给学生，才能让他们真正走进文本，从中收获真正的阅读启迪。

具体到这篇开幕词，为了完成“中国革命传统作品研习”这一学习任务群中对应的学习任务，我们不仅要重温近代中国的屈辱历史，了解“中国人民站起来了"的真正意义，感悟革命者的品质精神，同时还要完成单元研习任务二，从语言表达的角度出发来感受这篇优秀革命文化作品的特点。因此，我尝试以项目化学习的形式，精心设计为历史博物馆“筑牢历史记忆，勇担复兴使命”展览布展的研习任务。在研习活动中，让学生以文本为依据，通过图片展的环节，感知文本，重温历史，从而感受新民主主义革命胜利的伟大意义和中国人民站起来了的自豪之情。通过写展览前言的环节，探究文中体现的金子靖老师602023.9高中本版主持／李晋钰专栏革命精神或品质。最后通过写朗读脚注的环节，体悟作者的语言匠心，深入感悟文本语言所蕴含的情和理。

总之，通过这堂课的项目化学习任务，力图陪伴学生打破时代的壁垒，真正走进文本，让作品中的革命历史、革命品质、革命思考在学生生命中鲜活起来。

【课堂实录】

师（播放人民日报新媒体视频《这百年》）：看完视频，我发现很多同学和我一样热泪盈眶，这正是优秀革命文化作品的力量，它既能让我们感受蓬勃的今天，憧憬壮丽的明天，更重要的是，还能让我们不忘艰难的昨天。这堂课，我们就一起走进《中国人民站起来了》，一起回望那曾经不平凡的岁月。

师：说起不平凡的岁月，首先要回望的当然是1949年，这一年，中国人民解放战争已经取得基本胜利，中华人民共和国即将成立。这一年，北平中南海怀仁堂里举行了中国历史上从未有过的历史性盛会——中国人民政治协商会议第一届全体会议。在这次会议上，毛泽东致开幕词，发表了这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告：“中国人民站起来了！"师：新时代的今天，中国历史博物馆打算在国庆期间举办主题为“筑牢历史记忆，勇担复兴使命”的展览，共设置“站起来"富起来”“强起来"三个历程的展览环节。这个项目的负责人找到了咱们，希望大家帮助完成“站起来”这一部分的布展任务。

一、回眸历史，感知文本

任务一：请大家阅读《中国人民站起来了》，依据下面表格，选择展出的图片。

（生讨论。）

生：我想展出的是当时会场中很多代表坐着在开会的图片。第2段写道：“我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民团体，人民解放军，各地区，各民族和国外华侨。"可以看出，这一次会议的代表来自各行各业各个团体，代表的广泛性体现出这次会议是真正的人民的盛会。

生：我想展出的是毛泽东致开幕词的图片。灵感来自文章第1段，这一句宣布开幕的话很有力量，很有意义，确实来之不易，所以值得我们铭记。

生：我想展出解放军和老百姓一起庆祝战争胜利的图片。文中说道：“在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。”正因为有了这次胜利，才有了中国人民站起来的日子，所以它值得每一个中国人为之自豪。

生：刚才的同学想要展出胜利的图片，而我更想展出的是为了取得胜利，共产党人带领人民浴血奋战的图片。文中也说道：“在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线。"这场战争太艰难了，这可是老百姓头顶上的三座大山呀，如果没有先辈们洒下的热血，怎么能够取得意义非凡的胜利呢？

师：是呀，不仅要记住胜利的自豪，更要记住奋战的不易。

生：我也有同感，所以我想展出鸦片战争和签订不平等条约的历史图片。因为自鸦片战争拉开了我国近代史的序幕，一直到1949年，中华民族遭受了种种磨难。这也正好体现了文中所说的，中国人在近代的落伍“完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果”。

师：可见，新民主主义革命的伟大胜利，把奴役中国人民两千多年的封建势力、一百多年的帝国主义侵略势力和二三十年的官僚资本主义势力一齐推翻了。通过大家展出的图片，我们回顾了这场革命的历程。接下来有没有同学推荐图片来告诉我们这场革命取得胜利的意义何在呢？

生：如果要体现意义，我会选择一幅旧社会老百姓四处流离、生活困苦的照片和一幅新中国成立后大家居有定所、食有保障的图片。这一组图片的对比，最能体现人民可以自由安全地生活正是新民主主义革命胜利的意义，也是中国人民站起来了的意义之一。

师：我注意到你说的是“意义之一”，别的意义体现在哪里呢？

生：我会选择一幅被外国帝国主义鞭打跪着的图片和一幅顶天立地、手握拳头、脚踩三座大山的图片。这象征着中国人民从屈辱的过去抬起头颅，真正实现了人民当家做主。同时，它正好也回应了文本中的表达：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”师：几组对比图片，充分体现了中国人民站起来了的意义，它意味着中华民族彻底摆脱了被剥削的历史，取得了民族的独立。

生：我想展出的是国旗和国徽的图片，还可以展出大会上代表们制定共同纲领等时的图片，也可以展出代表们选举中央人民政府委员会的图片。因为文章第5段提到了这次政治协商会议的任务。

师：制定好基本国策，才能让中华民族站起来之后的路走得更稳更远！

生：我还想展出一幅现在中国处处高楼林立、车水马龙的图片、一幅中国人参加各种世界文化活动的图片和一幅国庆阅兵的图片。因为文中9~10段，毛泽东从经济、文化、国防三个角度规划了未来发展的蓝图。这些图片就是我们从站起来到富起来再到强起来的证明。

师：虽然我现在不能当场看到大家选择的图片，但是这一幅幅图片的描述和代表的历史已经深深映入我的脑海，挥之不去。这让我不仅更加懂得了中国人民站起来了的意义，而且还在大家的带领下，了解了整篇文章的内容。现在我们依据顺序，对刚才所找的文本内容进行梳理总结，这样对文章结构的掌握就会更清晰。

投影：

第1~2段，作为开头部分，介绍与会人员，宣布开幕。

第3~4段，回顾过去，总结历史背景、历史教训，点明会议意义。

第5~8段，立足当下，不仅点明了此次会议的任务，同时为大家明方向鼓干劲，提醒大家时刻保持警惕。

第9~11段，描绘未来，分别从经济建设、文化建设和国防建设三个方面提出新中国成立后的建设任务。

最后4句独立成段，悼念人民英雄，庆祝伟大胜利。

二、书写前言，感悟精神

师：这次的图片展让我们回顾了不平凡的历史，同时我们也不能忘记，历史是每一位奋勇争先、不怕牺牲的中国人民创造的，是每一位敢于开拓、无私奉献的革命者创造的。接下来请大家按照要求完成任务二。

任务二：主题展需要在起点处呈现展览前言，以便更好地引导教育每一位观众。请结合文本内容，提炼出中国革命者的精神或品质，依据下表，分组讨论完成主题展前言的写作

师：看了大家的分享，老师想起爱因斯坦的一句话：驱动我们人类向前的东西中,真正有价值的是有创造性的、有情感的个人，是人格。正因一代又一代革命先辈将自己的生命融入民族的前途，汇入时代的洪流，才最终聚成了普照大地的辉煌光焰，也聚成了光耀后代的革命人格。

三、佳音犹存，品读语言

师：从站起来的昨天到强起来的今天，我们中国不仅在经济、文化、国防上取得巨大的成就，在科技方面也有快速的发展。这次展览为了让观众得到更加丰富的观展体验，博物馆决定在展出图片的同时，不间断地播放文本中相关内容的朗诵。

请大家完成任务三。

任务三：请选择你想播放的朗诵内容，在旁边做好朗诵脚注，并录好朗诵音频发送给展览负责人。

（生讨论5分钟。）

生：我批注的句子是：“只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。"（“只要……就……”，关联词要重读，语气坚定，语调逐渐上扬，表达出作者面对未来强烈的民族自信心，感情激昂。）师：文学是一门语言的艺术，只有细致品察作者的语言匠心，才能通过朗诵传达出语言背后的深情。

生：我选的句子是：“中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。"（“从来”“只"完全”这些副词要重读，情绪饱满，读出作者对中华民族的肯定和对侵略者的痛恨！）

师：我有一个疑问，在会议成功召开的历史性时刻回忆屈辱的过去是不是有点不合时宜呢？在百年后举办的国庆盛事中朗读这句话是不是也不太合适？

生：不会，恰恰是这种看上去“不合时宜"的回顾，才体现了作者的豪情背后还有不忘过去的理性。今天重读这一句情理相融的话，更能提醒观众时刻铭记过去，永远保持奋斗的警惕。

师：庆祝胜利的欢欣，不忘过去的理性，这种情理相融的句子确实能够鼓舞人、说服人。还有哪些情理相融的句子值得朗读呢？

生：“我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。”（三个副词“还"要重读，语调可以前低后高，让听众感受到作者立足当下迸发出的继续奋斗的豪情，同时感受作者立足现实的理性。）

生：“中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”，“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土"。（“将”是肯定判断，重读，语势豪迈，读出强烈的自豪感。“不允许"是否定判断，要读得铿锵有力，传达出对未来的理性思考。）

师：革命胜利的自豪，民族发展的自信，不忘过去的提醒，立足现实的号召，描绘蓝图的思考，大家读出的这些句子都能因情动人、因理服人。相信在大家的帮助下，这次展览一定可以顺利举办。

师：林庚先生在论述诗歌时说道：“盛唐气象所指的是诗歌中蓬勃的气象，这蓬勃不只由于它发展的盛况,更重要的乃是一种蓬勃的思想感情所形成的时代性格。”毛泽东以广阔的视野、理性的思考，回顾过去，展望未来，为我们展示了一派宏大的开国气象。通过今天的布展，我们明白了这份气象正是筚路蓝缕、赴万里征途的大义，也是玉汝于成、换日月新天的豪情，更是任重道远、护五岳向上的展望。

师：同学们，五千年岁月长河，已成过往；而九百六十万平方公里，皆是希望。正如习近平总