中职计算机应用专业人才培养方案

1、计算机应用专业人材培育方案1【专业名称及专业代码】专业名称：计算机应用专业代码：0901002【入学要求】拥有初中毕业或相当于初中毕业文化程度3【学习年限】三年4【培育目标】本专业培育主要面向与计算机工作有关的生产、应用、服务和管理的企事业单位，在生产、服务第一线能从事办公函秘工作、平面设计、广告设计与制作、网页设计与制作与计算机组装与保护维修及信息产品销售及售前售后服务工作，拥有优秀职业道德和职业发展基础的中等应用型技术人材。5【职业范围】序号就业岗位职业资格（名称、等级、颁证单位）1首次就业岗位：一般秘书、办公工业与信息家产部电子教育与考试中心发证：事务办理办公自动化、网页设计师、平面设计

2、师、平面、网页设计：信息家产部电子行业职业技术判定指导中心发首次就业岗位：平面设计员、网证：电子计算机（微机）装置调试员页设计与制作员计算机组装与保护：国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同颁发：信息办理技术员、网络管理员首次就业岗位：信息产品销售及售前售后服务、维修员6【人材规格】本专业所培育的人材应拥有以下知识目标、能力目标和素质目标：本专业所必要的高中数学、高中英语等文化基础课知识；43掌握本专业所必要的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识；掌握五笔字型的迅速输入方法掌握办公常用的各样软件的使用方法娴熟掌握平面设计的有关操作知识掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言掌

3、握计算机组装与保护所需的专业英语知识认识局域网的安装、调试、管理、保护认识网站的制作与开发所需的有关知识能力目标：能进行迅速的中英文录入和对文字进行编写能进行计算机及外面设施的安装、保护和使用具备较高的平面设计的能力具备动画制作与网站制作的能力，能进行网站制作与开发能进行小型局域网的安装、调试、管理、保护拥有编写小型程序的能力，能阅读和翻译本专业的英语科技资料获得计算机操作员（五级）；计算机文字录入员（四级）；办公软件应用（四级）。素质目标：具备和其余同事一同办公合作的优秀的团队合作精神和服务意识具备优秀的创新意识和创业精神7【任务与职业能力剖析】工作项目工作任务职业能力1办公自动化软件操作1

4、-1-1能进行文档的编写排版工作1-1Office的常用办公软件操作1-1-2能进行表格的高级办理工作及应用1-1-3能制作演示文稿1-2-1能迅速进行中英文录入1-2中英文录入与排版1-2-2掌握常用排版技术44工作项目工作任务职业能力2-1-1能掌握“选框工具”和“套索工具”的使用2-1-2能掌握定义填补图案和各样填补2-1Photoshop创立和填补选区选区的方法2-1-3能掌握创立渐变填补2-1-4能掌握扩大选区、选区相像选区以及其余创立选区的方法2-2-1能掌握“图章工具”“修复工具”和“衬着工具”的使用2-2Photoshop绘制与办理图2-2-2能掌握画笔和铅笔工具的使用方2平面

5、设计像法2-2-3能掌握形状工具的使用2-2-4能掌握切片工具的使用2-3-1能掌握“文字工具”的使用2-3-2能掌握文字变形的方法、创立段落文字的方法2-3Photoshop文字办理和图层2-3-3能掌握图层的基本观点、图层调板的使用方法，创立各样图层的方法2-3-4能掌握图层地点的调整、将选区中的图像剪切为新图层3-1Flash动画制作3-1-1能用Flash进行画图3-1-2能用Flash制作交互式动画3-2-1能使用Dreamweaver制作网页3-2网站制作3-2-2能制作网站3-2-3能进行网站的简单保护3-3-1会制作网线3网络技术与应3-3-2会安装网卡用3-3-3会配置服务器

6、3-3-4会使用代理共享上网3-3局域网组建3-3-5会组建家庭有线局域网3-3-6会规划公司局域网3-3-7会组建有盘网吧或无盘网吧3-3-8会使用杀毒软件和设置防火墙3-3-9会清除局域网常有故障4-1-1能够安装多媒体计算机4计算机的组装4-1-2能够进行CMOS设置和进行分区计算机组装与保护操作4-1与保护4-1-3能够安装系统4-1-4能够解决一般故障45工作项目工作任务职业能力4-1-5能够进行系统保护4-1-6能够使用常用的系统保护工具4-2-1能掌握系统运转中的安全规范要求4-2操作系统保护4-2-2能解决操作系统运转中的基本故障4-2-3能进行操作系统的基本保护8【专业（实训

7、）课程】序主要教课内容与要求技术查核项目与要求号计主要教课内容：计算机基础应用、操作系查核项目：操作系统的使用与算统的使用、文字办理软件的基础应用、计保护、文字编写测试、制作表机算机网络的基本操作与使用格、幻灯片、简单网页1操经过学习和训练，使学生能娴熟使用操作查核要求：能娴熟运用办公软作系统的基础操作件进行基本的文字、表格、幻与灯片等的制作使用计主要教课内容：英文文档操作、五笔字型查核项目：文字录入；文字处算汉字输入方法、字办理软件排版以及字符理软件高级操作机校正查核要求：录入速度要求60录2入字/分钟，正确率在90%与经过学习和训练，学生具备较高的文字录排版入速度和编写排版能力参照学时90

8、158介绍计算机网络的观点、原理和系统结构，侧重叙述物理层、数据链路层、介质接见子层、网络层、传输层和应用层的基来源理和协议。计环绕计算机网络的结构和应用，以网算络的发展、原理和建设为主线，以基本的机网络实践应用为牵引，对计算机网络的基本知基础识、硬件设施、综合布线、网络服务、Internet接入以及安全与管理等内容进行全面解说。同时，经过大量基础的实训稳固网络的配置和建立、Internet的应用和网络检测等学习内容查核项目：计算机网络通信原理；计算机网络系统结构；网络线缆制作网络的配置和建立、Internet的应用和网络检测。查核要求：网络管理员技术证书。6846序主要教课内容与要求技术查核

9、项目与要求参照号学时计主要教课内容：基本数据种类；程序基本查核项目：数据种类的正确使控制结构(次序，选择，循环)；结构型数用；常量、变量的使用；运算算据种类(数组，指针，结构体与共用体)；符与表达式应用；数据输入输机位运算；函数及调用；编译预办理；文件出；结构化程序设计；函数的程及操作。定义、申明、调用；指针的使4序72经过学习和训练，掌握程序设计中常用算用；结构体、共同体、列举类设法和数据结构，并在此基础上编写出一般型的使用；文件操作。计的应用程序。培育VC+集成环境编写、查核要求：全国计算机等级考基调试、运转C语言的实质能力，拥有必定试二级（C语言）证书础的结构化程序设计能力。主要教课内容

10、：计算机科技英语简介、计查核项目：专业词汇的认识的算机专业英语、计算机新技术英语、计算使用机翻译软件介绍及计算机英语应用文写查核要求：运用英语阅读和翻计作译计算机的有关资料算经过学习和训练，使学生能正确理解与课机5专文难度相仿的专业英语文章。能辨别常常68业碰到的计算机屏幕上的英文信息，能使用英语某些英文版的计算机软件，实质需要查阅有关的英文资料并翻译67主要教课内容：工作环境，创立和编写查核项目：进行二维动画制作Flash各样对象的方法，制作Flash一般查核要求：能制作出水平较高维动画的方法，Flash的ActionScript语的交互式二维动画动言，交互动画的制作方法和组件的使用方画法制

11、经过学习和训练，使学生能轻松掌握中文作Flash的使用方法，不只能够迅速入门，基并且能达到一个较高的水平础主要教课内容：中文Photoshop8.0基础、查核项目：进行图像办理测试计创立和填补选区、绘制与办理图像、文字查核要求：娴熟进行操作，达算办理和图层、图像的色彩调整和滤镜、通到一般用户的要求机道与蒙版、路径与动作、综合应用图像经过学习和训练，使学生能娴熟掌握平面处设计软件的使用方法，掌握应用应用软件理基进行图像办理的使用技巧础1086847序主要教课内容与要求技术查核项目与要求参照号学时主要教课内容：多媒体计算机的安装、进查核项目：进行计算机的组装计行CMOS设置和进行分区操作、系统的和

12、常有问题的解决安装、一般故障的解决、常用的系统保护查核要求：能顺利进行计算机算机工具的使用的安装和保护8组经过学习和训练，学生能够进行计算机的108装安装、进行CMOS设置和进行分区操作、与维能安装系统、能解决一般故障、会使用常护用的系统保护工具主要教课内容：dreamweaver、html标记、查核项目：用dreamweaver制CSS、JAVASCRIPT作网页，html标记，层叠款式经过学习和训练，能娴熟用dreamweaver表，Java脚本网和html标记制作网页；能使用层叠款式查核要求：能娴熟用9页表进行网页的格式化；能使用JAVASCRIPTdreamweaver和html标记制

13、作108制作进行客户端编程网页；能使用层叠款式表进行网页的格式化；能使用JAVASCRIPT进行客户端编程主要教课内容：组建局域网基础知识，组查核项目：进行小型局域网的建网络的硬件和设施，配置网络服务，局实质组建小域网共享Internet连结，组建家庭或宿查核要求：组建局域网正确舍局域网，组建小型公司局域网，网吧局型局域网的组建，网络安全技术，架设局域网10域108服务器，局域网故障的诊疗与清除网搭经过学习和训练，具备局域网配置的基本建操作和保护能力，能够解决局域网组建过程中碰到的一般问题主要教课内容：Illustrator软件的基本查核项目：Illustrator的基本操界面及参数设置，Il

14、lustrator绘制图形，作方法，使用Illustrator能制作Illustrator图形组合及文字编排，使用相应的设计。平Illustrator进行标记、字体、装修图案、查核要求：能娴熟运用面包装、封面装帧和广告等设计的常用方Illustrator软件并达到设计要11实法。求。108用经过学习和训练，学生掌握Illustrator设的基本操作方法，并使用Illustrator制计作创企图形，设计logo、设计楼书、画册等48序主要教课内容与要求技术查核项目与要求参照号学时主要教课内容：介绍多媒体技术基础、媒查核项目：体及媒体数据压缩、图像绘制与编写、测试多媒体技术基础知识，及Flash动

15、画制作、三维动画基础、数字视运用多媒体创作工具制作符频编写、多媒体作品的创作过程和创作多合要求的多媒体作品多查核要求：媒体应用系统；从浅入深、以事例的形式媒叙述的基本观点和实践操作介绍多媒体技术与应用，详尽介绍常有的体应用能力，理论知识方面的要12多媒体创作工具。108技求从高到低为理解，认识和知经过学习和训练，娴熟掌握多媒体安装与术道；有关操作应用方面的要求应用技术，并掌握利用多媒体创作工具，基从高到低为娴熟掌握，掌握和以数码、照片和影像办理为主线，经过大础知道。量实例介绍图像、音频、视频等多种媒体办理软件的应用和综合开发设计多媒体作品的方法主要教课内容：下载工具网络蚂蚁，查核项目：迅速使用

16、下载工具FlashGETInternet，WinZip、电子信函查核要求：能够娴熟操作。网软件FoxMail，文件传输工具NetAnts，络FlashFTP，CuteFTP，网上寻呼机腾讯QQ，工13语言通信工具MediaRing，代理服务器工具软具TalkSyGate等。件经过学习和训练，学生能够顺利的进行计算机的平时保护，保证计算机的正常工作。主要教课内容：介绍Access2003数查核项目：数据库系统的基本据库应用各方面的知识。数据库系统概知识，正确创立与使用Access论，SQL语言，Access2003环境，Access数据库，并对其进行正确查问数据库的创立与使用，表、查问、窗体、查

17、核要求：数报表、数据接见页与宏的设计与使用，模能认识Access窗口及基本据块与VBA的使用，数据库管理与安全等知操作，娴熟掌握表的创立与维库14应识。护及有关操作，能按要求进行用经过学习和训练，使学生经过本课程查问，创立窗体与报表，并基的学习，理解数据库管理系统的特色，掌进行美化与输出，解决实质问础握Access2003的使用，掌握用Access题的基本技术和初步经验，具管理数据的技术，培育学生的实践能力、有计算机信息管理的初步能创新能力和学习能力，拥有数据办理的基力。本能力。72108499【实行性教课安排】（计算机应用专业）总计3010学时学时占总学时比率课程类型理论备注实践理论实践课职

18、业核心能力课程34814011.6%4.7%程专业核心能力课程47487815.7%29.2%入学教育及军训602.0%环公益劳动301.0%节顶岗实习、就业实习105034.9%就业教育301.0%总学时（学分）数822218826%72.7%10【专业教师任职资格】拥有中等职业学校及以上教师资格证书；拥有本专业三级及以上职业资格证书或相应技术职称。计算机组装与保护实训（实验）室功能：该实训室合用于计算机应用技术专业的计算机组装与保护等课程。主要设施装备标准：（按一个标准班40人配置）序用途单位基本配置合用范围（职业判定项目）设施名称号计算机套件套41维修工具包套41安装软件套41低端硬件诊

19、疗卡台10刻录机台10投影屏幕台1计算机操作员视频展现台台1电子计算机（微机）装置调投影仪台1试员打印机台1扫描仪台2工作台、椅套41无线话筒+接收器套1计算机台1空调台1机柜台150互换机台2板卡展现柜个1局域网组建实训（实验）室功能：该实验室合用于局域网组建及其项目实践等课程。主要设施装备标准：（以一个标准班40人配置）序用途单位基本配置设施名称号多媒体计算机台41投影屏幕台1投影仪台1无线话筒+接收器套1打印机台1扫描仪台1工作台、椅套41空调台2机柜个1互换机台220路由器台220计算机实训（实验）室合用范围（职业判定项目）网络管理员功能：该实验室合用于计算机技术专业的文字录入、办公自

20、动化应用、平面设计、网站制作及其项目实践等课程。主要设施装备标准：（以一个标准班40人配置）序用途单位基本配置合用范围（职业判定项目）设施名称号多媒体计算机台41投影屏幕台1投影仪台1无线话筒+接收器套1计算机操作员打印机台1计算机文字录入扫描仪台1办公软件应用工作台、椅套41空调台2机柜个1互换机台2513、经过活动，使学生养成博学多才的好习惯。比率剖析法和比较剖析法不可以测算出各要素的影响程度。采纳约当产量比率法，分派原资料花费与分派加工花费所用的竣工率都是一致的。C采纳直接分派法分派协助生产花费时，应试虑各协助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。错产品的实质生产成本包含废品损失和歇工损

21、失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原由。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的协助方法一般应与基本方法联合使用而不独自使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“歇工损失”的借方余额，月底均直接记入该产品的产品成本中。定额法是为了简化成本计算而采纳的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月底没有余额。废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不行修复废品的生产成本和可修复废品的修复花费。F分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行成本结转。()G各月底在产品数目变化不大的产品，可不计算月底在产品成本。错G薪资花费就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造花费最后均应分派计入产品成本中。对J计算计时薪资花费，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。()J简化的