暑假工地实习报告3篇 工地暑假实践报告

1、Word 暑假工地实习报告3篇 工地暑假实践报告 下面是我整理的暑假工地实习报告3篇 工地暑假实践报告，供大家参考。 暑假工地实习报告1 紧急了四天的实习生活结束了，在张老师的带领下，在工地师傅的讲解下，在同组同学的关心下，我在实习过程中还是有不少的收获。 这个暑假，收获特别大，学到了许多以往在学校里课堂上没有学到的只是，也从另一个方面强化了过去在校期间所学学问的扎实程度。 我所实习的工地是位于沙市区古白云桥四周的“巴塞玫瑰城”项目，这是个二期工程，同时有三栋公寓楼在建，该工程的低位是中高端住宅小区，每个户型也许在八十平方米左右，主体建筑高十八层，在周边一带比较来说算是比较高的建筑，也由于如此

2、，在以后检查屋面状况时会有一种一览众山小的感觉，当然，这是笑话。 7月4号之前，学校统一组织我们在许多地方参观学习，对于一些很有代表性的建筑类别有了一个宏观的认知，在每天的上午参观之后，下午是自由活动时间，我利用这段时间在相对于我家交通便捷的各处工地进行观看，并记录下各处工地的分布状况，以便在统一实习结束后的单独实习阶段不会像无头苍蝇一样没有头绪的干焦急。 7月4号，正事开头自立实习，首要的.便是找到可以供自己学习的工地。 第一站，我选择的目标是位于文湖公园边的某工地，说明来意之后，对方拒绝了我的要求，首战失败对我来说，非常绝望，但也从另一个方面让我了解到了现在就业形势的严峻。 我选择的其次站

3、，便是我现在所处的工地，简洁说明来意之后，项目经理表示该工程已经接近尾声，主体建筑基本已经完成，我当时有些不知所措，以为这一次也将以失败告终，但在项目经理问了我一些基本的与建筑施工有关的问题之后还是打算让我在这里学习。 带我的是该工地的施工员，在我被留下的当天便开头跟着他来回于工地的各个位置，并了解到一些很基本的东西，比如我们属于施工单位，属于乙方之类的 第一天的大部分时间都是在和甲方开会中度过了。 简洁说一下我来时工程的状况，这个工程原方案是起4栋楼，但最终只起了3栋，还有一栋由于规划用地存在拆迁方面的问题得以搁置，主体完工的三栋楼标号为12#、13#、15#，已经封顶，正处于外墙贴砖和屋面

4、盖瓦的过程中，目前工程的重心是地下车库以及人防设施的建设预备工作。 现在的难度在于在一期工程中，施工方并没有严格根据设计方批复的图纸来施工，而是为了自己便利或者是当时的测量失误，导致建成的一期项目的地下车库比图纸规定的高出40厘米左右，这样假如我们还是依据图纸开工建设，最终的结果就是在极端天气的状况下，会有大量的积水进到我们所建设的车库当中，造成财产损失，其实明白人都能想出解决方法，就是依据一期工程的状况相应的提高我方车库的标高便可，但是在实际施工工程中，这个方案涉及到许多方面，而在和甲方的会议大部分也是在争论有些多出来的费用如何解决以及详细的操作。 各部门的负责人争论的特别激烈，我在一边旁听

5、，也意识到建筑行业不是一个人或者说是一个利益集团的力气就可以解决完成的，这里面有许多简单的利益链，需要许多人的努力，当然，涉及到的部分越多，有些东西实施起来的难度就会越大，这其中的关系，不是三言两语说的清的。 之后的几天，都在做着动工前的预备工作，我能做的就是跟着另一个施工员一起去巡察一下各栋楼的一些细枝末节的东西，发觉问题，准时指出来并抓紧解决。 举个列子来说，有一天我们要做的是用仪器去检查大楼内部瓦匠粉墙的平整度，这在学校里是没有学过的，瓦匠粉墙一般会拉一根铅垂线，用来保证粉的墙还是和地面保持水平，但是有些时候，部分瓦匠为了便利会很马虎，我们检查的便是工人施工有没有根据规范来进行。 暑假工

6、地实习报告2 一、实习单位简介 xxx 二、实习地点简介 xxx 三、生产实习目的 生产实习是我们测绘工程专业学问结构中不行缺少的组成部分，并作为一个自立的项目列入专业教学方案中的。其目的在于通过实习使同学获得基本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面；同时专业生产实习又是熬炼和培育同学业务力量及素养的重要渠道，培育当代高校生具有吃苦耐劳的精神，也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由同学到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的基础。 四

7、、生产实习内容 （一）平面掌握测量 地形掌握测量包括基本掌握测量和图根掌握测量。基本掌握点包括国家各级大地掌握点、GPSC、D、E级点和城镇二、三、四等掌握点以及一、二级掌握点。 基本掌握点应埋设固定标石，并绘制点之记。 平面掌握测量可选用导线测量、GPS定位测量等方法。 图根点的密度应依据测区内建筑物的稀密程度和通视条件而定，以满意地形要素测绘需要为原则。要求每平方公里不少于64个点 。 （二）高程掌握测量： 四等水准测量采纳中丝读数法进行单程观测，支线必需来回测或单程双转点观测。观测前应对水准仪和水准标尺进行检校，检校的项目、方法和要求可参照国家三、四等水准测量规范。 五、实习心得 为期4

8、4天的暑期生产实习使我这个将要踏入社会的测绘学子收获颇多，不管是工作上的阅历，还是生活上的教训，我想对于我们而言都是提高。从平面掌握测量，到碎步测量，我们始终在进步，与前面的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，它完全从测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育同学理论联系实际、自立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织管理力量等方面的重要教学环节，也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。在传授学问、开发智力、综合素养培育方面，具有更加重要的意义。 首先，团队合作方面。本次生产实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队合作的工种。的确，一个工程

9、项目要顺当地完成，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也不行能将任务完成得很好，只有小组全体成员的合作和团结才能让任务保质保量地完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。此外，这次生产实习也培育了我们分工协作的力量，增进了同学之间的感情，深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，但是我们能够准时地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不开心，迎接新的朝阳。 其次，工作力量方面。通过此次实习，我发觉作为一个测绘本科生，自己学的基础学问还很不扎实，这些在工作的过程中都突显了出来，我就针对一些个别的细节作以说明。 1、平面掌握测量：平面掌握测量有一个前后视棱镜，由于掌握测量的精度要求

10、很高，所以对立棱镜的同学就是一个考验，水准气泡居中，那需要相当高的水平，但是，或许立棱镜的水准气泡居中了，可对中杆本身又不准呢？所以，我们就实行先瞄准对中杆的底部，然后固定水平角，视线上移至棱镜头，这样，就使得掌握的精度大大提高。当然，在图根掌握和碎步测量的定向时，这种方法依旧适用。 2、草图比例尺：刚开头绘制草图，比例尺太小，使得许多细小部件不简单识别，像井盖，电杆等，从而在绘制电子图的时候，整个草图一团乱，这就要求我们在绘制草图的时候比例尺要适中。通过此次生产实习，我个人的阅历就是，依据架站的视野来绘制草图，个别特别的地方要在下一页或旁边绘制鹰眼图。 3、高程点：这一点，不是简洁地说高程点

11、的问题，而是一个测绘标准，或者说行业标准。在云浮市国土资源局的投标书上，“地形要素测量”的“高程注记”下明确规定，“本次测绘均按要求的密度（一般每方格不少于5个注记点）注记高程点”，可是，我们始终到最终几天，始终都在补高程点的测量，只由于没有仔细讨论大的标准，这是一个教训。 当然，自己存在的不足还有许多，平差，野外测图慢，内业绘图慢，数据的保存没有固定的格式，等等，这些都需要我们仔细地反思。 暑假工地实习报告3 转瞬间，暑假就过去，通过这一个多月的实习，我学到了不少学问，通过这篇实习报告，总结一下我对着2个月的实习熟悉，我在施工的各个方面表达一下我对建筑的熟悉。首先我认为施工的平安是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深化，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建