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文档简介
1、怎样写作文的开头先人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开优等于成功的一半”,这些都说了然开头的重要。相同,好的开头,关于中考作文来说,也拥有重要意义。一、作文开头十忌:忌陈词老套。忌弄虚作假。有些文章开头,成心耍花枪,兜圈子,存心让人思索不透,进入“迷魂阵”,不肯将意思斩钉截铁地写出来。其实这类弄虚作假的做法,恰好是写作的弊端。忌开头忽然。有些文章开头,缺少应有的交代,显得忽如其来,呆头呆脑,不知所云。忌不用要的解说。文章开头,忽如其来、不作交代不可以,作不用要的解说也不可以。忌凭空抒怀。忌绕大圈子。忌堆砌名言锦语。忌开头重复。有的文章一开头就介绍背景,写
2、好后又感觉第一应当揭露文章的中心,于是又开个头。忌盲目写景。写景的主要目的,或是为了突出主题,或是为了刻画人物,或是为了衬托氛围,假如与此没关,一般來说这样的写景是没存心义的。忌盲目引用。引用应依据主题、中心的需要,盲目引用应尽竝防止。二、好的开头应当按照以下原则:1、要向主题聚拢:梁启超:“文章最要令人一望而知其主旨之所在,才易感人。”开头一定与全文的主要内容、中心思想密切相联,为突出中心服务。如三国演义:天下大势,合久必分,分久必合。2、要短小干练:开头不可以过长,应似鞭炮,短而有力,令人耳目一新,为之一震。女山茅盾海南杂忆开头:“我们到了那出名的海角天涯。”12个字便交代清楚了所游地址,
3、为下文由所见所闻惹起对历史的追想开路。再如:“清早,大雾。”陈国凯雾开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环又示意了故事结局,含义深刻隽永。境,3、要令人着迷:开头不可以让人读来就觉着无聊,力争以优美的语言,奇特的构想,抓住阅读者的眼球。如:“青春是意图志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒一恒久弥香。”青春三、作文开头的写作技巧:(一)直截了当。即文章一开头不抹角拐弯,不兜圈子,而是把要描绘的主要人、事或物直了当地摆出来,引入正文。直接表达作者的感情,直接表达作者的看法,点明屮心,统帅截全文。1、点题开头法。如:我与父亲不相见已二年有余了,我最不可以忘掉的是他的背影。朱白清背影;谈节气一开头就亮出
4、看法:“我们中国人是有节气的。”这样的开头直接切入题目,揭露题旨。2、定情开头法如:白杨树实在是不平庸的,我赞叹白杨树!茅盾白杨礼赞这类开头以感情人,让读者不由自主地融入其屮。3、直入情节法如:那一天清晨上学,我去得很晩,内心很惧怕韩麦尔先生骂我,何况他说过要问我们分但是我连一个字也说不上來。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。都德最后一课词,采纳这类开头方法应注意:写作前要经过仔细地思虑,提炼出能够引领全文主耍内容的开头,语言要特别精练,要有一种令人着迷的成效,惹起读者的阅读欲念。(二)运用技巧,即文章一开头运用悬念、对照、比兴、衬托等手法设置一个奇妙的开头,力争给人留下深刻的印象。1、置疑法先
5、倒叙事情的果,置念,或先破,惹起明或。如:万紫千的花开:“花什么会有各样美的色彩呢?”再如:宗璞紫藤瀑布“我忍不住停住了脚步。”力式:先提出一个而未决的。先截収一个出色的事件片断。先交待一个起索作用的物品。先安排一个引故事的景。先介与故事情密有关的人物。2、正反比法女山于一个在北平住的人,像我,冬季假如不刮大,即是奇观;,而能有温晴的天气,南真得算个宝地。老舍南的冬季-正一反地行比,便于者掌握,又碰奇妙地运用欲先抑手法,使文章波迭起。3、回入法如:那是城七月里一个的日子。然隔五十七年,可那种,我到现在能感获得。莫亨特走一步,再走一步(三)运用修辞,在文章的开用上引用、比、排比等修辞手法,也能够
6、人耳目一新之感。1、引用式如:“把我的歌,回你的家,把你的浅笑留下”每当耳响起熟习的旋律,就像自己遇了多年不的老朋友一,感分外切。(自甘省中考分作文歌声与浅笑)能够引用歌,起者共;或引用俗,明事理。的开通白,能增初步的气,但注意要尽量正确,防止出知性的。2、排比频频式如:“朋友,就是我能够他献出真感情的人;朋友,就是我能够他付出所有相信的人;朋友,与我分享,危与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着的一个好朋友。”朋友3、精粹式女口:心是冬日里的一阳光,散了凛凛的寒霜;心是久旱后的一甘霖,滋了裂的心QJ;心是汪洋中的一个航,指了然重生的希望。(自湖北州屮考分作文把心别人)精粹的能
7、够使文章开新,增文章的吸引力和表达成效。(四)描绘衬着,文章的开先描绘人、物、景,衬着氛围,者以身其境的感,烘托人物,触景生情作好。1、光景描绘法如:紫色的云霞充着整片天空,其屮有一血似的斜阳,这样暖意的画面出“最美不斜阳”的温馨与冷静之感,暖得人陶醉,暖得人沉迷。(自湖北州中考分作文把拂晓的美曾失意的我)2、肖像刻画如:我醒来,船又着,地响了。船的窗亮堂堂的,像一个太阳。外祖母坐在我身边梳,着眉,总是自言自地咕着。她的多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝高基童年的朋友种开,直接点出主人公,言意。行文便能主人公侧重着墨,有主次分明之感。3、面描绘法如:万盛米行的河埠,横七八停靠着村里出来的敞口
8、船。里而装的是新米,把船身得很低叶圣陶多收了三五斗的开常常是自然坏境和社会坏境的描绘,能够下文的故事情睁开衬托氛围,也能引故事情的推。内行描绘衬着要注意特定的、合、氛,而描绘要注意点而合,人物描绘要抓住特点。怎样写好作文的尾先人:“好的尾,如同咀嚼干果,品香茗,令人冋味一再。”与开一,尾也很重要。作文尾的写作技巧:1、首尾呼。种尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼;有一种是开,尾回开的。包含尾与呼、尾与开呼。种尾方式能生一种首尾合、然一体的感,能够起者心理上的美感,它是各文章中极常的一种收束方法。例1:(首)有一种光,罩着中民族的精神家园;有一种火苗,在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,暖
9、和了的文明情思,那就是友好!(尾)我不可以因屡受害就失掉与丑斗争的信心,因我需要守我的精神火种一一友好!(自河南中考分作文守精神的火种)一般状况是作者先在开提出文章的中心,而后在尾再次,照开,进而使文章的中心明突出。2、呼呼吁。例2:我大家行起来吧,把心别人,那些失学少儿,那些孤寡老人身的每一个人。当你把心献别人,你也得了莫大的幸福。要相信,只需人人都献出一份,世界将成美好的人。(自湖北州中考分作文把心别人)3、奇妙。尾以的形式提出,尾拥有启性、感染力,惹起者思虑的作用。例3:白然的色、白然的香、白然的味、白然的美,全部都源于白然。白然是大的。是奇特的。它与生活是那么的近,那么的。品尝自然,不
10、就同品尝生活了?4、引用佳句。例4:明天歌中:“明天复明天,明天何其多,我生待明天,万事成蹉跑”希望大家能掌握今日,造出美好的明天。(自四川内江屮考分作文造美好的明天)古今中外,名言佳句好多,作文尾之,若能奇妙引用,定能使文章添色多。引用文佳句、名人言,既增加了文采又加深了文章的境界。5、抒怀。用抒怀方式收束文章,能表达出作者心中的情素,激起者感情的波,惹起者的共,有着烈的感染力。例5:白礼尾大声疾呼:“我要大声美白!”直接抒怀,表达白的美敬重之情。6、光景衬托尾睁开丰富想彖,用描绘的手法向者展现一幅美的画。的尾一般要求与文章的格基本一致,要写得白然生,切忌揉做作。例6:现在,一阳光从外血射病房,我感觉自己真像一棵受的小洗浴着它。呵,成的路上,然云莫,但是阳光竟很好!我想。在阳光下成情与景有机地合在了一同。委婉隽永。余味无。【模拟试题】1、生命的大屋里,有着千百万道感情Z,开启它,我将获得、勇气、沮。思虑:从个开看,本文所波及的是什么?它采纳的是什么方法?下文波及的内容是哪些?2、以“相信自己与听取別人的意”,用“开山法”写个开。3、以“遭受挫折”,运用“排比入”法
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