苏少版美术八下第5课《端午节》教案_第1页
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苏少版美术八下第5课《端午节》教案_第3页
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文档简介

1、八年级美术学科导教案执笔人:时间:年代日课时1课题第5课端午节认知领域:认识中公民间的传统节日端午节,它发源于纪念伟大的爱国诗人屈原,后发展成集游戏节庆、体育锻炼、健康预防于一体的民间节令。创建领域:学会利用身旁易得资料有创意地制成自己喜欢的端午节用品:用纸折学习目叠造型;纸盒、纸板、竹片组合等综合造型;碎花布、彩色线缝制造型。标感情领域:经过实践和体验,感悟我国劳感人民用勤奋的双手和丰富的想像力过着有深远意义的端午节;激发学生对民族文化的继承和热爱,建立激烈的民族骄傲感用纸折叠造型做一些彩棕;纸盒、纸板、竹片等综合资料做大龙舟;碎花布、彩色教课重线缝制一些香袋等。点教课难对端午节民间传统文化

2、渊源的认识、研究和继承点教课用采集端午节的有关资料、实物、图片具教课过程标注栏教课环采集有关端午教课内容教师活动学生活动节节的诗,用诗会出示结成一串、形形色端午节识纪念谁学生4一6人一组的形式过端午色、玲咙醒目的彩色纸的节日?有何意对端午节传说中的节棕子、布香袋(有十二义?依据你采集故事进行编排并表温故知生肖造型、有五毒、的资料,你知道演。要求对故事情新还有卡通造型),还有课的还有哪些说节认识,表演充分、件里赛龙舟、挂艾叶莒法?(屈原、伍江而形象合埋。蒲、饮雄黄酒(青蛇死、纪念现代革传片段)、悬钟植像;把学生带人端午节,感觉端午节的氛围。指导学生阅读课本,并经过多媒体课件认识与端午节由来有关的

3、导学几位历史人物(屈原:战释疑国时代的楚国人;伍子百:战国时代的楚国人;曹娥:东汉孝女;秋谨:现代革命女诗人)学生经过议论课本、多媒体课件,迸一步认识波及端午节由来的几位历史人物(屈原:战国时代的楚国人;伍子稳固肯:战国时代的楚国人;提高曹娥:东汉孝女;秋理:现代革命女诗人)。中公民间节日纪念的特别性:集游戏节庆、体育锻炼、健康预防于一体的民间节令。命女诗人秋理、纪念龙的特别节日。)经过课文中给的图片指引学生剖析中公民间采纳了哪些方式来纪念这些传说中的历史人物(赛龙舟、挂艾叶莒蒲、饮雄黄酒、吃棕子、悬钟帽像、玩碰鸡蛋、鸭蛋、?鹅蛋、佩戴香袋)。联合课本知识及多媒体课件小组议论:还能够设计出哪些更好的方式或许标新立异的形式过端午节。学生个人或分组对端午节纪念活动(赛龙舟、挂艾叶莒蒲、饮雄黄酒、悬钟道像)进行模拟秀表演。表演独到的故事新传和用游戏的方式给自己设计的故事新传及游

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