学生调查报告

1、第 页学生调查报告一.调查的方法与内容 本次调查报告由温州高校学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式绽开，调查的主要对象为温州高校在校高校生，调查内容从道德素养基本相识及看法、自身道德素养水平两个方面绽开。通过反馈回来的调查表统计总结得出温州高校在校生在道德素养方面存在的问题。 二调查报告的分析 本次调查发放问卷350份，收回326份。 1.道德素养基本相识 首先，什么是道德素养？89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素养的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素养。本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出

2、道德素养是多方面综合性的。它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过肯定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。 在对当今高校生道德素养水平的相识上，认为特别好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有12.3%认为差。这样的数据不免让人怀疑而心有微凉之意。我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，莫非到了高校，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了？ 那么高校生最重要的东西是什么？ 53.7%的人认为是道德修养，有德才是最基本的；24.7%的人看重社交实力，11.6%的人认为成果优异最重要，还有10.1%选择了

3、创新思想。而在当今社会学问与道德素养孰轻孰重的问题上，58.4%的人认为两者都很重要。 而另一方面，即在道德对公民制约作用的问题上，21.7%的人认为作用很大，而73.3%的人认为作用正在弱化，6%的人则认为完全没有作用。这不仅须要政府学校方面的宣扬教化，更重要的是构成这个社会的每一个人的自我改善。只有人人道德向上，才会使道德的公信力和约束力增加，真正起到无形之法的作用。 作为高校生，我们应当如何提升自己的道德素养？42.3%的人认为在于个人觉悟，30.7%的人认为在学校教化，还有26.4%的人认为家庭教化也必不行少。的确，道德素养既然作为一个综合性的存在，在其养成的道路上必定也是受多方面因素

4、共同影响的。 2. 自身及四周人群道德素养水平 这一方面为本次调查的重点。 在公交车上看到老弱病残，78.1%的人会主动让座，15.4%选择“别人不让，我也不让”，5.3%的人会假装没望见，还有1.3%的同学不管怎样都不让。在平常乘坐公交车的经验中，其实常常能看到温高校子主动为老弱病残让座，有些同学甚至觉得让座麻烦，干脆始终站着。但是还是有一些同学没有这种谦让的意识，觉得同样花钱坐车，凭什么让位于人。这种想法虽然不能受制于法令法规，但必定会受到道德上的质问指责。 在人行道为红灯，但此时恰好没有车辆经过的状况下，你会怎么做？ 仅有29.2%的人会坚守交通规则，等绿灯了再通行；19.4%的人表示会

5、随大流，别人走我就走；16.1%的同学认为能快点走最好，而35.3%则会视状况而定。不论人走我走，还是视状况而定，其实都是人侥幸心理的体现，以为车少，以为自己速度快，而就此酿成大祸的又何尝少，真正到了那时就追悔莫及了。 对于学校组织的志愿者活动、社区服务和公益劳动，56.4%的人认为只要是能得到好处而且相对轻松，那么就会参与；33.2%的同学表示什么活动都情愿参与，而还有10.3%的人不情愿参与此类活动。的确高校生志愿者活动与学分相挂钩后，志愿者活动的动机好像不再那么纯粹。有的学生加入青年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。但是试想，假如志愿者活动没有相应的学分嘉

6、奖，当代高校生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业？这是值得人们反思的问题。 假如你的舍友在出门前忘了关台灯或热水器，导致台灯或热水器开了整整一早上，你会怎么做？ 80.1%的人会与其沟通，希望对方下次留意；8.6%的同学会选择保持缄默，但是心里会就此留下疙瘩；另有11.3%的人持无所谓看法。顺手关灯关热水器是一个须要养成的好习惯，生活中的确会出现由于一时马虎而遗忘关灯关水一类的事，这个时候，作为寝室成员，就应当相互沟通，相互体谅，相互帮助来养成这种习惯。 你是否介意不道德的行为？ 69.8%的同学表示介意，16.1%表示不介意，另有8.8%和5.3%的人表示无所谓和习惯了。在遇到不道德的

7、事情时，25.7%的人会坚决反对，21.2%的人选择同流合污，47.1%的人会提出自己的看法，6%的人睁一只眼闭一只眼，当做什么都没发生。 对于不道德的行为敢言敢指出，才能避开这些行为更加猖狂。但现在的风气是，公交车上假如有人在实施偷窃，很少有人敢正义指出。这是社会的悲伤所在。 接下来是一些不好的有违道德的做法，列表来说明： 你或你的同学是否出现以下状况 是 否 乱吐痰 27.7% 73.3% 乱穿公路 73.3% 26.7% 乱扔垃圾 61.5% 38.5% 随口说粗话、脏话 55.9% 44.1% 作弊 41.8% 58.2% 说谎 42.3% 57.7% 抄袭 50.9% 49.1% 其

8、中对于考试作弊现象，我们又进一步对其设置了问题调查： 你对考试作弊持何种看法？ 是 否 不能接受，自己从来不作弊 30.2% 69.8% 可以理解，学生压力太大 38.0% 62.0% 可以理解，为了考高分 28.0% 73.0% 可以理解，总比补考好 30.5% 69.5% 没什么大不了，我也做过 11.8% 88.2% 没什么大不了，不被抓就ok了 16.6% 83.4% 其他 5.8% 94.2% 在四周人对父母是否孝顺的问题上，仅33.2%的人认为这一方面做的好，60.7%认为一般，还有6%的学生认为做的比较差。孝敬父母是中华传统美德，假如连这一点都无法做到，其他道德之事唯恐也不必再谈

9、。 那么全部这些不道德没素养的行为产生的缘由何在？ 你认为产生不道德和没素养行为的缘由是什么？ 是 否 图便利 51.1% 48.9% 不那么讲究 44.6 % 55.4% 大家都这样，我也这样 35.8 % 64.2% 习惯成自然 50.1 % 49.9% 社会风气造成 69.0% 31.0% 个人意识太差 55.2% 44.8% 缺少宣扬和教化 32.5% 67.5% 人性本恶 13.4% 86.6% 缘由各方各面，有主观，有客观。但全部都不能成为道德素养下滑的借口。 三.本次调查总结 据有效统计，总体上看我校学生对于网络都有肯定的相识，但是其中的问题还是不容小视，忽视不道德因素做缺乏素养

10、的事的人并不在少数，这其中有主观的缘由，也有客观的缘由。 通过本次社会实践调查，就如何解决网络问题提出三点建议： 一. 高校生反思自我，从自身点滴做起。许多高校生只注意专业技能的培训，而忽视了人立于世的根本。只有先学会做人，才能做学问，才能成就我们各自的人生道路。 二. 学校作为教授学问的场所，不仅要将学生培育成才，更重要的是培育学生的道德观念，假如一个高学历高智商的人没有道德的约束，那么很可能给社会带来的不是贡献而是危害。 三. 扩展到更大的层面，便是整个社会的责任。居鲍鱼之肆，久不闻其臭。如何改善这个社会大环境？说究竟还是须要从小处做起。人与社会不行分割，相互影响，相互作用。 信任通过学生

11、道德意识的提高，学校德育工作更有效的开展落实，国家对道德工作和谐社会的大力关注。高校生道德素养问题会得到进一步的改善。 举荐学生调查报告2 xx年，高考，高校！教化部提出了一个洪亮的口号：“一个都不能少！”国家助学贷款为农村学生供应了通向高校之门的绿色通道，每年6000的助学贷款让孩子们欣喜若狂。然而，xx年，一些高校相继将学费提升了20%，学费上涨到5000每年，加上住校费生活费学杂费，6000块明显是不够的。我曾目睹开学时一对来自农村的父子在一堆毛票前数了又数，眉头快拧出了水。对没有固定收入的农夫来说，每月两百多块的生活费（最低估算）绝不是小数目。卖鸡蛋也要卖五百多个，这须要17只以上的母

12、鸡每天下一只蛋，当然，没有一只鸡能保证它每天都下蛋。据统计结果，05级新生中农村学生到2月14号离校为止，他的花费在82009200元。一家四口不吃不喝也要攒上两年半 利用此次寒假时间，通过我在几处地方收集到的数据和对一些家庭的走访，我怀着沉重的心情写出了这篇实践报告。目的之一就是提示那些沉溺于网络或者花前月下荒废学业甚至自暴自弃的农村同学，希望重新找回自己，对得起自己，对得起父母，对得起洒在黄土黑地上的每一滴汗水。 写这篇报告的初衷是我们们学院一位农村同学因为失恋离家出走最终客死他乡，令人哀思之余更令人生气，他一个人也对不起！（集的数据仅限于四川成都、绵阳以及周边地区） 后记：令人激昂的是x

13、x年教化部出台了一套农村学生九年制义务教化阶段学杂费全免的新举措，农村家庭的负担将得到进一步减轻。 举荐学生调查报告3 一、调查基本状况 调查时间：20 xx年4月，调查地点：南京信息职业技术学院。调查对象：南京信息职业技术学院全体学生。调查方法：问卷调查法。问卷状况：本次抽查共发放调查问卷80份，收回调查问卷80份，有效问卷80份。 调查目的：解高校生旅游状况以及高校生对待旅游的相关看法。 二、调查结果分析 对南京信息职业技术学院全体学生进行调查，然后进行分析，现将结果总结如下： （一）南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中，并且对待旅游看法较合理。通过我们的问卷调查，发觉我院学生43.7

14、5%每年旅游两次，且仅有7.5%的少量学生每年旅游次数多于4次。对于高校生而言，每年旅游4次以上为过度旅游，这将花费许多的时间以及金钱。所以我们应当适量限制，合理对待旅游。 （二）南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统计数据表明：我院学生22.5%旅游花费在300元以下，48.75%的高校生旅游花费在300500元，仅有28.75%的学生花费在500元以上。对于广阔的高校生而言，我们的生活费及其有限，除在校的日常开销之外，我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费不应当过多，300500之间较合理。 （三）南京信息职业技术学院的学生更喜爱与熟人一起旅游。调查统计数据显示：与挚友一起旅游的占统计

15、总数的60%，和班级同学一起出游的占1.25%，这都是与熟人一起出游。高校生社会阅历不足，单独出游不能赐予自己平安感，依靠感较强的90后更喜爱与熟人一起旅游。所以单独出游的人数仅占13.75%，和旅游团出游占到18.75%。 (四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。我院学生一部分须要通过转原来提高自己的学历,有的则要面临毕业后的就业问题。他们更须要通过旅游来舒缓压力，放松心情。周末时间短暂，所以选择这个时间点出游的人数较少，仅占总人数的11.25%。寒暑假绝大多数人会选择兼职，所以此时出游不是最好的时机，只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期假日受到高校生的青睐，有50

16、%的高校生选择在这个时候去放松一下。 （五）费用问题成为我院学生旅游出行的确定性因素，旅游的平安性不受重视。俗话说一分钱难倒英雄汉，假如没有足够的旅游费用，那么出游就变得异样艰难。所以我院40%的人选择费用作为影响旅游的确定性因素。只有25%的被调查者认为旅游途中的平安非常重要，这才是关键因素。当今交通事故频发，在旅游中受伤甚至丧命的游客层出不穷。作为高校生更应当注意平安，而不能将平安问题忽视。 三、总结与建议 （一）南京信息职业学院学生旅游现象普遍，并且旅游在高校生心目中占举足轻重的地位。我们不难看出，我院学生基本每年至少都有一次旅游经验。这对放松心情舒缓压力都有很大的帮助，一年两次旅游支配

17、较为合理，部分学生一年旅游次数达到四次以上。对于旅游业的蓬勃发展，我们也能够充共享受旅游带来的乐趣与便利。所以我们更应当支持与提倡高校生旅游。 （二）南京信息职业技术学院学生在旅游上的花费比较合理。高校生每个月的生活费非常有限，除日常开销之外，每个月也只剩下很少一部分钱，所以在旅游的花费上应当做到用钱有度。48.75%的学生旅游花费合理，花费适中，值得提倡。多于500元的同学应当适量限制，避开多余的开销，杜绝过度消费的现象。作为高校生更应当以节约为荣，适度消费。 （三）南京信息职业技术学院学生忽视旅游过程中平安问题。“旅游热”这一词汇为大家所熟知，如今旅游业的高速发展也带来一些问题，往往是这些

18、问题不受大家重视。每次到短期假日，黄金周，大家纷纷选择出游来缓解工作或者学习的压力。这使得平安问题凸显，我们也常常可以看到在旅游中受伤的游客。平安问题恒久是第一位的，我院学生则把旅游的费用放在首位，作为制约旅游的确定性因素。只有极少一部分同学重视平安，我们更应当通过这份调查问卷让高校生重视平安问题，维护好自己的生命与财产平安。只有这样，旅游才具有意义与价值。 （四）南京信息职业技术学院学生较多选择与熟人一起旅游。对于爱旅游的游客来说，当自己看到宠爱的景色时更多的是共享。这时就须要一个或者多个好友结伴而行，既能相互照应又能共享喜悦，这是个相当不错的选择。在此我想提以下几点建议： 1:随着旅行社数

19、目的不断增加,服务质量也参差不齐，我们更应当维护好自己的合法权益。一旦自己权益被侵扰，要学会拿法律武器爱护自己，但不行以走极端做违法的事情。 2:网络是把双刃剑，随着它的快速发展，也带来一些问题。许多虚假信息通过网络传播，我们千万不要轻易信任这些信息。在选取旅游目的地信息时，肯定要选择正规的网站，必要时可以到旅行社亲自解相关信息。 3：现在常常出现导游强制游客消费的状况，我们对此应当学会抵制，必要时可以向相关部门进行举报，同时做到理性消费。 4:旅游对高校生来说是个不错的选择，大家在选择旅游目的地时肯定要做好规划，最主要的是肯定要留意出行的平安。 举荐学生调查报告4 1经济类 （）科学发展观对

20、当地经济建设的指导作用的调查探讨 （）发展是硬道理的时辰表现 （）可持续发展调查分析 （）我过改革宏大时间的典型调查 （）加入与中国的经济发展 （）西部地区大开发战略实施的调查探讨 （）开拓农村市场调研 （）有关收入安排及家庭收支状况（不同阶层，地位，职业）的调研 （）城乡就业形势可扩大就业门路问题调查探讨 （）高校毕业生毕业三年内薪酬状况的调查探讨 社会学类 （）学习党的八荣八耻荣辱观 （）青年志愿者行动的意义和影响 （）城乡居民的闲暇生活 （）城市农夫工的工作与生活及其社会意义 （）国有企业职工在改革中的改变及其心态 （）城市的资源及环境爱护调查 （）当地生态环境的调查分析 （）阻碍贫困地

21、区脱贫至富的非经济因素分析 （）下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 （）市场背景下的农夫增收问题调查 （）生活方式的变更与生活满足度的调查分析 （）社会平安感现状和缘由调查分析 （）电子网络发展及其社会影响 （）未成年人思想道德状况调研 （）对高校生现状的调查 （）当地就业对人才需求状况的调查探讨 （）用人单位对高校毕业生的需求状况的调查探讨 （）就业方式，就业观念改变调查探讨 教化类 （）教化理论的宏大实践 （）社会主义时常经济对高等教化的影响与对策 （）当代高校生价值取向的调查与分析 （）理工科高校生文化素养培育途径和方法 （）当代高校生心理素养的调查探讨 （）高校生的就业实践与高等教化改

22、革 （）高等学校校内文化现状的调查与分析 （）中国优秀文化传统与青少年教化 举荐学生调查报告5 从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情；还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序；对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，中国当代高校生消费问题值得重视，而且刻不待时！ 本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费

23、行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。 一、对象与方法。 1、对象。 笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20。8岁，平均年级为2。1年级。 2、方法。 一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，

24、有效问卷138份。 二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放。 三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。 3、资料处理。 全部原始数据采纳EXCEL进行分析和统计。 二、调查结果与分析。 1、月消费总额贫富差距大。 高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350

25、元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。 2、饮食方面开销大。 无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 3、通讯网络费用过高。 被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元101元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4、“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。 随着旅游的概

26、念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。 5、先进的消费方式悄然成风。 大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信用卡也渐渐悄然成风。 6、男女生间

27、的消费差异。 调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会安排月生活费的这一项调查中，选择有安排的女同学仅为28。4%，男同学则为37.1%。 7、日常资金来源和家庭收入。 调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，贫困生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1010元20 xx元居

28、多，而贫困生的家庭月收入以500元1500元居多，有25%还是月收入在500元以下的特困户。 8。高校生对自身消费现状的看法。 无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。 三、结论与探讨。 1、结论。 （1）高校生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。 从调查中可以看出，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通

29、讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 （2）理性消费仍为消费主流。 高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 （3）

30、消费呈现向多元化发展。 高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 （4）恋爱费用支出过高。 高校生刚起先恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高，这是高校生消费中很不合理的一部分支出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的高校生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，简单让高校生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止

31、。 （5）贫困生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合理。 贫困生因为消费实力有限，他们日用的资金来源除了家里供应之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由于对接触社会的要求更为剧烈，他们能够把握到社会肯定的消费动向，而能否择优地去跟随。 （6）合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。 调查中，大部分的高校生都清晰地相识到自己的消费组成不很合理，但极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了自我推断和自办法识。调查中发觉，大多数

32、高校生每月的生活费用都超出了预料，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。 2、高校生消费构成不合理的因素分析。 高校生本身的心理素养还不成熟，人生观、价值观还没成熟。简单被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前高校生中出现的这种种消费不合理现象，不仅仅与高校生本身这个特别的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不行分。 （1）社会不良消费风气影响。 首先，学生的高消费很大部分缘由是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，高校生是对社会潮流有敏锐触角的

33、群体，加之相对缺乏自主推断力，若没有得到适当的引导，很简单就会从今走进了消费的误区。 （2）校内错误消费氛围的催化。 学校也是一个消费习惯与方式快速传播的一个介体。高校里面一般都是同龄群体，对高校生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被高校生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，高校生们就会竟相效仿。加之高校教化中普遍缺乏对树立高校生正确消费观的教化。就算有类似的教化，但一般都是深度不够或教化意义不强。 （3）家长不当消费观念的延长。 家庭在培育孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教化不足。传统的家庭教化首先注意的是孩子德育的培育，现代的家庭教化注

34、意的是德，智，体多方面的培育，但始终以来，家庭教化中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培育。另外，很多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。 四、对策与建议。 1、合理规划自身消费构成，增加理财意识。 要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状须要有更理性的思索，在高校生活中就要注意养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有安排的消费。留意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。 2、留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。 高校生没有

35、独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际动身”。要选择适合高校生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，高校生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。 3、贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。 贫困生们作为高校生中一个特别的群体，消费实力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注意正视自身的实际状况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应主动地面对自身状况，按切身

36、实际安排消费。 4、注意精神消费，养成健康习惯。 对于尚未有固定经济来源的高校生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让高校生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，高校生应通过各种教化和文化活动，把消遣和学问摄取结合进行，以陶冶性情，获得学问。另外，要留意强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。 5、高校校内应形成更好的消费氛围。 学校氛围的影响对高校生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对高校生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教化不应是单纯的说教，而应当通过敏捷多样的形式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注意对高校生消费方面的引导和教化，同时可以把勤俭节约这

37、项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使高校生们重新树立正确的消费观，还能从高校生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广阔学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。 举荐学生调查报告6 加强实践教学是中医药高素养人才培育过程中的重要环节，随着我国高等教化的快速发展和21世纪对高素养中医药专业人才的基本要求，如何不断提高实践教学水平，干脆影响到高等中医药教化的将来。为此，我们向本校针推专业本科生，以问卷调查的形式，就实践教学问题绽开调查，并将调查结果进行分析探讨。现将结果报告如下。 1 调查对象与方法 表1显示，认为实践操作较适用于技能教学（86人，87.8

38、%）;认为实践操作较适用于临床课教 学（83人，84.7%）。 表3显示，大部分（86人，87.8%）认为临床实习 岗前培训有必要。 表4显示，认为临床实习中遇到的最大困难为理论学问不扎实（52人，53.2%），其次为临床辩证思维实力差（25人，25.5%）。 表5显示，认为较适用于实习教学的教学方式为临床案例（83人，84.7%）。 2 探讨 3.1 强化教学环节，培育基本技能 目前中医以技能为主的课程及临床课程，尤其是一些操作技巧、检查手法、临床实例、解剖部位等，很难用语言表达清晰，单纯用讲授法教学不利于学生理解领悟，不便于记忆，不能激发学习爱好。调查表明，针对技能教学运用实践操作为主的教

39、学方式，可以很快的使学生将书本上的间接阅历转化为自己的干脆阅历，从而提高学习效率，为临床实习乃至以后的临床工作打好基础。 临床课程的教学，案例教学法作用也不容忽视，它不仅有助于学生吸取诊疗阅历，更重要的是能培育学生的临床辨证思维实力，强化正确辨证方法，从而将理性相识转化为感性相识，对于培育学生的思维实力和探究精神很有帮助。技能培育是实践教学的重要内容，其基本技能应当在教学过程中即获得较扎实基础，而不应在实习过程中完成。调查表明，适当削减理论教学时间，增加实践教学时间，能使学生得到更多的技能训练机会，提高实践教学效果。目前，教学中技能性课程理论和实践教学时数比例约为3:14:1，明显不能满意技能

40、教学的要求，应进一步调整。调查表明，改革技能课考试方法，摒弃以往的以笔试问答为主的考核方式，采纳以临床实际操作或试验操作为主、笔试为辅的考核方法，可以提高对技能学习的重视程度。而技能课考试中笔答试卷和技能考核较合适的分数比例为1:1。 3.2 加强临床实习，提高临证辨析诊疗实力 学生进入毕业实习前，缺乏对医院的了解，临诊思维、动手操作实力差，进入新的角色迟缓。针对这种状况，在课程结束后，可支配短期的临床基本操作训练和中医临诊技巧训练，以强化学生的临床基本技能，并加强 学生医德医风及各项规章制度的教化，使学生在正式实习前，对临床工作能有也许印象和充分的心理打算。调查表明大部分学生认为实习前进行岗

41、前培训是必要的，但目前仅有部分专业开展，须要进一步推广。针对临床实习时进行出科考试必要性的调查，认为必要和没有必要的大体相同，但依据实际状况分析，部分学生对考试的恐惊心理使他们作出了否定的选择。实行出科考试制度，可以达到促进实习主动性目的，但在实施过程中，应留意考核方式的敏捷性并避开流于形式。针对临床实习中所遇到困难的调查，感到理论学问不扎实的比例较大，这说明，实践不能脱离理论的指导，要求我们加强基本理论的教学，同时在教学中留意理论与临床实际的结合。另一个困难是临床辩证思维实力差，这是每一个刚接触临床的学生必定要面对的问题，也只有通过不断临床阅历的积累才能渐渐提高，因此我们要提高学生对临床实习

42、的重要性相识，促进实习的主动性。关于实习教学所适用教学方式的调查显示，多数认为临床案例教学效果良好，生动直观，易于理解，通过病例探讨提高分析解决问题实力，是实习带教中值得提倡的教学法。而实践操作可以面对真正的患者，进行真正的治疗，体验并渐渐提高疗效，对技能水平的提高有极大地促进。专题讲座可以就临床适用阅历、突出问题、新型疗法等有针对性的进行，突出实践性和好用性，使学生获得第一手材料。 【参考文献】 高宗丽.培育学生中医临床辩证思维实力的体会J.大理学院学报，20 xx，（2）:55-56. 举荐学生调查报告7 西安的寒窑是闻名的旅游景点，它位于西安市的曲江地区、雁引路东侧的五典坡。同时，寒窑的

43、传奇故事也在中国戏曲中广为流传。 相传后唐(10世纪)时，宰相王允的女儿王宝钏才貌双全，偏偏看不上富家子弟。王允迫于无奈，只得应允女儿二月初二在街头高搭彩楼，用抛彩球的奇妙方式选婿。王宝钏把彩球抛给年轻的流浪汉薛平贵，父女也因此决裂。王宝钏跟随薛平贵到五典坡下的窑洞里安家。其实，王宝钏事先已相识薛平贵，知道他虽贫困潦倒，却是有志青年。薛平贵果真是个英雄，在曲江池畔降服了危害百姓的红鬃烈马。他自告奋勇西征，一去十八年不见音讯。人们传闻他早已阵亡，很多人劝王宝钏改嫁，王允也劝女儿回府享福，均遭拒绝。她历尽艰辛，靠挖野菜度日，最终等来薛平贵征西凯旋而归，夫妻双双团聚。 这则故事虽不见史籍记载，有的情

44、节也过于离奇，但民间传闻家喻户晓。现在寒窑修复了残窑，建有殿堂，内有王、薛塑像，殿旁还有望夫亭。 举荐学生调查报告8 前言：我们组经过调整之后组员共四人，在确定自己的所担当的任务之后，在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院三所学院的高校生进行了随机性问卷试的关于高校生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的147位同学（主要以男生为主）。 主体： 这次掉调查为全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细微环节问题包括运动损伤对高校生的身心健康等问题进行了调查 。 1 首先对截止今年的一年损伤次数进行了分类总结

45、： 1）损伤一次的占总的27.8%， 2）损伤两次的占12.1%。 3）损伤3次的占9.4%。 4）损伤4次的占4.3%。无扭伤的占68.6%。同时我们在调查中了解到，几乎全部运动扭伤的学生在运动之前很少做运动前的打算活动，这就导致突发意外性事务发生，也是造成运动扭伤的关键缘由。 2 他们在运动损伤后，对其运动实力或状况，我们也进行了调查，总的来说呢，分别处于一下三种状况： 1）重度：一周内不能运动须要治疗的占2.1%。 2）中度：停止或削减患部运动7.3%。 3）轻度：能够运动且不使伤病加重13.8%。正处于身强力壮的我们，对于一些中轻度的损伤，复原的可能比较快，但是这也取决于损伤的部位有和

46、一些药物治疗有关，还有自身调整实力，方方面面都有因素存在。 3 这几次损伤性质我们也进行了总结： 1）急性：运动中突然受伤，并有红、肿、热、痛等急性症状，占5.6%。 2）慢性：有多次微小伤所致，并有局部酸痛麻胀痛等症状，占2.7%。 3）陈旧伤急性复发，从前伤痛未愈，照旧训练竞赛使原伤加重1.1%。那么运动扭伤跟所发生的季节也有联系，对此我们对损伤发生的月份进行了归纳总结：在XX、XX年年的6、7、8月份发生的概率比较高平均占27.2%。其他月份平均下来保持在同一个水平线上，比较稳定。因为在6、7、8这几个月份，学生的运动量比较大，同时运动比较多。所以这个损伤率也相对比较高。有些扭伤，碰伤，

47、撞伤等一系列外伤是避开不了的，因为客观条件是存在的，这个谁也避开不了的 。 4 作为学生当然是在学校呆的时间比较长，在学校学生一般进行什么活动，什么项目对损伤所造成的几率比较高呢？ 1）在课外活动期间占18.7%。 2）运动会上占2.8%。 3）体育课和其他消遣活动占的比例很少。他们所从事的项目主要是以篮球为主占32.5%。足球占10.6%。跑类占8.7%。其他占2.3%。就篮球而言是高校生酷爱的一项运动，但是许多同学在运动中缺少技巧性这放面东西，所以在运动中难免回造成自身或是他人的损害。 5 在对自身的损伤后的处理，治疗及康复方法，大部分都是选择药物治疗。因为就长常理而言，有病当然去看医生，

48、对一些略微轻一点的皮外伤的话某些人就可能不会去看医生拉，也就是说靠我调整，但选择率比较低。 6 最重要的，最值得我们关注的是学生们在损伤后的心理压力和心情波动这个问题上面身体上的损伤最简单导致心理上的不平衡，简单冲动。但这也可能取决于损伤的程度。对此我们也进行了调查： 1）特别大0.12%。 2）比较大0.35%。 3）一般4.5%。 4）有一点10.2%。 总结： 通过这次调查和分析，进一步揭示损伤的规律、特点及其缘由，并指出相应的预防措施和康复方法。并指出通过调查将状况反映到学院，希望学院开设一些对运动保健和体育康复有关学问，充溢高校生的体育保健学问，同时也对学生心理素养进行评估计，从而更

49、好培育高校生的心理素养。 举荐学生调查报告9 为了驾驭全区贫困学生的状况，xx区妇联深化22个乡镇中、小学和4所区属中学对贫困学生进行了一次较为全面的摸底调查，调查状况主要有以下几个方面： 一、贫困学生的基本状况 二、贫困学生的现状 在各级各部门的关切重视下，大多数贫困学生对待家庭贫困能持乐观看法，能主动向上，奋勉图强，并希望通过自己的努力变更命运。但是也有少部分贫困学生因家庭贫困胆小、自卑、不合群，怕别人讪笑、看不起，进而自我封闭，自暴自弃，成果一落千丈。 三、贫困学生的贫困缘由分析 我区贫困学生大部分来自农村，少部分来自区城下岗失业和无固定工作家庭。从全区摸底的状况看，贫困缘由大致分为以下

50、几类： (一)、地处偏远山区，经济状况差，收入低。这部分贫困学生3334人，占在校学生的5.7%。这类贫困学生有3种状况。 2.田地少、人口多，读书子女多。如：界牌乡大林江村(沱江镇五小就读)李恒，家里4口人一亩田，父母文化程度低，外出打工挣不了钱，生活艰难。大锡乡中心校六年级学生刘晓艳，家里三姐妹，大姐是株洲中医学院大二学生，二姐是xx三中高三学生(因家庭贫困，现已辍学外出打工)。加上爷爷、奶奶、父母，一家七口人，靠父母微薄的打工收入支撑全家。 3.父(母)下岗失业。如：xx一中高一学生黎斯洁，父母都是xx国有林场下岗职工，爷爷奶奶年迈且常年有病，家里靠吃低保和父亲打零工维持生活，家里贫困让

51、她有辍学的念头。 2.因祸致残。如：小圩镇练江村小学一年级学生陈颖，父亲因车祸变成植物人，家中欠下巨额债务。东田镇中学七年级学生徐珍珍，母亲去世，父亲因车祸丢失了劳动力。 3.重大灾难给生产生活带来影响。如：沱江镇一小学生郑建华，家住富江路，今年因火灾房子被烧，现在租房住。务江乡中心校六年级学生李光耀，家住胡青村苟仔坪组，去年因山洪，住房被泥石流冲垮，建房特别困难。 (三)父母离异、单亲和失去双亲家庭。这部分贫困学生有1105人，占在校学生的1.9%。这类贫困学生有4种状况： 1.父母离异。如：务江中心校三年级学生盘鑫，父母离异后没人管，跟随爷爷奶奶生活。大锡乡中心校二年级学生赵丽婷，父母离异

52、后，随父亲生活，父亲上要赡养爷爷奶奶，下要抚养一双儿女，生活压力特别大。 2.父(母)一方死亡。如：xx二中高二学生林付妹，年幼时父亲去世，姐弟二人上学全靠母亲。母亲现在精神恍惚，做不了事，尽管自己学习成果好，但即将面临辍学。xx职业中专七年级学生杨琳珍，几个月时，母亲去世，父亲将其交给外公外婆后再也未联系和抚养过，外公已去世，现在与70多岁的外婆相依为命。 3.孤儿。无父母，跟随祖父母生活或由其伯、叔、姑抚养。如：白芒营中学七年级学生胡建，家住神仙洞十二组，父母去世后跟随爷爷生活。xx三中高二学生奉秀繁，家住涛圩汉冲村，父母去世后，跟随伯伯生活。 4.遗弃儿。自小被亲生父母遗弃，被他人收养。

53、如：大圩镇中心校五年级学生钟遇辉，自幼被父母抛弃，被单身养父收养后，由奶奶带养。岩口铺完小六年级学生唐捡爱，遭父母遗弃后，被现在的养父母捡养，养父母已年迈，外出打工不行能，种田也力不从心。 贫困是多种缘由造成的，不是贫困学生本身的过错，但是贫困却使他们失去了应有的欢乐和幻想，担当不该担当的生活压力、精神压力和社会压力。贫困学生应当受到社会的普遍关注，特殊是政府的关爱。 四、解决贫困学生问题的建议 1.增加贫困学生家庭成员的就业机会。我区下岗失业现状较为突出，夫妻双双下岗或一方下岗另一方收入较低，很简单导致家庭贫困。有的虽然解决了低保，但低保只能维持最低生活水平，对于一个有子女在校读书的家庭来说

54、，光靠低保是不够的，要从根本上解决问题就必需使其就业。因此，劳动就业部门要加大培训力度，使他们驾驭一技之长，拥有更大的就业空间。同时，优先考虑贫困家庭成员就业，增加下岗失业人员就业机会。 2.整合资源，加大投入。首先，政府要加大助学投入。将得才兼备贫困学生(特殊是中学贫困学生)的生活、学习费用纳入救助统筹范畴，使得才兼备的贫困学生能安心学习，出好成果、出好人才。其次，发挥部门(如民政、人社局、工会)作用，加大对低保户、下岗失业、困难职工家庭学生的救助，对这些家庭考上高校的子女赐予资助，切实解决贫困学生的后顾之忧。第三，设立爱心助困基金会。组织爱心助学捐款活动，将社会各界、慈善机构捐助的资金由教

55、化局集中管理，集中运用，帮助最须要帮助的贫困学生。 3.赐予贫困学生更多的关爱。首先各级政府，特殊是教化部门要亲密关注贫困学生家庭动态，刚好驾驭学生的学习、生活状况。其次学校老师要定期走访贫困学生，加强与贫困学生的沟通和沟通，必要时赐予心理疏导、精神激励和智力支持，让贫困学生正视贫困，战胜困难，从而奋勉图强，学有所成。第三，开展结对帮扶。妇联、团委充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用，开展爱心结对、爱心帮扶、爱心救助等活动，使贫困学生不因家庭贫困而自卑，不因家庭贫困而放弃学习。去年，我们争取同天房地产开发有限公司董事长龙春明的支持，帮助5名贫困学生圆了高校梦。同时，我们还争取了北京儿童慈善基金会的

56、童缘项目(此项目落户沱江镇二小)，在沱江镇二小成立贫困山区少儿艺术团，选择60名贫困儿童、留守儿童不附带任何条件的进行书法、美术、舞蹈等方面的培训，并搭建平台，让他们有机会走出瑶山，走向全国，甚至走出国门。通过我们牵线搭桥和其他部门的支持、协作，爱心结对、爱心帮困、爱心救助活动收到了很好的效果。 贫困学生的问题不是个别现象，靠一个人、一个部门的力气是远远不够的，必需政府主导，部门支持，社会参加，共同关注。把帮助贫困学生成长成才作为一种责任感、使命感、成就感贯之下去。 举荐学生调查报告10 一、 调查的详细目标和方法 （一） 详细目标 1 了解高校生综合素养现状 （二） 调查方法 1. 问卷调查

57、 问卷调查在六盘水职业技术学院大专生一、二、三年级进行，共发问卷101份，回收有效问卷89份，回收率89%，高校生素养调查报告。 2. 网上调查 二、 调查结果分析 高校生综合素养现状 1. 对所学专业的相识 调查显示，大部分的学生对专业相识有充分的了解，30%的学生对专业学问的驾驭状况只局限于课本，25%的学生认为专业与工作不对口，根本无法就业。 2. 身体素养 调查结果表明，66%的学生对运动的热忱较高，18%的学生对运动热忱中等，9%的学生厌烦运动，7%的学生不排斥运动，但一般不做运动.这与他们的饮食习惯是相一样的，正常饮食的学生对运动的热忱较高。值得留意的是，不喜爱运动的学生数占相当份

58、额。同时，调查还不喜爱运动的学生，他们常常在生病，喜爱吃零食，且三餐不固定 3. 个人实力 在调查中发觉，18 %的学生适应实力差，同时其应变实力，自我约束力，沟通协调实力，适应力一般性都不尽如人意，其活跃度也不够。对于这一结果，或许我们对学生的适应力感到无限地忧虑，但须要特殊指出的是，许多学生已经起来越注意自身个人实力的培育，其适应实力强，各方面的个人实力都在提高。 4. 行为举止 在对调查结果的整理中，我们得到了一组令人震惊的数据，52%的学生能做到不说脏话粗话，48%的学生认为自己不能做到不说脏话粗话。30%的学生相识不到随意翻看他人物件是不道德行为，12%的学生不留意整齐得体，举止文明

59、。 5. 价值观念 通过调查发觉，65%的学生有自己清楚的事业蓝图，且精神充足，学习的动机是为提高自己意识，完善自我，35%的学生精神不济，不能相识到精神生活的重要性，没有事业的目标。 6. 对他人的看法及团队合作 通过本次调查发觉，78%的学生认为团队合作可以提高效率，遵守规章制度，与团队成员共同完成工作，同时调查还发觉这部分学生对他人看法良好，乐于帮助他人，且主动听取别人看法，但仍存在22%的学生无法理解团队合作的欢乐，以及帮助他人的乐趣。 三 对调查结果的思索 在现代社会环境下，须要有良好的心理素养，还要在集体认同感和适应性方面提出更高的要求。面对当前激烈的人才竞争，许多学生寒窗苦读十几

60、年最大的目标可能就是为了找寻一份高薪面详细面的工作，因此，学生必需具备适应社会的综合实力。价值观是文化的核心，具有导向的作用，是一种行为动力。在生活实践中，人们无不重视价值观的作用和影响。通过这次调查表明：大部分高校生自身已经意识到高校生价值观评价的重要性和社会意义。通过人与人之间的相互接触，沟通情感，彼此吸取对方特长和主动因素，从而增进友情，实现自我价值，增加同学们之间的凝合力。将来的社会发展不是一、两个人能确定的，借助团队的力气，才能更好，更快的得到发展。首先，必需认清当前社会需求和经济发展趋势，深刻相识综合素养提高和人格魅力养成的意义和长远利益，养成主动力、主动的习惯； 其次，必需克服思