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文档简介
1、成长足迹二00六年第2期涧田中学成长文学社主办目录封面卷首语 1 快乐假期 第一次冬雪 2 吹泡泡 3校园生活 阳光依然爱我 4 老师,您是 5 心情驿站 我又做了寄宿生 6 我的梦 7 封底主编: 丁榕指导老师:陈安平主办:成长文学社刊号:CN99-9999/X出版日期:2006年2月20日卷首语桃花开了农田里绽放着泥土的芳香那深深浅浅的脚印播种了秋天的希望走过了冬天面视着春天成长的欢乐和忧愁化作一长串坚定的足迹延伸远方.1 第一次冬雪 初一(3)班 吴建林 有的人会说,一到了冬天,大地显得全无一点生机了。群山萧萧,陈百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,就像凝固着一片死气沉沉。但是我觉得不是这样,
2、有的人并想不到这些,对于我们小孩子,还有一种更有趣、更好玩的东西-“雪”。 寒假的第五天,我吃过早饭后,一如既往先做一页寒假作业,然后就去找伙伴们玩。正玩着,突然天上开始飘起白雪来! 我们高兴得笑着、跳着、叫着。一会儿功夫,大地就盖上了一层白色地毯。 我和他们开始掷起了雪球,你扔我闪,我冲你躲,玩得乐不可开交,那响亮的声音,震得那树上的雪沙沙地掉落下来。那笑声连带着把树叉上的小雪球给笑得无力,最后也掉了下来。真没想到那小雪球也玩得好开心好开心哦! 我们接下来又堆了一个雪人,今天真得是太开心了啊。 我漫步在田野上,放眼四望那粉状玉砌的世界,光秃秃的荒山成了银山,雪后的阳光照在皑皑的白雪上,映射出
3、亮灼灼的炫目的光芒。好一个银妆世界!我不禁深深地想到:做人不也应该这样吗?像雪一样纯净,如雪一样洁白。2校园生活之阳光依然爱我初二(2)班 邓嘉文 “天哪!又一封退稿信!”我已经近乎崩溃了。早上,当听到好友说传达室里有我的信时,我连早饭都顾不上,匆匆地奔了出来。好友笑着对我说:“文,有稿费可要请大家分享啊。”只可惜一出传达室的门,所有的希望都破碎了。 现在,茕茕孑立的我在校园里乱逛,累了,坐在碧绿的草地上,呼吸着散发青草气息的空气。 当那颗沮丧的泪珠刚要涌出来时,忽然感到有人扯我的衣角,回头一看,原来是班主任的小女儿阳阳。“姐姐。怎么哭了?是不是谁欺负你了?”阳阳惊讶地问我。我起身刚要走,阳阳
4、天真大声叫起来:“姐姐,你看!那些花儿为什么全部向着太阳啊?”再次听到她银铃般的声音,我不得不看了一眼小手指的方向。只见一丛艳丽的花朵正张开手掌儿迎接温柔的阳光。“那是因为花儿爱阳光呀!”我答到。“姐姐,那阳光爱它们吗?”阳阳眨着好那双恬静迷人的大眼睛,似懂非懂。 “爱!阳光爱一切生命,它会给它所爱的一切所需要的温暖与鼓励。”班主任从背后说到。我若有所思。:阳光依然爱着我4校园生活之老师,您是 初二(2)班 赖志成 老师,您是.牛儿们拉着犁,在田间辛勤的耕耘着。劳苦,你们吞下,收获,你们献出,每当人们吃着新粮食时,牛儿们却细嚼着谷杆,但它们却还是一往如故的劳动。 老师啊,您上牛儿,讲台是您耕耘
5、的土地,遍地的桃李就是您辛勤后的收获。蚕丝织成锦缎,为人们遮风御寒,蜡烛燃烧自己,为人们散发出光和亮,驱除黑暗,这些真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。 老师啊,您是春蚕,您是蜡烛,您用智慧的丝织成了我们知识的锦缎;您用生命的光和热,照亮了知识的道路,指引我们向前进,寻求更多的知识。蜜蜂飞野千里,给人留下的是蜂蜜,但它在千万次的采颉中,最终多日劳累而安息,她们真是一生劳苦为人间的啊 老师啊,您就是辛勤的蜜蜂,无穷的知识,就是您酿成的蜜果。敬爱的老师,您是牛儿,您是春蚕,蜡烛,您是蜜蜂,您是.不,您比牛儿更辛苦,你比春蚕,蜡烛更无私,您比蜜蜂更勤奋,您就是塑造灵魂的工程师。 5心情驿站之 我的梦 初一(4)班 谢芳祥 上个学期,我把它当作梦,因为在上个学期当中,挫折接二连三地来,所以我觉得那个梦豪无价值。 在新的一个学期里,不,新的一年里,挫折过后是什么呢?那就是幸福啊! 不好的的日子,应该飞快地度过,好日子应该慢慢地品尝,所以我们应该珍惜美好的春天,不!是美好的少年时期。还是谚语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤!” 我们不能在人
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