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1、第4页共4页2022年内宿生会议发言稿范文内宿生管理细则一、内宿生凭交费注册安排住宿,做到服从安排,不私自垮班、房住宿。私自垮班、房住宿查到一次批评,二次警告,三次交政教处处分。二、宿舍实行舍长负责制,舍长必须做好如下工作:1、编写本宿舍值日生_交宿舍管理员;2、监督本宿舍当天的值日生做好值日工作;3、检查本宿舍内务是否摆放整齐;4、晚上、中午睡觉前检查门是否栓好,清点本宿舍人员是否到齐,是否有外来人员,发现问题要及时报宿舍管理员;5、维持好本宿舍纪律,保管好本宿舍公物。不尽职者扣德育考核分每次_分。三、值日生当天必须做好如下工作:1、打扫本宿舍卫生三次,早读课前、中午和下午放学后各打扫一次,
2、垃圾倒至垃圾池;2、清除本宿舍内蜘蛛网、抹门窗一次;3、上课、晚自习前检查本宿舍窗、水龙头是否关好;4、督促本宿舍成员整理好内务;5、负责冲洗本宿舍卫生间。不尽职者扣德育考核分每次_分。二、全体内宿生要按时作息,早操、晚自习和上课时间一律不准留在宿舍,特殊情况凭班主任、医生证明登记留舍。晚上熄灯后,不准讲话、取闹。锁门后超时入舍者一次批评,二次警告,三次交政教处处分。三、注意室内外卫生和保持内务整齐,不准端饭菜、田螺、豆浆、糖水等食品到宿舍吃,不准乱扔果皮杂物、乱倒水,生活用品、用具自觉地按要求统一摆放整齐且成一条直线。违者罚扫宿舍大院一天。四、爱护宿舍的各种公物设施,公物设施有。镜框、衣柜、
3、铁架床、床板、门窗、水龙头、光管、光管架、风扇、电话、地拖、扫把、垃圾铲、垃圾桶、衣叉、室内外墙壁、卫生间、水、电线路等。损坏公物设施及他人财物要照价赔偿,并视情节给予处分。一块门板赔款_元,一付床板_元,一架铁床_元,窗叶大_元、小_元,窗玻璃大_元、小_元,电话_元,风扇_元,镜框_元,衣柜_元,光管_元,光管架_元,扫把_元,垃圾铲_元,拖把_元,垃圾桶_元,衣叉_元,墙壁、卫生间、水、电线路等视情况赔偿,期终对宿舍公物进行检查。严禁乱涂乱画墙壁,发现一次罚款_元,并扣德育考核分_分。五、节约用水、用电,偷电(加用电器)或放长流水者,除没收电器外,罚款_元/次。六、注意防火、防盗、防抢。
4、不准在宿舍内抽烟、生火取暖、开小灶,不准在床上点蜡烛看书、做作业,违者罚扫宿舍大院一周。人离开宿舍要关窗,贵重物品随身带,晚上不准出校门,也不要从街上走路回校。七、不准私自留宿他人,必要时报宿舍管理员批准办理登记后方能留宿,违者交住宿费_元/人晚,造成宿舍失窃案追究责任,并加罚_元以上。八、不准在宿舍内,走廊上追打取闹、打球,不准在宿舍内_、打架、斗殴,不准在走廊栏上就坐,不准上天棚玩耍,违者罚扫宿舍大院一天。九、各宿舍要注意厕所卫生,不能将难溶化物丢进厕所,如造成厕所堵塞,各自负责清通,如果总管堵塞,则由使用该总管的宿舍共同负责清通。十、同学之间要团结友爱,互相帮助,加深了解,发现同学有伤病
5、要及时帮助就医,病情较重时要报告宿舍管理员、班主任和值日行政。十一、尊重饭堂职工,注意餐厅卫生、剩饭菜倒进潲水桶,不能顺手倒在地上或餐桌上,遵守秩序,排队打饭、打水,违者罚扫宿舍大院一天。十二、尊重宿舍管理员和宿舍治安队员,听从安排、服从管理,对宿舍管理员和宿舍治安队员有威胁、辱骂、不礼貌、不听教育者,视情节交政教处处理。各宿舍要积极参与“文明宿舍”评选活动。2022年内宿生会议发言稿范文(二)云工的这些天日子里关于内涵的思考段董好。各位铭鼎领导、云工领导、云工教师,早上好。我是余洪瑜,作为一名忠实的铭鼎云工人,很荣幸今天站在这里与大家_我与云工一路走来的故事。讲故事。每个人都是主角,都有说不
6、完的以及明天又变成昨天的故事,所以我须要选择一个主题与大家_,那就是内涵。说到内涵,相信大家一定耳熟能详,当有人说“很有内涵”的时候,相信大家一定会有各自奥妙的思想,但内涵一词从字面意思看,就是个体内在的涵养,是一种看得到却又拿不到的东西,是伴随我们人的一生,不是与生俱来,而是伴随我们的生活、工作不断变化的,就好比农田里的故事,种瓜得瓜,但不是种下瓜就一定会得到想要的瓜,而内涵的形成就像瓜的长成,过程中需要维护和照料。当得到了,就永远不会失去,是这样吗。是这样吗。得到的瓜存储不当就会变质,甚至腐烂。内涵也是如此,自我养成,也须要继续维护,否则也会失去。如果内涵失去了会如何。会对我们有什么影响。
7、这个问题,不需要回答,只需要我们回顾昨天的苦与甜,我们自然意会答案。作为一名教育工作者,我已经从教多年,在学生与教师、孩子与母亲之间的角色分不清,但我个人从孩子到学生,再到教师,再到母亲,一路走来,辛酸苦辣,对内涵的认知是不断变化的,也是不断成长的。作为孩子,主要面对父母和同伴,好的内涵应该懂事、友爱;作为学生,主要面对教师和同学,好的内涵应该乐学、团结;作为教师,主要面对学生和同事,好的内涵就是善导、敬业;作为母亲,主要面对孩子和爱人,好的内涵就是慧中、贤德;只有站在下一个阶段,才会看到上一阶段需要什么样的内涵。今天,我能看到自己养成的内涵,看不到自己明天会养成的内涵,但我知道自己需要什么样的内涵。须要在今后的生活和工作中去发现。内涵是无法用价值去衡量的,但是却很大程度上影响着我们的生活,影响着我们的工作,影响着我们的学习,影响着我们的情绪,影响着我们的健康,影响着我们未来的方向。不管我们什么角色,在什么舞台。我相信大家一定会因为别人的赞许而感到幸福,也会羡慕别
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