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文档简介

1、第 第 页青蓝工程师傅工作计划青蓝工程师傅工作计划范文1 为了建设一支师德良好，业务素养精良、教育观念新、教育教学实效强的骨干老师及青年老师队伍，以“让老师与学校一起进展，让老师与同学共同成长”为培育目标，遵循骨干青年老师成长的规律，采用全方位、多途径的培育措施，建设一支具有现代化老师素养和创新精神的新型骨干老师队伍，为学校教育教学的持续进展奠定基础，让青年老师在教育科研中，在课程改革、教学改革实践中，在日常教学中，潜心讨论，不断创新，求真务实，向名师的目标进展，制定本学期“青蓝工程”计划如下: 一、指导思想: 以新课程纲要为指导，以提高青年老师素养为目的，提升学校教育教学质量，通过强化培训、

2、检查和借助名校的骨干老师的能量，使我校青年老师建立新的教育教学观念，全面提高专业知识技能，不断深化新课程改革，提高课堂实效，成为新一轮课改的主力军。 二、工作重点: 1、充分发挥区名校和兄弟学校骨干老师及我校区首席、市级骨干老师的引领作用，实行结对帮扶。 2、引导青年老师虚心向师傅学习丰富的教育教学阅历，树立喜爱教育、喜爱学校、喜爱同学的思想，确立为教育事业终身奋斗的远大志向。 3、引导青年老师 此处隐蔽4478个字总结。 6、培训结束后，收集有关材料送交教管中心教务处存档。 三、指导老师职责 1、主动关怀被指导老师的成长，仔细分析被指导老师教学水平和业务技能，援助被指导老师探讨明确努力提高的

3、方向和成长途径。 2、援助被指导老师解决教学中遇到的疑难问题，在教学环节和教学方法中为新老师指引迷津。 3、每月听被指导老师的课至少一节，切实做到“课前指引、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进被指导老师教学技能的提高。 4、鼓舞、指导、援助被指导老师积极参与各级各类竞赛活动，让得到更多的熬炼和提高。 5、向被指导老师提供各种类型的示范课，让被指导老师有更多的学习机会。 6、指导被指导老师拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备、教、辅”等环节。 7、被指导老师教学业绩突出，应对指导老师予以嘉奖。 四、培育措施 1、共同备课。学习课标，钻研教材，吃透重点难点，细心设计教案。 2、相互听课。每学期相互听评课4节，先是被指导老师听指导老师的指导课，然后指导老师听被指导老师的实践课。期中被指导老师在学校内上汇报课，由学校组织评课，指出优、缺点后，可到其他班级组织重上。 3、每学期指导老师听被指导老师课不少于4节，被指导老师听指导老师课不少于4节，每次听课要写好听课笔记和评语。 4、指导老师辅导好被指导老师每学年撰写至少1篇教学教研文章。 5、每学期期末被指导老师须向教育处上交听课

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