初中化学九年级下册本册总复习-化学月月清模拟试题

1、 九年级化学阶段性试题 （）（考试时间：90分钟 满分：100分）请注意：l本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。 2答卷前，必须将自己的姓名、考试号、座位号用0.5mm黑色签字笔填写在试卷和答题卡的相应位置。再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内。可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40 第一部分 选择题（共40分）请注意：你必须将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内，答在试卷上无效。一选择题：(本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分)1.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 A我是紫红色的固体

2、B我在天然界硬度最大 C我会生锈 D我在常温下是气体2.日常生活中，我们经常接触到“高钙奶粉”、“补锌糖浆”、某牌号的雀巢奶粉因碘含量超标，曾轰动全国。这里的钙、锌、碘是指 A单质 B氧化物 C分子 D元素3.在硫化氢（H2S）中，硫元素的化合价为 A+4 B+6 C2 D1AC2H3SH BCH3SH C、C2H5SH DC2H5OH5.从图3所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是A它们属于同种元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D表示阴离子，表示原子6.下列实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳C细铁丝在氧气中燃烧，火

3、星四射，生成黑色固体D在空气中加热铜丝，表面有黑色固体生成7.金、银、铜常被作为钱币流通，从化学角度来看，主要是利用它们的 A硬度适中 B密度适中C在自然界里都可得到纯净的单质D常温下化学性质稳定8.自第十一届奥运会以来，开幕式都要举行隆重的火炬接力仪式。火炬的可燃物是丁烷（C4H10）,它燃烧时，火苗亮且高，即使在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述不正确的是 A. 丁烷由碳和氢两种元素组成 B. 丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成C. 丁烷中碳、氢元素的质量比是245 D. 丁烷属于化合物9.如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是(反应前)

4、 (反应后)A该反应涉及到四种原子 (反应前) (反应后)B该反应属于置换反应 C参加反应的两种分子的个数比为11 D该反应前后所有元素的化合价都没有变化10.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度11.下列实验操作，正确的是A加入块状固体 B蒸发 C检查装置气密性D加热固体12.下列方程式书写完全正确的是 +2HCl=ZnCl2+H2 +3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2+HCl=AlCl3+

5、H2 +H2SO4=FeSO4+H2O13.下列关于实验操作中先后次序的叙述中错误的是A实验室制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性 B用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中吸取C高锰酸钾制氧气结束时，先撤离导管，再熄灭酒精灯D给试管中的固体加热，先给试管预热，再集中药品部位加热14.括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A面粉和蔗糖(加水，振荡) B硬水与软水(加肥皂水，振荡) C蒸馏水与食盐水(过滤) D白酒和食醋(闻气味)15.用试管加热2mL一3mL液体，操作步骤有：将试管夹夹在试管的中上部：点燃酒精灯进行加热；向试管中加入2mL3mL液体；将瓶盖盖好，放回原

6、处且标签向外。正确的操作顺序应是 A B C D二、本题共5小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选错一个，该小题为0分。16.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是17.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质abcd反应前质量（g）反应后质量（g）待测下列说法中错误的是Aa和b是反应物，d是催化剂。B反应后a物质的质量为 Cc物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类D若a与b的相对分

7、子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：118.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 A水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 C点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸 D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 g某物质在氧气中完全燃烧生成和，关于该物质的组成的判断有一定含有C、H 一定含O 可能含O 一定不含O 分子中C、H的原子个数比为12 分子中C、H的原子个数比为13。其中正确的是（ ） A B C D20.关于物质的转化过程：H2H2O、COCO

8、2、MgMgO，下列说法中不正确的是A都能通过化合反应实现 B都能通过置换反应实现C都能通过与单质反应实现 D变化前后都有元素化合价发生改变第二部分 非选择题（共60分）三、(本题包括7小题。共33分)21. 请按要求填空。(1)用化学用语表示： 两个硫酸根离子 五氧化二磷中磷元素的化合价 保持氢气化学性质的最小微粒 碳酸 （2）写成下列化学符号中数字“3”的含义：3Cu表示 NH3（氨气）表示 22.用化学方法除去括号内的杂质（用化学方程式表示）（1）一氧化碳（二氧化碳） （2）氮气（氧气） 23.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 请从下列常见仪器图示中，选择恰

9、当的字母序号填空A B C D E F G H I 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ； 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ； 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ；24.现有氧气、铁、二氧化碳、氧化镁、水、高锰酸钾、空气、碳酸氢铵八种物质，其中属于混合物的是 ；属于氧化物的是 ；属于含有氧元素的化合物，但不属于氧化物的是 ；含有氧分子的是 ；含有元素种类最多的化合物是 。25.元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼

10、6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫XC1氯18Ar氩19K钾20Ca钙认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_ ；（2）分析上表规律，可推知，表中X = ；（3） _（钙 表示的是（写粒子符号） 。（4）写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式 。26.低碳、节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点。请问：（1）下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是_ _。 A用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具 B用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 C多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生

11、物质能(2)世博会已右千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：_ 。（3）在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图6所示），其“直饮水”主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中活性炭起_作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于_ _（填“物理变化”或“化学变化”）。(4) 自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为_；漂白粉(有效成分为次氯酸钙)也可用为饮水消毒剂，次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价为_ _。27.以下是一些常见物质间互相转化

12、的关系图，黑色固体B不溶于水，(有些反应条件未注明)写出固体A的化学式： ；反应 = 2 * GB3 中，黑色固体B起 作用，反应 = 3 * GB3 的化学方程式为 ；如果气体Z是天然气的主要成分，写出它在气体X中完全燃烧的化学方程式 。四、(本题包括4小题，共21分)28.要除去铜屑中的少量铁屑，某同学设计了以下两个实验方案：Cu、FeCu、FeCu、Fe加适量硫酸铜溶液加适量稀硫酸溶液过滤 洗涤过滤 洗涤（1）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式： （2）以上两个实验方案中，你愿意选择的是 ，你的理由是 。（3）确定方案中稀硫酸已经足量的实验现象是 （4）你一定还有更简便的方法，它是

13、（简述操作方法）29.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题： (1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a( )( )( )。 (2)实验开始时，应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是 。 (3)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为 ，玻璃管A中反应方程式为 。30.如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。(1)若制备的气体是二氧化碳，Y是石灰石，则试剂X常 用 ，用图示放置的乙装置收集二氧化碳，A应与 (填“B”或“C”)相连。(2)若制备的气体是氧气

14、，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为 。若A、C相连制取氧气，检验气密性后，除可将装置乙中装满水外，还可采取将装置乙 。31.小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 提出问题为什么会生成淡黄色固体? 查阅资料小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；提出猜想分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；实验探究小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；实验结论根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：