202x年县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告（专业完整版）

1、202x年县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告（专业完整版）202x年县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告（专业完整版） 第9 章 投资估算与资金筹措9.1 主要编制依据1、有关专业提供的主要设备、主要材料、主要工程量清单及有关文字说明。2、设备价格以销售厂家近期报价为主， 不足部分采用 全国通用设备价格汇 编的信息价。3、土建工程根据有关专业提供资料及说明；材料价格按 XX 工程造价 (2008 年第 4 期 )XX 市材料信息价、造价信息外的材料按市场调查价计算；XX 省建筑工程综合预算定额 ；全国统一市政工程预算定额 (XX 省单位估价表 )(2002) 版全国统一安装工程预算定

2、额 (XX 省单位估价表 )类似工程的投资估算指标。9.2 项目总投资估算项目总投资 380 万元：1、项目建筑面积 5000.00 平方米，工程费用 377 万元；2、工程建设其他费 51.62 万元，其中：a、土地使用费：项目总用地面积13200.07平方米，由于是划拔用地， 用地价格为人民币 0 万元；b、建设单位管理费以建安费为基数按 1.2%计算计4.52万元；c、工程监理费以建安费为基数按1.5%计算计5.66万元；d、工程勘察设计费按建安费的3 %计算计11.31万元；e、工程测量费按建安费的0.7%计算计2.64万元；f、施工图预算编制费按设计费的10%计算计1.13万元；g、

3、工程定额质监费按建安费的0.36%计算计1.36万元；h、其他规费：项目其他规费按每平方米 50元计，预计为25万元3、预备费：预备费按工程费用的 5%计提，为21.43万元；4、 必备教学、康复训练设施配置费：80万元；详见下表：工程投资估价表单位：人民币万元工程（费用）名称面积（平方金额建筑工安装工总价一一一建筑安装工程5000.00377.00新建综合楼5000.00300.0025.00325.00操场、跑道10.0010.00道路10.0010.00围墙10.0010.00绿化7.007.00场区供电供水排水线15.0015.00-工程建设其他费土地使用费13200.070.00建设

4、单位管理费4.52工程监理费5.66工程勘察设计费11.31工程测量费2.64施工图预算编制1.13工程定额质监费1.36其他规费25.00小计51.62二预备费21.43四教学、康复训练设施80 - 00工程总投资530059.3 资金筹措本项目的资金来源由县级人民政府统筹安排。第10 章 社会评价10.1 社会评价的原则和要求1、开展社会评价要认真贯彻国家有关建设发展的方针、政策、遵循有关法 律及规章，以近期目标为重点，兼顾远期各项社会发展目标，并考虑项目与当地 社会环境的关系，力求分析评价能全面反映项目投资引发的各项社会效益与影响， 以及当地社区及人民对项目的不同反应，促进项目与当地社区

5、、人民相互适应， 共同发展。2、依据客观规律，从实际出发、实事求是、采用科学、适用的评价方法。3、遵循可比的原则，按目标的重要程度进行排序的原则，以人为本的原则， “有无”对比的原则，力求使分析评价反映客观实际。10.2 社会评价的主要内容本项目作为特殊教育学校建设，事关保障残疾儿童、少年享有教育机会，接 受良好教育的工作大局， 体现教育公平的基础工作， 是关心弱势儿童的德政工程、 民生工程。社会评价从以人为本的原则出发，研究内容包括项目的社会影响分析，项目与所在地区的互适性分析。1、项目的社会影响分析特殊教育学校建成后，将全面促进 XX 县特殊教育事业的发展，为视残、听 残和智残儿童、少年创

6、造一个适合个性方面发展的学习环境和康复条件，从而体 现社会对残疾人的关爱，切实保障他们受教育的权利。这对推动城乡教育均衡发 展，推进新农村建设，构建和谐社会有着十分重要作用2、项目与社会的相互适应性分析2.1、对项目所在地区的影响本项目实施后，不但可为视残、听残和智残儿童、少年创造一个适合个性方 面发展的学习环境和康复条件，而且可以特殊儿童家庭解决后顾之忧。2.2、对项目所在地区居民就业的影响项目建设期可为当地提供一些劳务工作机会，可增加地方收入，对稳定社 会秩序具有一定意义；项目建设需要耗用各类建筑材料，对发展当地经济，提高 人民生活水平也有一定作用；项目建设需配套绿化等公共工程，可以美化环

7、境。10.3社会影响分析表序号社会因素影响的范围程度可能出现的后果措施及建议1对居民收入的影响随着本项目的建成及发展对居民第三产业收入会提高无2对居民生活水平与生活质量的影响无无3对居民就业的影响对项目区的农户就业会产生一定影响增加农民就业机会引导农户就地从事第三产业的工作4对脆弱群体的影响无无5对地区基础设社由于基础设施的完善，为周无会服务容量的影响围居民的公共服务提供了物资条件10.4社会评价结论项目建设，符合省教育厅、省发展和改革委员会、省残疾人联合会下发关 于编报全省特殊教育学校建设总体规划及“十一五”期间项目建设方案的通知（XX教计字200849号）文件精神。特殊教育是基础教育的重要

8、组成部分，对 残疾儿童实施义务教育，提高他们平等参与社会生活的能力，是教育事业发展的 一个重要方面，是社会文明进步的重要标志，也是我国社会主义制度优越性的体 现。项目的建设是可行的。第11章风险分析1.1风险分析概况投资项目风险分析是在市场预测、技术方案、工程方案、融资方案和社会评 价论证中已进行的初步风险分析的基础上，进一步综合分析识别拟建项目在建设 和运营中潜在的主要风险因素，揭示风险来源，判别风险程度，提出规避风险对 策，降低风险损失。本项目的风险分析过程总体分为三个阶段：风险辨识、风险 估计和风险评价，其主要构成如下图所示：风险分析与评价过程示意图11.2 风险因素识别本项目由于工程复

9、杂性一般、投资较小，受资金风险的影响较小。另外本项 目的成败还受到工期等因素的影响，必须对风险进行充分的估计与认识，以避免 造成不必要的损失。11.3 风险评价1、专项风险评价1.1、资金来源为项目运行的一般风险项目投资较小，投资约 380 万元人民币。本项目的资金来源由县级人民政府 统筹安排。1.2、建设工期对项目运行的较大风险 建设工期一旦延误，势必会对项目产生较大的影响。2、综合风险评价 项目综合风险较小，社会经济效益显著。如果加强管理，能有效规避这些风 险，对社会发展有利。11.4 风险防范对策及建议1、加强项目资金筹措。加强与上级主管部门及其他相关部门沟通，争取资金支持。2、抓好各项目标管理，高起点、高品位对项目进行建设。本项目工程量虽然不大，但同样应对各项工作需进行目标管理，倒排时间。 前期要对初步设计、施工图设计、招投标、资金到位等各项工作抓落实。施工阶 段要抓好对施工组织设计、安排好进度，督促检查，合理安排资金，把本项目建 设成为质量优秀、功能合理的办事窗口。6 06 0第12 章 可行性研究结论项目的建设有重大的社会效益。体现了上级部门对 XX 县特殊教育事业的重 视和支持。本项目完善了 XX 县教育系统基础设施建设；方便残疾儿童接受义务教育， 提高他们平等参与社会生活的能力。项目对 XX 县特殊教育事业具有极大的推动 作用，