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文档简介
1、 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 11小学四年级班主任工作计划教学要因人而异,不同的学生学习成绩不同,接受能力也不同,有的接受快点,有的接受慢点,教学本身,就是一个教与学的过程,教的人与学的人一个互动的过程,只有学生学好了,成绩好了才能体现你教的怎么样.首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育.教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想.增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体.在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒.四年级三班这个班级,可以说我对班级的学生已经是比较熟悉
2、了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.
3、二、学情分析本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖.但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差.此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动.这些需班级师生共同努力,期待进一步转变.三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人;2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样;3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱;4.利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪;5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正
4、意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心;6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、采取的措施1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.2.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练:(1)重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队;(2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅
5、导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况;(3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升;(4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体;(5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班
6、干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力;(6)重视关怀教育.要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好;(7)抓好少先队工作.班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动;(8)重视文体工作.教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识;(9)学生心理健康教育.
7、积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质;(10)学生安全教育.对学生的安全教育要常抓不懈.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤.注重学生的安全知识学习. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 11小学四年级班主任工作计划2一、总的要求以国家法律法规和党的教育政策为指导,根据市工会
8、20_年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,以提高教职工整体素质为目标,紧紧围绕教书育人的中心任务,以学校依法治校示范校建设工作为契机,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作做出贡献.二、工作内容1、加强理论学习进一步强化学校依法治校示范校的示范性,推动学校校务公开等民主管理工作向前迈进.学校工作将积极配合党支部,学校行政会议,认真组
9、织全体教职工,学习上级相关政策精神和法律法规,不断深化认识,全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把工会干部和教职工的思想和言行统一到学校工作上来,并以此为契机,抓好教职工思想、政治工作,推进教育现代化和素质教育的发展,让广大教职工群众认识和重视越来越学习,“人人学习,终身学习”,用学习来_自己的知识才干,提高生活质量,适应时代发展,推动社会的进步和人的全面发展,我们要通过各种有效的途径,大力推进学习型组织的创建活动.同时,加强师德建设,提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础.2、完成各项工作一是要认真落实好上级工会要求:即抓住一
10、个支点教职工大会;增强两个意识工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程.二是认真履行工会干部职责,发挥工会职能.工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,
11、积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动.三、落实措施1、积极争取学校的支持.工会组织是在学校党支部领导下的群众组织,其工作的开展必须在党支部领导之下,其工作内容与行政工作必须保持一致,具有监督和建议权,所以又需要学校行政会议的支持.只有这样,才能保证工会工作顺利开展,并不断扩大工会组织的影响力.2、加强工会的自身建设.一要加强工会干部队伍建设,提高自己的工作能力和水平;二要加强工会基础工作,要落实各委员的职责要求,做好日常工会事务;三要搞好宣传工作;四要逐步做好“建家”工作;五要组织好工会活动.3、积极组织工会的活动.一个组织没有活力就名存实亡.要开展好工会的活动,搞好校务公开,落实好
12、教代会制度.开展好“送温暖活动”,及时把握教职工的思想脉搏,把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间,切实履行工会的职责,促进送温暖工作经常化、制度化.进一步发挥教育工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”.四、活动安排:1、三月庆祝“三八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动.2、四、五月庆祝“五一”劳动节,工会小组活动.(书村网)3、六月组织学校庆“六一”文艺汇演.召开工会干部例会,讨论有关工作.征求教职工的合理化建议.召开教代会.4、七、八月组织教职工学习、教育培训活动.教职工暑期活动.5、九
13、月庆祝教师节.组织评选十佳师德标兵和优秀教师.调整工会小组.庆祝重阳节,安排好有关趣味体育活动.6、十月庆祝国庆节.开展教职工篮球比赛活动.7、十一月召开教代会.征求教职工的合理化建议.8、十二月评优评先工作;总结一年工作.9、一、二月开展送温暖活动,慰问教职工;教职工寒假活动. PAGE 页码 11 / NUMPAGES 总页数 11小学四年级班主任工作计划3一、指导思想“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获_.”对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石.因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光
14、般灿烂”的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为_人,其中男生_人,女生_人.经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方.在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度.三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风.重点
15、抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育.4、加强安全教育,开展安全知识教育.在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全.5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长.6、做好与家长之间的交流.四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成.一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的.因此,在日常学习的过程中
16、,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯.在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生.重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课认真,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实.加强学生对课间的纪律要求,以“安全”理念为首要,强调学生不追逐,不打闹.同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯.利用大课间时间,加强学生的思想德育教育.关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合情况记录表中的
17、七个方面落实学生行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的学生可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中.(二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌.1、课堂纪律要求学生严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前准备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言,认真思考问题,不随意走动,课堂作业要按时完成等等.当课任教师发现违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,及时记载在阳光少年表现记录表中.2、卫生管理在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流动红旗.本学期,我班将继续保持热爱劳动,积极学习劳动技能的心态.每天安排810人的值日小组,分为两
18、批,负责打扫教室以及公共卫生区.值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作,以及在下午放学时也要及时清理教室卫生.设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴.同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱护花草的教育.3、加强、重视班干部的培养.一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手.由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他学生的管理能力的表现.本学期将在班干部培养上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法.让出几个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合.通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识.我想后者是更为积极重要的.(三)搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄.学校教育应与家庭、社会紧密联系.所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作
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