2023学年海南省琼中学黎族苗族自治县中考猜题语文试卷含答案解析_第1页
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文档简介

1、2023中考语文模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、积累与运用1下面五个句子的文字排序恰当的一项是( )它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。ABCD2对下面诗歌理解不正确的是( )九曲棹歌(其二)宋朱熹一曲溪边上钓船,幔亭峰影蘸晴川。虹桥一断无消息,万壑千岩锁翠烟。注一曲溪之北见第一峰

3、大王峰,也叫天柱峰。大王峰的左侧有幔亭峰,在峭壁上刻有“幔亭”二字,而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在。宴会之前虹桥架空,宴会之后,虹桥飞断。A题为“九曲棹歌”,诗歌首句为“一曲”,故中推知此溪共九处曲折,本诗为第一曲,作者从此处上船。B“晴川”,阳光照耀下的溪流,“蘸”是浸的意思。不说倒映水中,而说幔亭峰浸水中,正表现山水融合之美。C“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪,抬头见彩桥,从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情。D本诗在艺术手法上运用了典故的手法,如“虹桥”就是用典;而“锁翠烟”则用了拈连的艺术手法。3下列各组词语中,加点字的读音完全正确的组是( )A褴褛(l) 逞能(chng)

4、翘首(qio) 戛然而止(ji)B瑰丽(gu) 洗涤(d) 寥廓(ku) 奄奄一息(yn)C追溯(s) 俯瞰(kn) 蓦然(m) 惟妙惟肖(xio)D绯红(fi) 忏悔(chn) 休憩(q) 忍俊不禁(jn)4填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品味人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德ABCD5下列词语中没有错别字的一项是(

5、)A敦煌 搏弈 笔杆子 不可名状 不能自已B辩论 订正 边角料 百感交集 不可思议C谛听 悲伧 辩证法 渡过难关 迟疑不决D蝉联 诋毁 白内瘴 兢兢业业 不容质疑6综合性学习。 (补写对联) 学校将组织开展“经典阅读”活动。为营造活动氛围,组织者打算拟写一副对联作为宣传语。假如你也是组织者之一,请你根据活动主题,补写出下联。上联:阅经典传承文化瑰宝下联:读好书_(设计版块) 班上要办一次以“读书”为主题的手抄报展,小明为自己的手抄报设计了两个版块,请你帮他再设计两个版块,使手抄报内容更丰富。版块一:名人嗜读趣事版块二:读书方法汇编版块三:_版块四:_(探究材料) 写出对下面三则材料的探究结果。

6、材料一:明末大学问家张溥读书时先抄一遍,再读一遍,接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚,反复七次,直到烂熟于心,融会贯通。材料二:毛泽东在青年时期就熟读了史记汉书等古籍,并且不断地重温,他称之为“三复四温”式阅读法。材料三:数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢聊斋,不知反复读了多少遍。_7诗文默写_,切问而近思。(论语)舂谷持作饭,_。十五从军征年少万兜鍪,_。南乡子登京口北固亭有怀乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如诗经关雎中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之”传达了青年男女纯洁的爱情;岑参的白雪歌送武判官归京里的

7、“_”烘托了边地送别友人的氛围;辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“_”是以高亢激越的边塞战歌来助兴壮威。诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼江城子密州出猎中的“_,_”运用典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与文天祥过零丁洋中的“_?_”这两句诗同样表达以死明志的决心。曹刿论战一文中,点明待敌人三鼓后再进军的原因的句子是:_。8某班在阅读名著钢铁是怎样炼成的,同学们在分析主人公“保尔”的人物形象时采用了和其他作品中的人物进行分类比较的阅读方法。下面是四位同学的比较点,请你任选两组结合具体情节从人物性

8、格(形象)的相似点这个角度进行比较。甲乙丙丁“保尔”和“李逵”“保尔”和“祥子”“保尔”和“孙悟空”“保尔”和“圣地亚哥”二、阅读9对下面这首诗理解不正确的一项是()山中留客唐代 张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。春晖:春光。轻阴:阴云。便拟归:就打算回去。云:指雾气、烟雾。A这首诗紧扣诗题中的“留”字,借留客于春山之中,描绘了一幅意境清幽的山水画。B“山光物态弄春晖”是正面描写山景的句子,这里的“弄”是卖弄。C从“莫为轻阴便拟归”中,启迪人们前进的道路上要正视困难,勇往直前。在克服困难中迎来的美景,才更加善心悦目、其乐无穷。D虚实相间,跌宕自如,委婉蕴含,显

9、示出绝句的那种词显意深、语近情遥、耐人寻味的艺术魅力。10阅读下面文言文,完成后面小题今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,

10、于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师;其气愈充,其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉?苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!擢:提升,提拔。侈:大,多。顾:只是,只不过。表轻微转折。1解释加点字的意思。父母岁有裘葛之遗(_)非天质之卑(_)于是其诗益工(_)盖得于山水之助(_

11、)2下列各组句子中加点字的意义和用法都不相同的一项是( )A凡所宜有之书 牡丹之爱,宜乎众矣。(爱莲说)B而予齿益加耄矣 退而甘食其土之有,以尽吾齿(捕蛇者说)C顾以学未成而不暇 不以千里称也(马说)D而志意常充然 学而不思则罔(论语)3将文中划线的句子翻译成现代汉语。不必若余之手录,假诸人而后见也。得无有出于山水之外者乎?4阅读(甲)(乙)两文,回答问题。(甲)文选段主要运用了_的手法,显而易见昔日之艰难和今日条件之优越,自然引出要对马君则说明的道理:_。子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”(乙)文中宋濂也借颜回、原宪等提出了自己的见解:_。这其实

12、是对陈庭学提出了劝诫:_。(结合文章,用自己的语言概括)11阅读下面的文字,回答问题。名人传,又称巨人三传,书中所写三位传主贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都是人类历史上极富天才的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经数代而不衰,作者紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程,凸现他们的崇高人格和广阔胸襟,从而为我们谱写了一阕英雄交响曲,整部作品洋溢着一股旺盛的激情。1下列各项填入空格正确的一项是( ) 选文出自 的名人传,本段的主要内容是 。A法国作家罗曼罗兰 介绍名人传的主要内容和特色B法国作家罗曼罗兰

13、概括三位传主的人生经历与崇高品质C德国作家罗曼罗兰 介绍名人传的主要内容和特色D德国作家罗曼罗兰 概括三位传主的人生经历与崇高品质2下列各项表述有误的一项是( )A“不能忍受考验的人是无法教点什么给能忍受考验的人的。”一句出自名人传中的列夫托尔斯泰。B贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的第九交响乐。C名人传中的米开朗琪罗是俄国伟大的文学家,他曾写了战争与和平、复活等作品。D名人传非常好地印证了一句中国人的古训:“古今之立大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”12阅读下面的文字,完成小题。今年4月10日,人类史上首张黑洞照片面世

14、,终于让人们一睹黑洞的“芳容”。黑洞是广义相对论中宇宙空间内存在的一种天体。它源自爱因斯坦广义相对论的推论,揭示了物理学中的极限。当恒星的核燃料耗尽,也就是恒星到达生命的尽头时,它们会膨胀,失去质量,然后冷却形成白矮星。但是炽热的天体中较大的,比如9到25倍太阳质量的恒星,它们会随着一场大爆炸超新星爆发而坍缩成中子星。本来恒星可以通过自身的核聚变产生持续向外的推力,以平衡恒星自身质量向内的引力。爆发后恒星的残骸不会再提供推力,但自身巨大的引力还在,就只能向内坍缩。当它持续坍缩,半径收缩到史瓦西半径时,黑洞就诞生了。黑洞无法直接观测,科学家借由间接方式得知其存在与质量,并且观测到它对其他事物的影

15、响。由于黑洞的强大引力,它往往被其他明亮的物质包围,这使得我们很难看到黑洞本身。看不见,并不完全因为它是“黑”的。在此之前,我们实际上能够观察到的黑洞,是视界以外的部分。天文学家通常不会尝试直接观测,他们要寻找黑洞存在的间接证据。以著名的物理学家钱德拉塞卡命名的望远镜,专门观测不同天体发出的X射线。对于黑洞存在的最好证据就来自这里。在黑洞的引力下,吸积盘内物质落入黑洞的速度极快,物质之间的摩擦使它被加热至数十亿度的高温,从而发出辐射,这些辐射就包括有X射线。来自哈勃望远镜和甚大射电望远镜数据合成的图片,显示了来自20亿光年外,有银河系质量1000倍大小的武仙座A黑洞爆发出的喷流。人们认为喷流正

16、从半人马座A中心的黑洞喷发出来。这些喷流供给了大量的辐射气体,而这些气体远远超出了可见星系的范围。这些喷流比星系本身还要长。天文学家记录了黑洞周围恒星20年来,围绕着银河系中心的人马座A*运动的恒星数据。那些恒星在围绕一处“空白”以每小时1800万千米的速度运行。虽然黑洞距离我们十分遥远,天文学家仍想出了办法观测到它。传统的光学望远镜使用越来越大的光学镜面来观察宇宙中物体,但观测不到黑洞,于是天文学家用虚拟的方法把光学望远镜的口径变大,制成视界望远镜,搜集黑洞发射出的射电波。科学家得到的是黑洞发出的射电波数据,要把它们还原成一个可视化的图片非常困难。观测10天,分析两年,最终得到了这张黑洞照片

17、。1下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A“一睹黑洞的芳容”,表现了人们想看到黑洞真实形象的急切心情。B包围黑洞周围的明亮物质产生强大的引力使得我们很难看到黑洞本身。C首张黑洞照片问世之前,人类看不见黑洞,能看到的是视界以外的部分。D科学家通过视界望远镜获得射电波数据还原成图片,让人类终“见”黑洞。2黑洞是如何形成的?请简要说明。3黑洞存在的间接证据有哪些?请简要概括。13阅读纸书长智慧徐知乾近些年来,随着电子科技的飞速发展,全球的屏幕阅读也得到了持续发展,人们使用网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等各种屏幕阅读方式,其人数和次数均有不同程度的上升,而纸质阅读

18、物的阅读量增加较为缓慢。那么屏幕阅读有可能取代纸张阅读吗?上海市民阅读状况调查分析报告显示,市民首选的阅读方式中,对纸质阅读的选择达到了56.69%,屏幕阅读为42.72%,这说明纸质阅读方式至今仍占据优势地位。纸张阅读为何魅力犹存呢?世纪90年代以来,研究人员就开始从多种角度来分析纸张阅读相对屏幕阅读是否有独特价值,实验室的研究测试、民意调查和消费者报告均表明,纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。例如,纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容,但屏幕阅读就没有这么方便,这就意味着给给阅读造成了妨碍;与纸张阅读相比,屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源,这导致读者在疲惫状态下更加

19、难以记住所阅读的内容;当读者面对纸张时,因不用担心屏幕是否因断电而无法显示,担心触电或把屏幕弄坏,担心广告是否会突然跳出来,还不用去不断用调节屏幕的页面,所以其精神状态相对更平静和舒展,纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外,其作为报纸书刊等纸质媒体本身,也还有独特魅力。上海市民阅读状况调查分析报告还显示,在回答为什么要选择报刊杂志等纸质媒体时,选择“考虑资料的权威性、学术性”和“需要深度阅读”的比例皆超过了30%,其它的理由还有“篇幅长、文字比图片比例大”、“专业性强”等。相比之下,网络文字内容的权威性、学术性等方面就大打折扣了。研究人员

20、还发现纸质媒体在所有权等方面还独具魅力。如当你买下一本纸质书时,你就完全拥有它了,但你买一本电子书的话,只是租到它而已。纸质书可以拿到二手市场上卖,当它变为稀有版本以后还可以升值,但电子书却永远不会缺货。更重要的是,一旦你购买了纸质书,这书就不可能像电子书那样,有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。由此看来,开卷有益这句成语本身还有一层以往被人们忽视的意义,那就是,阅读并收藏书卷,不但真的能益智,书卷本身还可能保值增值,其“益”还真不能小觑呢。不过,人们发掘纸张阅读和纸质媒体的优势,并不意味着呼吁人们放弃屏幕阅读和数字媒体,而是提示人们,没有必要厚此薄彼,人们应该根据自身的

21、情况和环境来寻找合适的阅读方式。如果单纯认为纸张阅读和纸质媒体过时了,那就显得有些偏执了。1阅读、两段,说说与屏幕阅读相比,纸质阅读的魅力表现在哪三个方面?2文中第一段画线句子运用了多种说明方法,请指出其中一种并分析其作用。3“一旦你购买了纸质书,这书就不可能像电子书那样,有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。”句中“有可能”可以删去吗?为什么?三、语言表述14请你展开联想和想象,参照画线的文字仿写句子,同唱一首献给母亲的歌。母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是

22、,那是 。四、写作15任选一题作文。题目:我品尝到了 的滋味要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。读下面材料,按要求作文。己所不欲,勿施于人。(论语)己欲立而立人,己欲达而达人。(论语)读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇作文。要求:根据材料寓意,选好角度,自定立意,自拟题目。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、D【答案解析】此题考查句子排序能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要

23、简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。“太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机”是文段的总起句子,然后将它与常规飞行器进行比较,最后用“燃油、维护和维修费用基本为零”一句话概括它的优点。2、C【答案解析】C错误,虹桥并不是指抬头看见了彩虹,而是由幔亭峰产生了对神话的联想而全诗也不是写对家乡亲人的思念而是赞美九曲溪之美景。3、D【答案解析】D词语中加点字的读音完全正确。A逞能(chng)。B奄奄一息(yn)。C蓦然(m)。4、D【答案解析】思路

24、一:结合横线后语句“这样,人方能实现从小我向大我的转变”分析:由己及人,前面语句的顺序为“尊重自己、尊重别人、尊重自然”。排序为:,选D。思路二:结合“文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。”分析,“人的思维方式” 照应“人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品味”;“行为习惯”照应“人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德”;“人与世界的关系” 照应“人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命”。根据前后照应的关系,排序为:,选D。5、B【答案解析】B词语中没有错别字。A博弈。C悲怆。D白内障,不容置疑。6、(1)示例:读好书塑造精彩人生 品名著提升道德修养 (对

25、仗工整即可) (2)示例:版块三:好书好文推荐 版块四:阅读心得分享 (3)三则材料都是介绍名人的读书方法,强调对一本书要反复读,要多读、精读、熟读。(意思对即可) 【答案解析】(1)考查语言表达应用能力之补写能力,补写对联,要注意平仄协调、对仗工整。明确上联词性组成特点是“动词+名词+动词+名词”,再扣住主题“阅读经典”来写出下联。(2)此次的手抄报的主题为“读书”,所以在设计版块的时候围绕这一主题设计即可,同时也要注意所写句子在字数、结构上要和例句相似。(3)本题考查信息提炼与筛选能力。抓住材料中的关键词,材料一中的“反复”、“烂熟于心”,材料二中的“不断重温复习”,材料三中的“反复”,都

26、是在强调要反复读书,多读书。做答时,根据材料内容进行归纳即可。7、博学而笃志 采葵持作羹 坐断东南战未休 胡琴琵琶与羌笛 五十弦翻塞外声 持节云中, 何日遣冯唐 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 彼竭我盈 【答案解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“笃”“羹”“琴”“汗”等字词的书写。8、甲:保尔在战场上搏杀,李逵江州劫法场、元夜闹东京,都表现了舍生忘死,冲锋陷阵的战斗精神。乙:保尔在

27、工地上磨炼,在恶劣的环境中筑路,祥子努力攒钱买一辆自己的车,他们身上都具有吃苦耐劳的品质或为理想而奋斗的精神。丙:少年保尔在神甫的面团上撒烟末儿,孙悟空大闹天宫,他们的身上都具有反抗性。丁:保尔躺在病床上坚持写作,圣地亚哥在海上和大鲨鱼搏斗了84天,他们都具有顽强的毅力、永不言败的精神。【答案解析】本题考查学生对名著文学常识、故事情节的识记能力。此类名著阅读题型,要求学生首先识记文学常识,在阅读的过程,理清识记相关的内容、故事情节,并用自己的语言加以概括。解此类题基本思路是:学生可以从名著中的典型故事入手,从某一方面比较名著的主要人物的相似点,把握名著中主要人物的相关故事情节,同时还要有一定的

28、语言归纳能力。如,保尔和李逵可从“舍生忘死的战斗精神”方面比较;保尔和祥子可从“吃苦耐劳精神”方面比较;保尔和孙悟空可从“反抗性”的角度比较;保尔和圣地亚哥可从“永不言败”的角度比较。二、阅读9、B【答案解析】测试卷分析:首句“山光物态弄春辉”中的一个“弄”字出神入化,给山中景物赋予了人的性格,描绘了万物朝气蓬勃的盎然生机。这个“弄”不是“卖弄”的意思。故答案为B。10、1 给予,赠送 低下 更加 大概 2C3(1)不必像我那样动手抄写,要向别人借来书才看得到。(2)莫非有超出于山水之外的东西吗? 4 (1)对比 如果在今日的条件下学业还不精、德行还不成,不是天资低下就是用心不专(其业有不精,

29、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳 (2)“坐守陋室”也可以修身养性 不要把游览名山大川当作提高自己的唯一途径,要重视提高个人的修养 。 【答案解析】1测试卷分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“卑”是“身份低下”;“遗”是古今异义词,“给予,赠送”的意思。2测试卷分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“宜”分别为“应该”和“应该”;B.选项中的“齿”的意思分别为“年龄”和“年龄”;C.选项中的“以”分别是“因为

30、”和“凭借”;D.选项中的“而”分别是“表示转折”和“表示转折”。故选C。3测试卷分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“若(像)、手录(用手抄录)、假(借)”几个词是赋分点;(2)句中的“得无(莫非)、于(在)、乎(吗)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4测试卷分析:本题考查对文本内容的理解和筛选信息的能力。(1)【甲】文选段主要把“我”与“太学生”的学习条件进行鲜明的对比,突出了昔日之艰难和今日条件之优

31、越。再根据甲文最后一句“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!”可知,这是作者对马生的告诫。据此可填写作答。(2)【乙】文中的“然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者”这句话,是作者借颜回、原宪人的事例,提出了自己的见解:坐守陋室也可以修身养性。作者这样说,其实是想以此来告诫陈庭学,不要把游览名山大川当作提高自己的唯一途径,要重视提高个人的修养。据此理解填写作答。【答案点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文

32、的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!【乙】天台士陈庭学君,会写诗。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到

33、了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文土游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一

34、家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。11、1A2C【答案解析】1测试卷分析:考查对文学常识的识记。名人传的作者是法国作家罗曼罗兰,题目中的文本内容主要概述了名人传所写的主要内容。据此,答案为A。2测试卷分析:考查对文学常识有识记。C项

35、,不是米开朗琪罗,是托尔斯泰。故答案为C。12、1B2(1)较大恒星随着超新星爆发而坍缩成中子星;(2)爆发后恒星残骸失去推力,因自身引力而向内坍缩;(3)持续坍缩到史瓦西半径时,形成黑洞。3(1)吸积盘内物质落入黑洞产生了X射线;(2)黑洞爆发的喷流比星系本身还长;(3)恒星围绕“空白”处高速运行。【答案解析】1B项“包围黑洞周围的明亮物质”错误。第段原文:由于黑洞的强大引力,它往往被其他明亮的物质包围,这使得我们很难看到黑洞本身。2本题考查对文章的内容的梳理。阅读文本,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。本题可依据第段中“9到25倍太阳质量的恒星,它们会随着一场大爆炸超新星爆发而坍缩成中子

36、星。爆发后恒星的残骸不会再提供推力,但自身巨大的引力还在,就只能向内坍缩。当它持续坍缩,半径收缩到史瓦西半径时,黑洞就诞生了。”来作答。3提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。本题可由第段中重点语句“在黑洞的引力下,吸积盘内物质落入黑洞的速度极快,物质之间的摩擦使它被加热至数十亿度的高温,从而发出辐射,这些辐射就包括有X射线。”“这些喷流供给了大量的辐射气体,而这些气体远远超出了可见星系的范围。这些喷流比星系本身还要长。”“那些恒星在围绕一处“空白”以每小时1800万千米的速度运行。”概括作答。13、1能让读者

37、迅速有效地从长篇文字中找到想要读的内容;有助于促进理解 和强化记忆;在阅读内容的权威性、学术性、专业性等方面更具优势。2示例一:列数字,通过列举数据,从数量上具体准确地说明纸质阅读方 式目前仍占据优势地位。示例二:引资料,引用上海市民阅读状况调查分析报告,说明纸质阅读方式 目前仍占据优势地位,使说明更充实、更具有说服力。示例三:作比较,通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较,突出说明 纸质阅读方式目前仍占据优势地位。 3“有可能”一词表示推测,说明电子书在某种情况下有面临被他人通过远程控制 手段把书的内容删除或替换的危险,但不见得一定会出现这种情况。说话不绝对,体现了说明文语言的准确性。

38、(意思对即可)【答案解析】1测试卷分析:本题考查学生的概括能力,结合、两段,用简洁的语言概括出纸质阅读的优势点。结合“纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。例如,纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容;与纸张阅读相比,屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源,纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外,其作为报纸书刊等纸质媒体本身,也还有独特魅力。”概括即可。2测试卷分析:本题考查学生对说明方法的理解和把握。首先能够根据划线句判定所用的说明方法。然后再根据说明方法结合句子内容分析作用。如:“纸质阅读的选择达到了56.69%,屏幕阅读为

39、42.72%运用了”列数字和作比较的说明方法,通过列举数据,从数量上具体准确地说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。作比较,通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较,突出说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。3测试卷分析:本题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把去掉前和去掉后的句子含义做一对比,分析不同之处。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。最后写出“有可能”体现了说明文语言的准确性。三、语言表述14、示例一:阳光对白雪的亲吻 明月对清泉的细语示例二:夕阳对晚霞的回眸 秋霜对黄叶的私语示例三:细雨对芳草的洗礼 白云对天空的守护【答案解

40、析】测试卷分析:仿写测试卷考查语言表达与应用。解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题要用拟人和对仗的方法。四、写作15、符合题意即可。范文:我品尝到了劳动的滋味一个周五的晚上,刚吃过晚饭,往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿。可是今天它好像不太乐意,直冲我遥尾巴,我脑海中浮现了一件重要的事:今天是巧克力洗澡的日子!“哈哈,巧克力,你太脏了,得洗个澡啦!”虽然以前都是妈妈帮它洗,但今天她不在家,就由我来帮他洗澡吧。说干就干,我把巧克力抱进浴室,放进浴缸,

41、巧克力知道小主人要帮它洗澡了,它干脆躺下来,眯着眼,四肢伸得长长的,等着我的服务。我边把淋浴喷头拿下来,边对它说:“你就乖乖躺着吧,等一会儿才更舒服呢!”我用手试了试水温,觉得刚刚好,就把喷头对着它,它还没来得及躲闪,身上的毛已经被我冲得湿哒哒的耷拉在身上。等它反应过来,突然挣扎着用爪子趴着浴缸,跳了出去,不时地还甩甩身子,水珠甩了我一身,我瞬间也成了位“诗人”。还好门是关着的,巧克力见无路可逃,只能眼巴巴地看着我,我想这下该安心洗澡了。就再次把它抱进了浴缸,打开水龙头对着它冲起来,可悲的是我只有两只手,应付不过来巧克力灵活的身子,它再次逃走,冲我甩水折腾了四五次,浴室里都要成水灾现场了,旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪,地下一片狼藉,我不得不请求支援。在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡。他试过水温后对我说,狗狗不能用太烫的水,而且你可以在浴缸里先放进一些温水,这样小狗会很舒服的。爸爸帮我抓住巧克力的前胸,我拿来沐浴液给巧克力涂身上,揉了起来,果然这时候的它乖乖配合,然后再冲洗掉泡泡,最后用毛巾把全身的擦干。后来我抱着巧克力,爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干,才算大功告成。看着干净的,香喷喷的巧克力,我心里甜丝丝的。这次不算太成功的劳动,在这个周末的晚上增

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