2023学年云南省保山隆阳区一中生物高二下期末学业水平测试试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是A藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察B低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大C为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜D为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动2噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成噬菌体

2、蛋白质的正确叙述是A原料、模板和酶来自细菌B模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体D指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸、能量和酶由细菌提供3下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是A单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B纤维素是植物细胞壁的主要成分，基本单位是葡萄糖C脂肪中的H含量高于糖类，而O小于糖类D胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输4下列关于群落的叙述中，错误的是（ ）A自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂B沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度C种群中的个体在水平

3、方向上的分布构成群落的水平结构D群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构5下图表示质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输过程，甲、乙表示物质，、表示跨膜运输方式。下列相关叙述正确的是（ ）A细胞膜的结构特点仅与甲的运动性有关B甲、乙均具有水溶性部分和脂溶性部分C哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖以方式进行D婴儿小肠上皮细胞吸收母乳中的抗体以方式进行6下列与水有关的叙述，不正确的是( )A人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的B等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆C结合水是细胞结构的重要组成成分，越冬植物体内结合水的比例会升高D若植物细胞液的浓度较大，则

4、植物的抗干旱和抗盐碱能力较强7下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A人体细胞内02/C02的比值，线粒体内比细胞溶胶髙B厌氧呼吸能产生ATP，但没有H的生成C需氧呼吸第二、第三阶段受阻，第一阶段仍能进行D需氧呼吸第三阶段能产生大量ATP，厌氧呼吸第二阶段能产生少量ATP8（10分）下列细胞结构中，不能用光学显微镜直接观察的是( )A细胞壁 B细胞膜C大液泡 D细胞核二、非选择题9（10分）下图1为植物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题：（1）如果图1为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是_、_。在有丝分裂间期，主要的物质变化是_。（2）图1的结构9中能进行的图2中的生理

5、过程有_。在氧气充足条件下，图2的过程发生在图1的结构_中。（3）紫罗兰的叶肉细胞呈紫色，能进行光合作用。紫色色素位于_中，与光合作用有关的色素位于_中。（4）图1中能产生H的场所(结构)有_(仅填序号)。（5）如果图1所示细胞干重增加，则图2中、两个反应速率的大小情况为_。10（14分）某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：（1）要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有_的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又

6、恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的_能力，其基础是_。（2）若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0108 kJ，藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最少为_kJ。（3）图2中_对应的生物是图1中的藻类植物，图2中的丙对应的生物是图1中的_。（4）图2的甲丁中碳的流动形式是_，乙和丙之间的关系分别为_。（5）图2中漏画了一个箭头，该箭头是_（用格式“”表示）。11（14分）仔细观察如图所示各种结构模式图，据图回答问题:（1）上述各结构中共有的物质是_。甲、乙、丙共有的细胞器是_。（2）图甲是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有_。光合作用 细胞呼吸 细胞

7、增殖 信息交流 细胞分化（3）若用纤维素酶处理甲、乙、丙三种细胞，则图中_细胞外层会发生明显变化。（4）图甲所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有_(写结构名称)。（5）上述4个结构所代表的生物体中，_肯定不遵守孟德尔的遗传规律。12金属硫蛋白（MT）是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应（PCR）扩增获得目的基因，构建转基因工程菌，用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像，请回答下列问题：（1）从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA，通过_获得cDNA用于PCR扩增。 （2）设计一对与MT基因两端序列互补配对的引

8、物（引物1和引物2），为方便构建重组质粒，在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成_，而造成引物自连。 （3）图中步骤1代表_，步骤2代表退火，步骤3代表延伸，这三个步骤组成一轮循环。 （4）PCR扩增时，退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破_的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关，长度相同但_的引物需要设定更高的退火温度。 （5）如果PCR反应得不到任何扩增产物，则可以采取的改进措施有_（填序号：升高退火温度 降低退火温度 重新设计引物）。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】考点

9、是显微镜，涉及显微镜的成像原理、操作规范等，属于基本实验技能的考查，基础题。【题目详解】用显微镜观察，先用低倍镜再使用高倍镜，A错误.放大倍数越大，看到的细胞数目越少， B错误.高倍镜下的视野较暗，可使用大的光圈或凹面反光镜调亮，C正确.将装片向左下方移动，视野中位于左下方的细胞可回到视野的中央，D错误.【答案点睛】显微镜下成的是倒像，要使偏离视野中央的目标回到视野的中央，把握同向移动的原则即可。2、D【答案解析】试题分析：噬菌体侵染到细菌体内后在自身遗传物质的指导下，利用细菌的原料等来合成自身的物质，所以模板是自身的，故A、C错误。而原料、能量和酶都是来自细菌的，故B错误，D正确。考点：本题

10、考查噬菌体侵染实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3、A【答案解析】考查糖类和脂质的元素组成、结构和生理功能等方面的知识，以考查识记、理解基础上系统掌握该部分知识的能力。【题目详解】A、单糖是不能被进一步水解的糖，A错误.B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，基本单位是葡萄糖，B正确.C、脂肪中的C、H含量高于糖类，而O小于糖类，C正确.D、胆固醇既是动物细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输，D正确。故选A。【答案点睛】纤维素、糖原和淀粉的单体都是葡萄糖，只是空间结构不同；脂肪是良好的储能物质，分子中C、H的含量比糖多，而O比糖少，等质量的脂肪和葡萄糖相比，氧化分解时脂肪释放的能

11、量更多。4、C【答案解析】A、自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂，A项正确；B、围湖造田说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度，B项正确；C、群落的水平结构是指不同地带生物种类分布的差异，不是种群中的个体在水平方向上分布的差异，C项错误；D、群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构，D项正确。故选C。5、B【答案解析】分析图象可知，表示自由扩散，无需载体蛋白，、表示协助扩散，表示主动运输，需要能量和载体蛋白。甲表示磷脂，乙表示载体蛋白。【题目详解】A、细胞膜具有流动性，与甲磷脂和乙蛋白质的运动性有关，A错误；B、生物膜上的蛋白质分子和磷脂分子均具有有水溶

12、性部分和脂溶性部分，B正确；C、哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，由于载体蛋白具有特异性，所以葡萄糖不能通过离子通道进入红细胞，可能以方式进行，C错误；D、抗体属于大分子蛋白质，婴儿小肠上皮细胞吸收母乳中抗体以胞吞的方式进行，表示主动运输，D错误。故选B。【答案点睛】本题考查考生生物膜的成分，物质跨膜运输的等知识点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及提取信息、分析推理能力。6、A【答案解析】促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是抗利尿激素，由下丘脑产生，A错误；圆粒豌豆淀粉含量多，吸水多，B正确；结合水越多，抗旱和抗冻就越强，C正确；植物细胞液的浓度较大，吸水

13、能力越强，因此植物的抗干旱和抗盐碱能力较强，D正确。【考点定位】水和无机盐的作用的综合7、C【答案解析】考查有氧呼吸和无氧呼吸各个阶段物质变化、能量释放，意在考查通过比较分析把握知识内在联系、形成知识体系的能力【题目详解】人体细胞内细胞质基质不消耗氧气产生二氧化碳，线粒体消耗氧气产生二氧化碳，所以线粒体内02/C02的比值比细胞质基质低，A错误。厌氧呼吸能产生ATP，第一阶段也产生H，B错误。需氧呼吸第二、第三阶段受阻，丙酮酸可以在细胞质基质中分解为二氧化碳和酒精或转化为乳酸，第一阶段仍能进行，C正确。厌氧呼吸只在第一阶段释放能量，第二阶段不产生ATP ，D错误。【答案点睛】易错点:无氧呼吸中

14、只有第一阶段产生ATP；无氧呼吸第一阶段也产生氢，在第二阶段被消耗。8、B【答案解析】本题考查细胞的结构，考查对细胞结构的理解和识记。解答此题，可根据各细胞结构的位置、特点判断其能否用光学显微镜直接观察。【题目详解】细胞壁是植物细胞最外层的结构，部分大液泡含有色素，细胞核折光性较强，三者均可在光学显微镜下观察到，细胞膜是紧贴细胞壁的一层透明薄层，光学显微镜下看不到，只能用光学显微镜观察到细胞的边界，选B。【答案点睛】细胞的显微结构与亚显微结构：（1）显微结构：光学显微镜下看到的细胞结构，可以看到细胞核、叶绿体、线粒体等结构，但不能看到其内部结构，不能看到核糖体、中心体等细胞器。看不到细胞膜，但

15、可根据细胞的边界推测细胞膜的存在。（2）亚显微结构：电子显微镜下看到的细胞结构，如核糖体、中心体、叶绿体、线粒体内部结构、细胞核具体结构等。二、非选择题9、9叶绿体 11大液泡 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 14、8 11液泡 9叶绿体 8、9、14 【答案解析】本题考查的是细胞的亚显微结构模式图，图1细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，因此属于植物细胞，图2 是光合作用和能量的利用图解的图解，和分别是光反应和暗反应，表示能量的细胞呼吸产生ATP的过程，表示ATP的利用。【题目详解】（1）如果图1为根尖分生区的细胞，则分生区细胞没有大液泡，根细胞也没有叶绿体，因此不应该有叶绿体和大液泡，即图中的

16、9和11，在有丝分裂间期为物质准备时期，主要活动是DNA的复制以及相关蛋白质的合成，因此主要的物质变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（2）图1的结构9为叶绿体，其中能进行光合作用，而光合作用包括光反应和暗反应，即图2中的，图2的表示细胞呼吸过程，氧气充足的条件下，进行有氧呼吸，场所为细胞质基质和线粒体，即图1的结构14、8中。（3）紫罗兰的叶肉细胞中色素的存在场所是叶绿体和液泡，叶绿体中的色素能够进行光合作用而液泡中为花青素，不能进行光合作用，因此紫罗兰的叶肉细胞紫色色素位于液泡中，即11,光合作用有关的色素位于叶绿体中，即图中的9。（4）光合作用和细胞呼吸都能产生H，光合作用产生H的

17、场所是叶绿体，细胞呼吸产生H 的场所是细胞质基质和线粒体，即图中的9、14 、8。（5）如果图1所示细胞干重增加，则该细胞的光合作用大于细胞呼吸，而图2 中、表示光合作用，表示细胞呼吸，因此，图2中、两个反应速率的大小情况为。【答案点睛】解答细胞结构的功能有关的问题时，首先能够分析判断各种细胞器，熟练的说出不同细胞器的功能以及结构特点，熟练掌握光合作用和细胞呼吸的过程以及场所；细胞的干重增加不一定植物体干重增加，因为一些细胞不能进行光合作用，因此细胞中光合速率等于呼吸速率是，植物体的干重下降。10、光照 自我调节 负反馈调节 1.1107 甲 鲤鱼 （含碳）有机物 捕食和竞争 甲环境中的CO2

18、 【答案解析】（1）设计并制作生态缸时，为维持生态系统的正常运行，一定要将生态缸放在适宜温度和有散射光的地方，以保证有能量的输入。若某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节。（2）根据题意可知，该生态缸内含有2条食物链，即藻类植物水蚤鲤鱼和藻类植物鲤鱼；若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0108kJ，藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食，按10%的能量传递效率，可计算出鲤鱼所获得的能量最少为2.01081/210%10%+2.01081/210%=1.1107kJ。（3）分析图2可知，图中甲是生产者，对应图1

19、中的藻类植物；乙是初级消费者，对应图1中的水蚤；丙是杂食性的消费者，对应图1中的鲤鱼；丁是分解者，对应生态缸中的腐生细菌。（4）图2的甲（生产者）丁（分解者）碳的流动形式是含碳有机物，乙和丙之间的关系分别为捕食和竞争。（5）图2中生产者甲可通过光合作用将环境中的二氧化碳固定进入生物群落，还应该有生产者通过细胞呼吸将二氧化碳释放到环境中去。【答案点睛】1设计并制作生态缸时，为维持生态系统的正常运行，一定要将生态缸放在适宜温度和有散射光的地方，以保证有能量的输入，同时又避免因阳光直射而导致水体温度过高，引起生物死亡。2若某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系

20、统具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节。11、蛋白质和核酸 核糖体 甲 核膜、核仁 甲、乙生物体中的细胞质基因（或甲生物体中线粒体与叶绿体中基因、乙中线粒体中基因）、丙和丁生物体中的所有基因 【答案解析】甲具有细胞壁和大液泡，为处于质壁分离状态的成熟植物细胞；乙中同源染色体分离，且细胞质均等分裂，应为初级精母细胞；丙没有核膜包围得细胞核，为原核细胞，丁没有细胞结构，为病毒。【题目详解】（1）病毒结构最为简单，含有蛋白质和核酸两种成分，图示各结构中共有的物质是蛋白质和核酸。原核细胞唯一的细胞器是核糖体，甲、乙、丙共有的细胞器是核糖体。（2）甲为成熟的植物细胞，但不一定含有叶绿体，不一定能进

21、行光合作用；成熟细胞不再分裂和分化，但一定可以进行细胞呼吸和信息交流，从而使细胞生命活动正常进行。（3）植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，若用纤维素酶处理甲、乙、丙三种细胞，则图中甲细胞外层会发生明显变化。（4）植物有丝分裂过程中，核膜、核仁在前期消失，在末期重新出现，在细胞周期中表现为周期性的消失和出现。（5）孟德尔遗传定律适用于真核生物的核基因遗传，图示4个结构所代表的生物体中，甲、乙生物体中的细胞质基因（或甲生物体中线粒体与叶绿体中基因、乙中线粒体中基因）、丙和丁生物体中的所有基因不遵守孟德尔的遗传规律。【答案点睛】原核细胞与真核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁12、逆转录