高三体育游戏教案

1、名师精编 优秀教案体 育 与 游 戏 （趣 味） 课 教 案班级：高一（ 8）人数： 55 人 老师：陆国良1、通过学习“ 垫砖过河” 接力跑赛,进展同学反应、耐力以及灵活性和学习 和谐性的才能, 培育同学吃苦耐劳、 团结协作、 喜爱集体的良好品质；目标 2、通过“ 自主活动” ,进展同学的个人爱好和爱好运动,培育同学团队意识和创新精神；学习 1、“ 垫砖过河”重点、难点 1、双脚必需分别踏在一块砖上；2、留意身体和谐,动作快速；内容2、自主运动 重点、难点 1、留意各项活动的技巧性；砖头十二块张,篮球三个,毽子 2 个,羽毛球 1 副,场 地 篮球场 教具长绳一条；顺 时 达成 学 习 负老

2、师活动 同学学习序 间 目标 内容 荷1、通过 1、教学 1、向同学问好；1、同学按分组排成四横队教学常 常规 2、整队：立正、（如图）规,让学 师生 稍息；生培育 问好 3、宣布教学目遵守课 集队 标与教学内2 堂纪律,清点 容；一 分 听从老 人数 4、要求：口令 小钟 师指挥 检查 嘹亮、清晰；的良好 同学 2、要求：排队要做到“ 快、习惯和 着装 静、齐” ；相互尊 支配 3、向老师问好；重的良 见习好学风；生；1、通过 1、预备 1、体育老师指 1、体育委员带领同学跑篮球预备活 活动：导体育委员带 场的三分线；动、做热 慢跑 领同学篮球场（图：略）身操来 篮球场 三分线；带动学 三分

3、线；2、指挥同学体 2、成体操队形站位（如图）生的积 做热 操队形站立；极性,将 身操：头 3、要提示同学4 全身各 部、肩部 的热身操动作二 分 关节活 压腿、幅度要伸展、到 小钟 动开来,膝关节、位；为学习 手腕踝 4、订正错误动接下来 关节和 作；的内容 全身等做好准 运动；3、要求：动作要伸展、到备,防止 位；做好充分热身活动,受伤；防止受伤；顺时达成学习名师精编优秀教案同学学习负老师活动序间目标内容荷三11、通过1、课的1、老师导入课1、同学按分组排成四横队；小课的导导入；前,勉励同学的（如图）入让学2、提示精神面貌好,活2、仔细听讲；生明白接下来跃课堂气氛,比内容课的内容如,“ 很

4、好,大的重要中,要注家热身活动做性,让学意听讲,得很积极,我们生重视听从老达到了锤炼的起来；使师的指成效,大家要把分同学对挥,防止这种精神状态钟课的内受伤；保持下去；好！3、积极摸索；容更加我们接下来的4、调整心态；感爱好,内容课,比一比5、保持课堂纪律；提高学哪一队列的反习积极应和动作速度性和教快,开头；”学成效四201、通过1、“ 垫1、讲解、示范1、竞赛方法：将男或女分成中对“ 垫砖砖过“ 垫砖过河” 的人数相等的两队,各队再分过河” 的河” ；技术要领；成甲乙两组,甲乙两组各成学习,提2、提示留意降纵队面相对站在两条公平线高同学低身体重心,避外,竞赛开头甲组第一人两身体动免向前摔倒,注

5、脚踏在砖上做好预备,发令作和反意安全；后,甲组第一人用双手将第应才能；3、以竞赛方式三块砖向前移动,然后再向培育学进行,输的队列前移一步,直到移到对岸,生吃苦可做某种练习将砖交乙组排头后站到乙组耐劳,团或其他形式活排尾,乙组排头用同样方法结协作、动,提高各队列移回到对岸,依次进行,直分到喜爱集的竞争积极性；至全队做完,以先完成的队钟大体的良为胜；好品质；2、仔细听讲,积极摸索,发现问题解决问题,防止受伤；3、结合哨声,仔细完成竞赛；4、（图：略；）顺时达成学习名师精编优秀教案同学学习负老师活动序间目标内容荷五151、通过1、自主1、老师到各运1、同学依据个人的爱好爱中自主运运动；动场所明白情好,到各自主运动项目参加动,进展况,并讲解示范运动；同学的各运动的技巧2、留意运动中的技巧和动作个人兴性动作；的正确性；趣和爱2、提示同学注3、留意运动的危急性,防止分好运动,意安全,防止意意外发生；钟培育学外发生；4、（图：略；）生团队意识和 创新精神；六21、集中1、成体1、老师讲解带1、保持轻松心态,放松动作小放松运操队形领同学放松运时姿态正确；动,让学散开,做动；2 保持课堂纪律,防止受伤；分生得到放松身3、（图：略；）钟充分的体运动；放松；七11、通过1、师生1、组织同学进1、同学按分组排成四横队；小放松活总结；行总结；（如图）动,让学2、放松2、组织同学进2、仔细参加总结