2023届辽宁省抚顺市东洲区抚顺十中物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2023届辽宁省抚顺市东洲区抚顺十中物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2023届辽宁省抚顺市东洲区抚顺十中物理高一上期末复习检测模拟试题含解析_第3页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体沿直线运动的位移-时间关系式为,下列正确的是A.物体运动的加速度大小为B.运

2、动2秒位移为零C.运动2秒瞬时速度为零D.第2秒内位移为12m2、如图所示,质量为m的物体置于倾角为的光滑斜面上,在外力作用下,斜面体以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止则斜面体对m的支持力为A.mgB.mgcosC.D.3、关于平抛运动,下列说法正确的是()A.平抛运动是匀速运动B.平抛运动是加速度不断变化的运动C.平抛运动是匀变速曲线运动D.做平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的4、如图所示,静止在固定斜面上物体,受到的作用力有()A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、下滑力、摩擦力D.重力、压力、下滑力、摩擦力5、如图为物体运动的

3、速度-时间图像,由图可知()A.02s物体做匀速直线运动B26s物体做匀加速直线运动C.26s内物体的位移为12mD.02s内物体的加速度为1m/s26、如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点,另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球形物体上的小球P相连,DA水平现将细绳固定点A向右缓慢平移的过程中(小球P未到达半球最高点前),下列说法正确的是A.弹簧变短B.弹簧变长C.小球对半球的压力不变D.小球对半球的压力变大7、如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最

4、短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是A.小球刚接触弹簧时,速度最大B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下D.小球运动到最低点时,向上的加速度最大8、两个重叠在一起的滑块,置于倾角为的固定斜面上,滑块A、B的质量分别为M和m,如图所示,A与斜面的动摩擦因数为1,B与A间的动摩擦因数为2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块A受到的摩擦力()A.等于零B.方向沿斜面向上C.大小等于D.大小等于9、如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重量为G的小球,开始时轻绳处于垂

5、直状态,轻绳所能承受的最大拉力为2G,现对小球施加一个方向始终水平向右的力F,使球缓慢地移动,则在小球缓慢地移动过程中,下列说法正确的是()A.力F逐渐增大B.力F的最大值为GC.力F的最大值为2GD.轻绳与竖直方向夹角最大值=3010、生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如所示悬吊重物的细绳O点被一水平绳BO牵引,使悬绳AO段和竖直方向成=45角。若悬吊物所受的重力为G,则下列说法正确的是()A.悬绳AO上承受的拉力最大B.三根绳子上的拉力一样大C.因为A、B两绳拉力的合力等于重力,所以A、B两绳拉力均小于重力GD.B绳上的拉力等于重力G二、实验题11、(4分)在

6、“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到_位置(填“同一”或“不同”)(2)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)A实验中两个分力的夹角取得越大越好B弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行C两细绳必须等长D拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些12、(10分)在探究共点力合成的规律的实验中,某同学的实验情况如图所示

7、,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为,OC绳的拉力为,则下列说法中正确的是_.A.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定减小B.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定增大C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向

8、左运动,下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误步骤是_A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源根据图3纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点时小车的瞬时速度:_,小车的加速度为_结果取三位有效数字另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上

9、安装了宽度为d的挡光片,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计图中未画出记录了挡光片通过光电门A、B的时间分别为、,若两个光电门A、B间距离为L,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为_滑块加速度的表达式a=_(用题中字母表示)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某小组同学“探究加速度与力、质量的关系”实验。为运动的物体提供一个恒定的合力以及测出这个合力的大小是本实验的关键,甲同学采用“阻力补偿法”来探究。实验装置如图甲所示,把木箱一端垫高,平衡摩擦力影响。保持小车质量

10、不变,通过改变槽码的个数,可以改变小车所受的拉力,与此对应,处理纸带上打出的点来测量加速度;当保持小车受的拉力不变,通过增减小车中的重物改变小车的质量,处理纸带上打出的点来测量加速度。乙同学采用“通过位移之比测量加速度之比的方法”来探究,实验装置如图乙所示,将两辆相同的小车放在水平木板上,前段各系一条细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可以放不同的重物。把木板一端垫高,平衡摩擦力影响。用黑板擦控制小车的动与停。(1)甲同学按照自己的实验方案进行了实验,并将所获得的6组数据对应地绘制在图丙所示图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线_。(2)甲同学进行实验时忘记了将

11、轨道右端垫高平衡摩擦力,一直使轨道处于水平状态,请根据牛顿运动定律,通过推导说明由这种操作和正确操作分别获取的数据所绘制的图线的斜率和纵轴截距_。(3)乙同学的实验方案就是想通过测量位移之比来测量加速度之比,请分析说明该实验方案的可行性_。14、(14分)重量为60N、长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上,如图(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动求:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax(2)木棒与桌面间的动摩擦因数(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,如图(b)所示,水平推力的大小

12、F15、(13分)如图所示,放在表面粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角,斜面倾角 ,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1kg,弹簧的劲度系数k=500N/m,(,重力加速度g=10m/s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A根据匀

13、变速直线运动的公式:对比题中所给的表达式,根据对应项的系数相等的关系即可得出初速度为,加速度为,故A错误;B根据关系式可得,当时:故B错误;C经过2s后的速度为:因此2s瞬时速度为零,故C正确;D第2s内的位移等于的位移减去第1s内的位移,所以则有:故D错误。故选C2、C【解析】物体与斜面体保持相对静止,两者具有相同的加速度,隔离对物体分析,根据牛顿第二定律求出斜面体对m的支持力【详解】物体m受力分析,因为物体m的加速度与斜面体的加速度相同,方向水平向左,则物体m的合力水平向左,如图所示,根据平行四边形定则作图如图斜面体对m的支持力为:故ABD错误,C正确故选C【点睛】解决本题关键要知道物体m

14、与斜面体具有相同的加速度,通过隔离分析,运用平行四边形定则求解m受到的支持力3、C【解析】平抛运动是一种匀变速曲线运动,在竖直方向上做自由落体运动,速度变化量v=at=gt结合这些知识进行分析【详解】平抛运动的物体只受重力,加速度为g,保持不变,所以平抛运动是匀变速曲线运动,故C正确,AB错误平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,物体落地时有水平分速度,所以落地时的速度不可能竖直向下,故D错误故选C【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动的性质,以及知道平抛运动的规律,在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动4、B【解析】物体静止,所以受力平衡,重力沿斜面向下的分力由摩擦力平衡,所以物体

15、受重力、支持力、摩擦力三个力作用,ACD错误B正确5、D【解析】AD02s物体的速度均匀增大,做匀加速直线运动,加速度为:A错误,D正确;BC在26s内物体速度保持不变,做匀速直线运动,位移为:BC错误。故选D6、AC【解析】分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力,作出、T,G的矢量三角形,根据三角形相似法分析、T的变化对小球P受力分析,受到绳子的拉力T,半球的支持力,竖直向下的重力G,如图所示,根据相似三角形法可知,因为OP和OD都是恒定不变的,G也不变,DP减小,所以可知不变,T减小,根据牛顿第三定律可知小球对半球的压力不变,绳子的拉力减小,即弹簧的弹力减小,所以弹簧变短,

16、故AC正确7、CD【解析】分析从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短过程中,小球所受弹力与重力的关系,得出各阶段小球合外力(加速度)的方向与小球的速度方向间关系,判断小球速度的变化情况据牛顿第二定律列式,分析各阶段小球加速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于重力,此时合外力方向向下,合外力(加速度)的方向与速度方向相同,小球的速度增大;合外力的大小,随着压缩量的增加,弹力增大,合外力减小,加速度减小;小球做加速度减小的加速运动当时,合外力为零,速度最大由于惯性小球继续向下运动,此时弹簧对小球向上的弹力大于重力,合外力方向向上,合外力(加速度)的方向与速

17、度方向相反,小球的速度减小;合外力的大小,随着压缩量的增大,合外力增大,加速度增大;小球做加速度增大的减速运动A:小球接触弹簧后,先做加速运动;则小球刚接触弹簧时,速度不是最大故A项错误BC:从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下故B项错误,C项正确D:最后阶段,小球做加速度增大的减速运动小球运动到最低点时,向上的加速度最大故D项正确8、BC【解析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得,整体的加速度为:设A对B的摩擦力方向向下,大小为f,则有:解得:负号表示摩擦力方向沿斜面向上则A受到B的摩擦力向下,大小,斜

18、面的滑动摩擦力向上,A受到的总的摩擦力为:;AB计算出的A受的总的摩擦力为负值,表示方向沿斜面向上;故A项错误,B项正确.CD计算得出A受到总的摩擦力大小为;故C项正确,D项错误.9、AB【解析】对小球受力分析,如下图所示: 根平衡条件得:F=mgtan,当逐渐增大,可得F逐渐增大,故A正确;如上图所示,小球缓慢地移动过程中,逐渐增大,由题意知T的最大值为2G,则可得,解得:=60,此时F达到最大值即为: ,故B正确,CD错误所以AB正确,CD错误10、AD【解析】对O点受力分析如图,设细绳AO中拉力为,细绳BO中拉力为,吊重物的绳索的拉力为由于该状态处于平衡状态,因此可得出:、有几何关系得:

19、故选AD。二、实验题11、 .同一 .BD【解析】(1)1本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系,根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,即两次拉橡皮筋要到同一位置;(2)2用弹簧秤同时拉细绳时,夹角不能太太,也不能太小,有利于作图即可,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长故C错误;为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确12、 .C .AD .

20、 . . .【解析】(1)若每次都把结点O拉至同一位置,则两个力合力不变可用图解法讨论分力的变化;结合实验原理分析CD;(2)根据实验原理判断各个选项;根据中间时刻的速度等于这段时间的平均速度求解v2;根据x=aT2求解加速度;滑块通过第光电门的速度等于平均速度;根据v22-v12=2aL求解加速度的表达式.【详解】(1)若每次都把结点O拉至同一位置,则两个力的合力不变,保持的方向不变,增大,则可能减小,也可能增大,也可能不变,选项AB错误;在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内,选项C正确;实验中不需要使用量角器测量两个分力之间的夹角,只需记录

21、两个力的大小和方向,选项D错误;故选C.(1)应该将打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,并接好电路,选项A错误;将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,选项B正确;把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,选项C正确;拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,先接通电源,后放开纸带,选项D错误;此题选择不正确的操作,故选AD.由纸带可知:,加速度;滑块通过第一个光电门的速度表达式为;通过第二个光电门的速度表达式为;根据v22-v12=2aL解得;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 .绘图如下: .和 .在初速度为零的匀变速直线运动中有,若运动时间相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论