从江苏高考作文说开去课件

1、从2009江苏高考作文说开去 常识在没有事情发生的时候，是不起什么作用的，它总是非常惊人地显现在事后。1.先看09高考作文题 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时尚如过眼云烟，有些 时尚会沉淀为经典。 请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。 2.先看09高考作文题 “提示语题目”的命题，完全延续了早几年的题型。写的是不是“时尚”以及有没有“品味”，两个方面的界定显然要比单一说法的比对更能分出从“切合题意”到“符合题意”

2、的各个“梯度”。 “品味”的不是“时尚”，再深 刻也不合题的所指；写“时尚” 而乏“品味”，立意也不够高。3.再看作文中的问题 “品味时尚”的两步到位，肯定要比一指对位（如去年的“好奇心”）的距离长，有距离就有差距。能咂摸咀嚼出味道的才是高手。泛泛地列举一些所谓时尚之人时尚之事，浅浅地叙述一件所谓时尚的故事时尚的经历，往往缺乏自我的品味和思考。4.再看作文中的问题唐诗宋词我心中的时尚，品味你，我看到了王维，悟出了岳飞，还有。品味李白不羁者的时尚；品味苏轼乐观者的时尚。 （40/70）时尚之门，善良之心。善良作为一 种时尚是永远不会被时代淘汰的 小时候，妈妈总是叮嘱我 要做善事 （25/70)6

3、.再看作文中的问题品味时尚，会让我们更好地把握时尚的方向；品味时尚，会让我们不断地创新发展；品味时尚，会让更多的时尚沉淀为经典。品味时尚，我们会引领着时尚向前。 （45/70）7.再看作文中的问题有人说，世上本没有时尚，追逐的人多了，就成了时尚；有人说，世上本来有时尚，追逐的人多了，就没了时尚；还有人说9.看看问题中的问题写什么：是有关内容方面的思考；怎么写：是有关表达方面的设计。哪一个重要：与作文的命题、本人的目的、写作的强弱，乃至评分的标准（规则）等相关。10.看看问题中的问题 只有“古人、故人”，只会“顾（回头看）人、雇人”，只能“唬人、忽悠人”，最好慢点行文。 没有鲜活的有思辨的人，作

4、文也就失却了灵魂。这人，应当从 “自我”开始并走向“大家”。 没有了这样的“人”，还能有 什么像样的“文”？11.看看问题中的问题 不能只是空泛地强调或者知道“作文审题立意很重要”，却不清楚面对不同的命题如何“有程序地进行审题立意”。 12.看看问题中的问题作文训练、评讲舍本逐末。这是一个任何事物都可以速成的年代，越来越多的人学会了躲避和跨越，闪展腾挪直达终点。作文水平的提高难道也能如此！13.看看问题中的问题 在这个动辄制造新概念，提倡品牌效应的时代里，为事物打上标签，将其偶像化成了一种习惯。14.看看问题中的问题剥离式的识记，直观式的思考，填塞式的回答，应景式的写作。16.解决问题的建议（认识）能力平台还需基础构建 属性间存在着逻辑关系陈述性地解说作文知识程序性地指导写作方法17.解决问题的建议（指导） 对材料或命题，必须从对象、范围、因果、情状等方面确立“关节、关键、关合、关联”的一个或几个“点”，以保证叙或议有“核”或“靶”。19.解决问题的建议（分解）从“品味时尚”到“ 品味 时尚 ” 本人、他人 曾经、当下 大众、小众 是之、非之多元组合、一矢中的20.解决问题的建议（效度）现时性发现存在的问题要“量化”；及时性靶向化解的措施要“点化”；时效性保持重要的环节要