记承天寺夜游优秀 细心整理

1、记承天寺夜游优秀课件 细心整理第1页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三苏轼 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大 家”之一。作者简介第2页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。 背景介绍第3页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期

2、三记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏 轼suqnzoxng读准字音第4页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三停顿划分（1）念无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3）但少闲人/如吾两人者耳。第5页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三月色入户，欣然起行。 念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭照进高兴、愉快的样子

3、想到到于是睡，睡觉共同，一起院子里散步，漫步释词检验门第6页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳交叉错杂原来是清闲的人只是而已，罢了形容水清澈透明释词检验第7页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三解衣欲睡，月色人户，欣然起行念无与为乐者遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。但少闲人如吾两人者耳 译句验收月色照在庭中，如积水充满院落，清澈透明，水中仿佛有藻、荇交错，原来是竹子和松柏的影子。（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里（十分优美），我高兴地

4、起来走到户外。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。想到没有与我同乐的人，于是到承天寺去找张怀民怀民也没有睡，（于是）我们就一起在院子里散步。第8页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三研习课文描写庭中月夜景色的句子是：_ _。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也？第9页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三研习课文作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：_。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。第10页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三全文共分三层，请用简短语言概括。记承天寺夜游记叙描写抒情寻伴夜游庭中月色月下感叹第11页，共32页，

5、2022年，5月20日，7点25分，星期三从课文第一部分找出记叙的六要素。 时间：地点：人物：起因：经过：结果：元丰六年十月十二日夜承天寺中庭我（苏轼）与张怀民 月色入户，欣然起行 至承天寺寻张怀民相与步天庭中 第12页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三“野旷天低树，江清月近人” (唐孟浩然)知识拓展古人有不少咏月的佳句，你能写出哪些来？野旷天低树，江清月近人。 孟浩然第13页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三举头望明月，低头思故乡。 -李白床前明月光，疑似地上霜。 第14页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三我寄愁心与明月，随君直到夜

6、郎西. 李白第15页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三春风又绿江南岸，明月何时照我还” 王安石第16页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三星垂平野阔，月涌大江流。 杜甫第17页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三海上生明月，天涯共此时。 张九龄第18页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三举杯邀明月, 对饮成三人。 李白第19页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三露从今夜白，月是故乡明。 杜甫第20页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三明月松间照，清泉石上流。 王维第21页，共32页，2

7、022年，5月20日，7点25分，星期三明月几时有，把酒问青天？ -苏轼第22页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼第23页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三1、作者为什么想去夜游承天寺？ “月色入户，欣然起行”；“至承天寺，寻张怀民” 原因是两人的经历有相似之处：两人都是被贬之人。探究理解第24页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三2、作者是如何描绘月色的？ 运用了什么修辞方法？ 有什么作用？ 从中可看出这幅月夜图有什么特点？绘景修辞作用特点月色：积水空明竹柏：藻荇交横比喻生动形象身临其境皎洁、空明第25页

8、，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三3、慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景。3、文中结尾句流露出作者怎样的思想情感？1、表现出作者当时“有职无权”的境况，有一种落寞悲凉之感。这里是对自己的一种自嘲；清闲之人。2、表现了作者安闲自适、旷达乐观的心境。第26页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三4、这篇文章主要表现了作者_的心境。乐观豁达、旷达第27页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三练习巩固第28页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三一、下面对加点词解释不正确的一项是（ ）A.念无与为乐者（思念）B.遂至承天寺(于是，就)

9、C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同，一起)A第29页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三二、选出句子阅读停顿正确的一项（ ）A.念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。B.怀民亦未寝，相与步于中庭。C.但少闲人如吾两人者耳。D.水中藻荇交横，盖竹柏影也。D第30页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三三、贯穿全文的线索是_， 描写月夜庭中景色的句子是“_。”其主要内容可用4个字概括为：_四、上文共分三层：第一层，记事，交代了_；第二层，写景，描写了_；第三层，抒情，抒发了_。月色（或月光）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。赏月散步的时间、原因月下庭中景物；对月光、竹柏疏影的感触。第31页，共32页，2022年，5月20日，7点25分，星期三四、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（）A.哪里都有