历史唯物主义重点知识点归纳总结

1、精品学习资料精品学习资料历史唯物主义*、基本概念：.社会存在一一社会生活的物质方面，基本要素是地理环境、人口因素、生产方式，它的 最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。.社会意识一一社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。它既包括 各种风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等 各种社会意识形式。.经济基础指生产关系的总和。.上层建筑一一指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会 意识形态。派5.人民群众：A.含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出 人物。.人民群众是一个历史范畴（

2、在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵） 劳动群众是人民群众的主体局部。.价值：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功 能。价值观：指人们对事物价值的总的看法和根本观点。价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择，称为价值选择。.价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。二、基本框架（一）社会开展的规律：.社会存在与社会意识的辩证关系.社会生活的本质一一实践（社会生活在本质上是实践的）马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的

3、基本观点，是翻开社会历史奥秘的钥匙。.人类社会基本矛盾和基本规律：.社会历史开展的总趋势：（1）是什么：社会历史开展的总趋势是前进的、上升的，开展的过程是曲折的。（2）实现方式：总的来说：具体来说：A.在阶级社会里：B.社会主义社会：（我国的改革：性质：社会主义的自我完善和开展；根本目的：使生产关系适应生产力的开展，使上层建筑适应经济基础的开展；总体作用：是开展中国特色社会主义的强大动力。）寻更社会的真谛寻更社会的真谛实践不叩决决定社会意炽社会基本矛质运动L阶级社会一阶级外令社会主义改革社会仪平反映、反作用阳、俵进前进的、上升的欢迎下载第1页，共3页精品学习资料精品学习资料（二）社会历史的主体

4、一一人民群众是历史的创造者人民群众是社会物质财富的创造者第一，劳动群众 的生产活动是社会存在和开展的基础。第二，人民群 众是推动社会历史开展的决定力量。人民群众是社会精神财富的创造者第一，人民群众的生活和实 践是一切精神财富形成和开展的源泉。第二，人民群众的实践为 精神财富的创造提供了必要的物质条件。第三，人民群众还直接 创造了丰硕的社会精神财富。人民群众是社会变革的决定力量（人民群众在任何时期都是社会变革的主力军）第一，在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。第二，人民群众通过推动生产力的开展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和开展。.群

5、众观点和群众路线（1）基本内容中国共产党的群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。中国共产党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（2）意义：坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保 证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。（三）价值与价值观.人的价值.价值观的导向作用作出正确的价值判断和价值选择的基本要求（树汇正确价值观的基本要求）自觉遵循社会开展的客观规律。自觉站在最广大人民的立场上。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众

6、的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。价值判断和价值选择社会历史性（1）价值判断和价值选择社会历史性特征的内涵价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择 的社会历史性特征。（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向： 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。三、基本原理四、典型例题：1、（2012安徽卷）网友议题直面道德困惑 引领价值选择在急剧变化的社会生活中， 人们难免会遭遇思想道德

7、上的“两难选择” “好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。请运用价值观的知识，淡谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示（8分）欢迎下载欢迎下载第2页，共3页精品学习资料精品学习资料精品学习资料2、（2012浙江卷）近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑；即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹：“两谱”即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村开展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。（2）上述材料如何表达人民群众是社会精神财富的创造者？（10分）1、【答案】价值观对人们的行为具有重要的驱动制约和导向作用，用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的世界观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择（考生假设从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分）2、【答案】：W村群众