最新整理20xx年支持学前教育发展补助资金绩效评价报告_第1页
最新整理20xx年支持学前教育发展补助资金绩效评价报告_第2页
最新整理20xx年支持学前教育发展补助资金绩效评价报告_第3页
最新整理20xx年支持学前教育发展补助资金绩效评价报告_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20 xx口-j r八 r-j / i i r j资金绩效评价报告根据XX自治县财政局关于印发XX自治县财政局关于认真做好20 xx年度财政支出项目绩效评价 工作的 通知(要求,对我县20 xx年度支持学前教育发展补助资 金支出情况开展了绩效评价,现将评价情况报告如下:、项目基本情况。(一)、项目概况。20 xx年度支持学前教育发展补助资金468万元,安排项目6个,其中新建xx镇罗岩幼儿园教学综合楼安排资金272万元,XX镇 大城幼儿园安排 资金12万元,XX镇板山幼儿园安 排资金50万元,扩建xx镇上坪幼儿园 教学楼安排资金70万元,公坪镇幼儿园维修项目安排资金30万元,采购幼 儿园设备安排

2、资金34万兀。(二)、项目绩效目标情况。该项目建设实现预期目标。项目立 项切合实际,申报基 本合规,项目基本按期开工,但未按期完工,资金使用合 规。项目长期绩效目标为改善学前教育办学条件,促进学前教育快速发展。项目阶段绩效目标为按照年度计划,改善XX镇XX幼儿园 XX镇板山幼儿园、XX镇大城幼儿园 XX镇幼儿园 及XXX镇上坪幼儿园办学条件。三)项目资金到位及使用情况20 xx年开始陆续发生实截止20 xx年1220 xx年开始陆续发生实际支出。(一)主要经验做法。1s强化领导,健全工作机制。1s强化领导,健全工作机制。县委县政府高度重视,成立了工程领导小组,协调工程实施过程中遇到 的各种问题

3、。在上级领导的关心支持下,我县形成了政 府重视、教育行政部门统一管理、相关部门密切配合、学校认真实施的良好局面。2、强化建设资金管理,出台项目优惠政策。项目资金 实行分帐核算,专款专用,不用于偿还过去拖欠的工程款和其他债务。资金拨付按照财政国库管理制订有关规定执行杜绝挤占挪用克扣截留套取工程专款的现象,保证杜绝挤占挪用克扣截留套取工程专款的现象,保证按项目进度拨款,不拖欠工程款。同时工程建设将执行国家省市 有关减免 行政事业性和经营服务性收费等优惠政策,基本按50%攵取(劳保费除外)。3、严格项目管理,规范项目运作。严格遵循基本建设 程序,按照可研、规划、立项、地勘、设计、招标、报建、签订合同

4、、施工、质量监 督与监理、工程验收、结算审计、 工程资料备案等过程组织项目实施。在项目实施中要严把项目规划 关、工程 设计关、招标关、监理关、验收关、审计关,确 保工程的立 项、勘察设计、 招投标、施工监理、竣工验收、投资审计等各项工作 依法、规范有序进行。各项目学校将健全收集和保存有关工程建设资料的程序。4、严格落实工程监督检查,努力提高工程建设质量。项目工程 建设质量是实 现学校长治久安的根本保证和前提。根据上级关于加强 工程质量管理,确保 工程质量的一系列标 准、制度等文件要求,我们细化了各有关参建单位和人 员及学校在工程建设过程中应履行的手 续承担的责任,对工程质量实行了 终身负责制,大力加强工程质量 管理和监督。所 有项目做到了专业机构进行 总体规划和单体设计,并报县教育主管部门审批;所有建设工程都进行了专 业部门监理;所 有10万元以上工程均由三级以上的建筑公司施工,建设质 量明显提 高,安全有了可靠保证。(二)存在的问题及建议。1x建设报批程序繁琐。项目建设的报批报建手续复杂,牵涉 到发改国土住建财政环保林业消防水利等职能部门,费时费力,收费 多,没有使专项建设资金使用效益最大化。建议:简化项目建设的报批报建 手续,出台手续办理绿色通道政策。2、学校现有土地面积不够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论