中考复习力力与运动复习市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、第七、八章 力与运动复习课第1页力和运动弹力摩擦力牛顿第一定律二力平衡力重力力相互性三要素单位作用效果力示意图弹簧测力计重心产生大小和方向平衡条件滑动摩擦力产生增大有益摩擦减小有害摩擦平衡状态内容惯性内容产生第2页重力弹力力力作用效果力单位力三要素力示意图力定义物体间力作用是相互一、关于力第3页 当物体发生形变或运动状态发生改变时，也就是力产生效果时，能够判断物体受到了力作用。1怎样判断物体受到力作用（1）从静止变为运动， （2）从运动变为静止 ；（3）运动快慢改变；（4）运动方向改变。运动状态改变第4页例下面各图能够说明力改变了 。物体运动状态守门员接住球，球由运动变为静止。足球运动员踢球,

2、球由静止变为运动。足球运动员用头顶球,球方向改变了。第5页上面各图说明了力能够_ 。 改变物体形状，使物体发生形变用力拉弹簧，弹簧伸长了。用力弯锯条，锯条变弯了。第6页真费劲真轻松用大小相同力压、拉弹簧2想一想：这两幅图说明物理问题？力作用效果与力方向相关。力作用效果与力作用点相关。第7页例如图，使用一薄钢条下段固定，现分别用不一样力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所表示形变，假如F1F2=F3=F4，那么，能说明力作用效果跟力作用点相关图是和 ；能说明力作用效果跟力大小相关图是 和 ；能说明力作用效果跟力方向相关图是 和 。 F1F2F3F4（A） （B） （C） （D）BDABBC第8

3、页3想一想：这两幅图说明什么道理？物体间力作用是相互第9页例以下关于力说法错误是（ ）。 A两个物体接触时才能发生力作用 B力是物体对物体作用 C物体间力作用是相互 D物体间发生力作用时，不一定要接触A例在湖水中划船时，使船前进动力是（ ）。 A桨对水推力 B水直接对船推力 C人对船推力 D水对桨推力D第10页例如图所表示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用是（ ）。 A电灯对电线拉力和电线对电灯拉力 B电线对电灯拉力和电线对天花板拉力 C电灯受到重力和电灯对电线拉力 D电灯受到重力和电线对电灯拉力例一个铅球重30 N，在图中画出它所受重力示意图。 AOG30 N第11页二、弹

4、力力重力弹力物体发生弹性形变越大，产生弹力也越大。定义：物体发生弹性形变时所产生力。弹簧测力计原理和使用方法。第12页例下列图中，所表现力不是弹力是（ ）。C第13页例以下几个测量工具中，哪种是用来测量力大小工具（ ）。A刻度尺 B弹簧测力计C天平 D温度计 例使用弹簧测力计时，以下注意事项中错误是 （ ）。 A使用前必须检验指针是否指在零刻线上 B在太空运行飞船中不能使用弹簧测力计 C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力大小不能超出测量范围BB第14页力重力弹力二、重力定义：物体因为地球吸引而受到力大小：G =mg方向：竖直向下作用点：重心第15页物理量质量重力区别概念方向位置对

5、大小影响单位符号测量工具联络物体含有物质多少因为地球吸引而使物体受到力没有方向总是竖直向下是物体固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。同一物体在地球不一样地方或不一样高度,重力大小略为不一样千克 （kg）牛顿（N）mG天平弹簧测力计G=mg第16页重点复习试验探究重力大小跟质量关系1用什么工具测量重力？弹簧测力计怎样测量重力大小？ 把已知质量钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计示数等于钩码所受重力大小。第17页2逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并统计在表格中。质量 m /kg重力 G / N进行试验第18页3画出重力跟质量关系图像。（质量为横坐标，重力为纵坐标）试验结论：1物体受到重

6、力大小跟它质量成 关系2物重跟质量比约等于。正比10 N/kg第19页例一个放在斜面上物体，其质量为5 kg，用重力示意图，表示出它大小、方向、作用点。 Gmg5 kg9.8 N/kg49 NG =49 N第20页例想一想：这三幅图反应了怎样力学知识？ 力能够改变物体运动状态；地球上物体都受到了重力；重力方向是竖直向下第21页例如图，为水平仪放置于某桌面上时情形，则该桌面( )A右面高，左面低 B左面高，右面低C左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高左右B第22页例对于g=9.8 N/kg了解,以下正确是（）。A在地球上，质量为1 kg物体所受重力大小为9.8 NB 1 kg =9.8 NC

7、质量为1 kg物体所受力是9.8 ND以上说法都能够.例对于重力了解,以下正确是：（）。A重力大小不随物体位置改变而改变B粉笔在使用时，质量变小，重力变小 C空气中上升气球没有受到重力作用D重力方向是垂直向下第23页1关于重力正确说法是（ ）。A向上抛小球在向上运动过程中不受重力作用B空中飞行飞鸟不受重力作用C重力在物体上作用点就是此物体重心D一个物体重心一定在物体上C2铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力作用？方向怎样？答：只受到竖直向下重力作用。 练 习第24页3手握绳子从井中提水,手受到竖直向下拉力.此拉力施力物是( )。A水桶 B水 C手 D绳子4一个弹簧测力计在钩上挂了

8、几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计示数是( )。 A大于G B等于G C小于G D无法确定DA第25页5如图所表示,两匹马各用1 000 N力沿完全相反方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计读数为( )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 NB第26页6以下给出现象中,物体运动状态没有发生改变是( )。A关闭发动机后向前滑行汽车 B汽车匀速转弯C正在空中匀速下降伞兵 D钟表往返摆动C第27页7在探究影响物体所受重力大小原因时，李翔和蒋宇同学进行以下猜测：蒋宇说“物体所受重力大小可能与物体形状相关”。李翔说“物体所受重

9、力大小与质量相关，质量越大，物体所受重力越大”。请设计一个试验来验证他们猜测，写出试验器材、试验步骤、试验统计表格、现象和结论。第28页本课小结重视概念了解重视受力分析第29页第八章 复习课第30页一、力和运动关系运动状态不改变匀速直线运动状态静止状态运动状态发生改变不受力受平衡力受非平衡力物体受力情况物体运动情况第31页1牛顿第一定律2惯性一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性是物体固有一个属性；物体在任何情况下都含有惯性；物体惯性只跟物体质量相关；跟物体运动情况无关。一切物体都有保持原来运动状态不变性质，我们把这种性质叫做惯性（inertia）。第32页3平衡状

10、态（运动状态不变）和平衡力4二力平衡条件同体、共线、反向、等大两个力静止状态受力为平衡力 平衡状态匀速直线运动状态第33页5重点试验（1）阻力对物体运动影响棉布表面木板表面比较小车滑行距离同一小车在同一斜面同一高度从静止下滑。第34页上图是研究二力平衡条件试验装置图。把小车放在_上向挂在小车两端小盘里加砝码，两边砝码时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不 ，放开手后，观察到木块会；把小车原地转动一定角度，使两边拉力方向相反但不在 ，放开手后，发觉小车转动。 水平桌面质量相等相反运动一条直线上（2）二力平衡条件F1F2第35页相互作用力平衡力受力物体力改变作用在不一样两个物体上同时产生同

11、时改变同时消失作用在同一物体上一个力改变，另一个力不一定改变，可能会变为非平衡力6相互作用力与平衡力区分第36页练习1下面现象中，不是因为惯性原因是（ ）。 A放在教室里课桌，没人搬动总是在原处 B运动员跑到终点时不能马上停下来 C站在行驶公共汽车上人，若汽车紧急刹 车，人就要向前倾 D自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不停增大D第37页2汽车在水平公路上匀速直线行驶，以下各对力中是平衡力是（）。 A汽车受到牵引力和重力 B汽车重力和车对路面压力 C汽车受到牵引力和路面对车阻力 D汽车对路面压力和路面对车支持力C第38页3一个物体受到两个作用，且这两个力三要素完全相同，则以下说法中正确是（）。

12、A这两个力一定是一对平衡力 B这两个力可能是一对平衡力 C这两个力一定不是一对平衡力 D以上说法都不正确C第39页4某人坐在行驶汽车里，后背总向后紧贴着座椅靠背，则汽车运动状态是（）。 A匀速行驶 B加速行驶 C减速行驶 D正在拐弯B5氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（ ）A先竖直上升，后竖直下落 B匀速竖直下落 C加速竖直下落 D匀速竖直上升A第40页6以下关于二力平衡说法中，正确是（ ）。A一个物体受到两个力作用，若处于匀速直 线运动状态，这两个力一定平衡B做匀速直线运动物体，一定是受到平衡力 作用缘故C假如一个物体受到一对平衡力作用，那么 这个物体一定处于静止状态

13、D一个物体受到一对平衡力作用，假如其中 一个力消失，则另一个力也随之消失A第41页7关于惯性，下面说法正确是（）。一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态 或静止状态性质叫做惯性射出子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性作用汽车关闭发动机后还能继续前进是因为汽车惯性大于它受到阻力一切物体在任何情况下都含有惯性D第42页二、摩擦力力重力弹力摩擦力产生条件方向：与物体相对运动方向或相对运动趋势相反。摩擦力产生位置：接触面影响滑动摩擦力大小原因是压力和接触面粗糙程度 增大有益摩擦方法减小有害摩擦方法第43页1研究影响滑动摩擦力大小原因控制变量法试验方法： 滑动摩擦力大小与物重、速度

14、、接触面积无关。 滑动摩擦力大小跟接触面所受压力相关，接触面受到压力越大，滑动摩擦力越大； 滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度相关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；物体做匀速直线运动第44页 2增大有益摩擦方法： 增加接触表面粗糙程度。 增大物体间压力；列举相关事例 自行车用越大力刹车，就停得越快； 拔河时用力握绳子； 冬天在结冰路面上撒沙； 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； 鞋底或轮胎有凹凸不平花纹； 上单杠，手上摸镁粉。第45页3减小摩擦方法： 减小压力； 减小接触面粗糙程度； 变滑动为滚动； 分离摩擦面。 列举相关事例： 手握单杠不能太紧； 滑雪板底面做很光滑； 机器转动部分加滚动轴承； 加润

15、滑油； 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 第46页1在研究影响滑动摩擦力大小原因问题时，小红设计试验如图乙所表示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，试验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计示数，即可测出木块和木板之间摩擦力。小明看了小红试验后，认为小红设计试验优于自己设计试验。对此你能说出其中原因吗？弹簧测力计保持静止，便于读数。F第47页2公共汽车在平直公路上匀速行驶，站在车里人在水平方向上（）。A受到向前摩擦力 B受到向后摩擦力C受到汽车对它牵引力D不受力3放在竖直磁性黑板上小铁片，虽受到竖直向下重力作用，但他不会掉下来，其主要原因是( )。A他受到磁性黑板吸引力 B它受到磁性黑板静摩擦力C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板滑动摩擦力DB第48页4在