扇形统计图整理和复习市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、扇形统计图复习第1页1、我们学过哪些统计图？复习条形统计图、折线统计图和扇形统计图2、这些统计图各有什么特点？条形统计图较轻易看出各种数量多少。折线统计图不但能看出各种数量多少，而且能清楚表示出数量增减改变情况。第2页 用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中不一样部分,扇形大小反应各部分数量占总数百分数。这么统计图叫做扇形统计图。 什么叫扇形统计图？（部分占总体百分比第3页 扇形统计图能够让我们更清楚得了解各部分数量同总数之间关系。扇形统计图特点：第4页灵活利用 要想清楚地表示出各部分同总数之间关系，选取（）统计图很好；只要表示数量多少，最好绘制成（）统计图；要表示某地域下六个月平均每个月

2、气温改变情况，可把它制成（）统计图。扇形条形折线第5页为了表示某地域一年内月平均气温改变情况，能够把月平均气温制成（ ）统计图。假如要表示各种数量增减改变情况,选( )统计图比较适当;假如要表示各部分与总数之间关系，选（ ）统计图比较适当。要统计某学校各年级人数，能够选取（ ）统计图。要反应某食品中各种营养成份含量，最好选取（ ）统计图。第6页用统计表表示数量，还能够用（ ）来表示。条形统计图是用（ ）表示一定数量，依据数量多少画成长短不一样（ ），然后把这些（ ）按照一定次序排列起来。从条形统计图里很轻易看出（ ）。扇形统计图是用整个圆表示（ ），用圆内各个扇形大小表示（ ）。第7页 带岭一

3、小六年四班有学生40人，数学竞赛中优异10人，占全班学生（ ）%，若制成扇形统计图，对应扇形圆心角度数为（）。2590第8页下面数据分别用哪种统计图表示比较适当？A.人离不开水，成年人天天体内47%水靠喝水取得，39%来自食物含水，14%来自体内氧化时释放出来水。B.某校五年级学生最喜欢课外活动统计表以下。 看电视 打球 听音乐 看小说 其它人数 80 68 74 56 23C.小强从一年级到五年级每年体检身高统计以下。年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级身高/cm 125 129 135 140 150 153 A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图第9页 要反

4、应某食品中各种营养成份含量，最好选取（ ）统计图。扇形第10页六二班最喜欢运动项目统计表5月制1.假如六二班有60人，那么喜欢跳绳有多少人？2.假如六二班喜欢打乒乓球有13人，那么六二班有多少人？3.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？4.图中各个扇形分别代表了什么？5.图中各个百分数是怎样得到?全部百分数之和是多少？6030%=18(人）1326%=50（人）答：表示全班学生人数。喜欢各种体育运动人数占全班总人数百分数用各部分数总数全部百分数之和是100%第11页(1)统计九江镇各学校学生人数，应绘制（ ）统计图，统计各个学校人数占全镇学生百分之几，应绘制（ ）统计图。A、条形 B、折线

5、C、扇形选择第12页(2)某校男、女生百分比如图，则男生占全校人数百分数可能是（ ）。A、48% B、52% C、92%女生男生第13页 数学了解 小华说:“从下面两个统计图中能够看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？女生50%男生50%女生 40%男生60%扇形统计图只能看出（ ） ，不能看出（ ）。各部分数量同总数关系 各部分数量多少甲校乙校第14页处理问题图中是某校艺术团活感人数统计图，假如合唱队人数是130人，那么：（1）这个艺术团一共有多少人？（2）器乐队有多少人？合唱25%舞蹈25%演出30%器乐15%其它5%第15页处理问题假如这个养兔专业户共养兔2500只，算出三种兔

6、各养了多少只？灰兔30%白兔18%黑兔52%第16页处理问题下面是六年级3个班期中考试数学成绩统计图，请依据统计图解答相关问题：优不及格18%及格24%良28%（1）得优人数占（ ）%（2）及格人数为48，比得良少多少人？第17页观察下列图 ，并回答下面几个问题：（1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？（2）哪两个洲面积之和最靠近地球陆地总面积二分之一？练一练:亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%第18页观察下面统计图，并回答下列问题： （1）假如用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体25%？ （3）假如用整个圆代表12公顷稻田，那么扇形C大约代表多少公顷稻田？ （2）假如用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？ 想一想:AB 33.3%CA13人5公顷第19页三辆卡车运煤，甲车运走了这堆煤30%，乙车与丙车运煤吨数之比是4:3，已知甲车运了6.6吨，乙车、丙车各运了多少吨煤？超越自我：第20页六年级