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1、Word - 4 -学校教师岗位履职尽责总结例文一味的批判或指责无益于同学改正错误。运用逆向思维,表扬好的,就等于是在批判不好的。在批判中成长的孩子,自卑、消极;在鼓舞中成长的孩子,自信、阳光。比如:课堂表现欠佳的同学,一节课里可能大部分时光都游离于课堂之外。对于这样的同学,假如批判,你可能要花掉大半节课的时光,大班的教学教务目标,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次得到校先进工称号。在我做班主任几年中,我非常注意同学的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成果,我所代的年级曾被评为浙江高校先进年级,我也多次受

2、到了小学的表彰。四、勤学习、勤讨论、勤工作,努力制造佳绩担任老师以来,我时时到处严格要求自己,在教学、教导等工作上取得了一定的成果。 小学老师岗位履职尽责总结例文 20 xx年x月,我受聘进入尚春校内工作,转瞬进入校内已有一年,作为一名新老师,在各位教师的帮忙和支持下,在领导的相信鼓舞下,我成长、长进、心得了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有惬意的同时也发觉了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。本年度,我担任八班级物理以及九班级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提升自己的教学水平,我主要做了以下几点:一、多听

3、课,多请教,多学习。作为新老师,刚开头对教学有的盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝粗心,努力改变自己的观念,力求自己的教学办法适应同学的学习办法,不断改善自己的缺点。我常常通过空余时光去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。二、仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参,谦虚向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动同学的专心性,尽可能使每个同学都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完

4、整的学问结构,使同学学有所得。三、多思量,多总结。每上完一堂课,立刻举行总结反思,并写下教学反思,在教学中提升自己。专心学习各种教导理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的举行教导教学。我们常说给同学一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提升自己的教学水平。这一年来学习,使我心得不少,无论是在和同学相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的长进。四、准时检查同学学习情况。作为理科老师,给同学适量的练习是必不行少的,在努力讲清晰理论学问外,课堂

5、内外为同学支配相宜的练习,并将练习情况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提升教学质量和同学的学习效果。在此基础上,我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节藏匿课,并在20 xx年春期藏匿课中得到全都好评。在20 xx年x月的名师储备工程活动中,教具制作竞赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文浅谈农村初中物理有效教学的实现途径论文获泸县中学校教导教学优秀论文二等奖。今后,为了更好饰演老师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个任务,以激励自己:1、在教导教学的思想上,仔细学习新课标,改变理念,与时俱进。2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教导教学的水平到达一个新的高度;3、强化学习,除了向书中学习外,还要继续向有阅历的老师学习。不断提升自己的理论水平,同时也要专心参加课题探索。4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教导收获同其他教师共享,为校内和自己的教学课题努力做好讨论。在今后的教学中,我会努力思量探究,掌控更多教导逻辑和

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