小学安全工作管理细则

1、小学安全工作理细则第一章总则一、根据市、区对学安全工作的管理要求，参照相关教育 法律法规的有关规定结合学校安全工作的实际，制定本管 理细则。二、安全工作的指导想：把安全工作切实放在学校工作的 首位，进一步健全制、立足防范、强化监督、整治隐患。 三、安全工作的目的意义：切实保障学校教育教学工作健 康有序地开展，切实护广大师生的生命财产安全不受侵 害，创造安全稳定的园环境，从源头上杜绝学校安全责任 事故的发生学校全工作真正做到制度健全施具体， 任务落实，责任到人四安全工作十六字针全第一预防为主警钟长鸣、 常抓不懈。第二章安全工作四大体系一、安全工作领导管体系 学校安全工作形成校长带头抓， 分管领导

2、亲自抓，安管理人员具体抓的分层管理体系；学 校校长作为安全工作第一责任人，切实担负起对学校安全 工作的领导和管理；管领导要协助校长抓本辖区内安全管 理工作；安全管理人负责指导、监督、检查本辖区各区域- -责任人的安全管理工。学校每位教职员工在学校安全工作 领导小组的领导下开学校安全工作，在安全管理人员的指 导、监督、检查下认做好安全工作。二、安全工作监管体学校安全工作领导小必须加强对学校安全工作的监督和 管理，建立科学化的督管理网络和切实有效的制度，形成 条块结合，横向到边纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体 系；重点建立安全工定期分析研究制度、隐患排查与处理 制度、责任追究制度教育培训等制度。三

3、、安全工作责任体四、学校每一位教职工都是学校安全工作责任人；学校在 狠抓安全隐患防范的时，必须在学校负责人、分管领导、 安全管理人员、各责区域责任人之间，学校与校内各处室 之间全面建立“责任标管理防范机制”，层层签订安全责 任书切实使安全责落实到学校各管理层实到各处室， 落实到具体的人头上形成安全工作校长带头抓，分管领导 亲自抓，安全管理人具体抓，学校教职员工全员共同抓落 实的安全工作责任体。四、安全工作应急救体系制定学校安全事故应处置预案，成立安全事故应急处置小 组、救援救护小组、后处理小组、事故调查小组等组织机 构到一旦发生事和险情统一指挥的组织领导机构，- -有足够排险的救援人、物质和资

4、金，能及时妥善处置各种 突发事故；定期开展括消防演习在内的各类应急救援演 练；结合学校特点制针对各种可能发生的事故和险情救援 方案与应急措施。第三章学校安全管理主要工一、学校治安管理1、门卫管理学校安全在很大程度取决于学校门卫人员的素质和管理 水平。学校门卫是维学校安全的重要环节，应该由综合素 质好、责任感强、有定保卫工作经验的人员担任。建立并 严格外来人员入校登制度、会客制度、可疑物品和大宗物 品出入校查验制度等2 、 用教室的安全理 多能室、舞蹈房、电脑房、实 验室、图书馆（阅览）等，必须要有专人负责管理。要建 立定期检查维修工作度。定期检查其设施设备完好情况和 电路运行状况，确保生活动安

5、全进行。二、学校日常安全管学校日常安全管理包教学活动的安全、集会集队的安全、学生日常行为安全。 1 教学活动安全管理教学活动安全主要有体育活动全、课外活动安全及实验室的安全。（1）体育活动的安管理在上体育课时，体育师要对学生进行安全教育重视体育卫生监督，要严密组织、严- -格纪律加强活动程中的保护做好准备和整理活动， 同时，要注意改善运环境和条件。具体说来：教师首先要 进行课堂组织教学，肃课堂纪律，带学生认真做好各项准 备活动行新课教时师要为学生合理安排活动区域， 然后才能示范在进分组练习时个组要指定负责人， 负责该小组的纪律、全，教师要巡回指导，要反复强调安 全意识，让体育课安管理井然有序。

6、 （2运动会的安全 管理 学生运动会是生最感兴趣的集体活动之一，在运动 会期间，学生特别兴，热情高，极易冲动，这时，要特别注意安全管理。学校对运动会要加强织，要专门设安全小组，统一指导调度、维护安全。运动会比赛期间， 对比赛场地、设施要真检查，排除事故隐患，对投掷比赛 场地，跳高、跳远场，短跑、接力赛等场地要重点设防， 加大人力投入，预防外事故发生。 （3）课外活动的安全管理在学校的各项安全工之中，相比之下，课外活动是较为薄弱的一环节。课外活动因其形式多样，且学 生以个体的活动居多形成较多分散的情形，往往加大了管 理的难度。小学生大好动，活动中往往别出心裁，随意而 发，安全系数则大为低，因此，

7、课外活动的安全管理不能忽视。学校要加强对课外活的管理，每一次学生的课外活动都要明确责教师，由责任教师组织开展课外活动。责任教师要引导学生展积级向上的、健康有趣- -的活动，活动应尽量到这些目的：启迪学生的个性思维， 激发学生的创造能力培养学生的集体观念，增强学生的纪 律性，提高学生的安意识，尽量避免打闹嬉戏，减少安全隐患。 ）实验课安全管理教学仪器是实验的基础，使教学仪器经常于完好的备用状态，是保证实验安全 必要条件。因此，要定并严格执行实验室管理制度和使用规则。 2 学生日常为安全学生日常行为安全主有集队集会安全和学的行为规范教育。 （1集队集会安全学校要加强集队集会安全管理，要有目的、针对

8、性地进行集队集会安强化训练。集队集会要按年级、按班 级、按方位顺序多次行上下楼梯和进出场训练，并形成惯 例。集队集会时要防混乱和拥挤，不要片面强调“快”， 集队集会和放学时，楼梯间、过道拐弯处应有教师指挥通行，避免出现安全事。 ）学生为规范教育严格按照市修订的小学日常行为规范的要求对学生进行养 成教育，针对学生中一些突出问题， 加强教育，约束学 生的行为，保证学生全。三、学校消防安全管 1 、贯彻“预防为主，防消结合”的方针关于消防工作，我国有相应的法律法规，如消防法、治安理处罚条例等，各级各类学校都要 认真学习这些法律法，并严格按法律法规的要求做好消防 工作，确保师生生命产的安全。 预为主的

9、含义是查隐- -患，找漏洞，防患于然。诸如校园建筑的配电箱、电路、电线的布局易燃品堆放建物的安全出口等。防消结合的含义是购置防器材备专兼职人员究总结、 推广普及消防知识和术，以防止火灾事故发生。在火灾发 生时，最大限度地减损失。 2、订消防责任书，落实消防责任制依防法以下消防工作职责（1）制定消防安全制度和防安全操作规程。 （2实行防火安 全责任制，确定本单的消防安全责任人。 （3）针对学校 的特点，对师生员工行消防宣传教育。 （4组织防火检 查，及时消除火灾隐。 ）按照家有关规定配置消防 设施和器材、设置消安全标志和疏散应急照明装置，并定 期组织检查、维修，保消防设施和器材完好、有效。 （6

10、 保障疏散通道、安全口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。签订消防责任书，在实消防责任制的过程中须掌握下工作情况保消防工作落到实处： 学校师生员工消防安教育和培训情况；防火检查制度的制 定和落实情况以及火隐患的整改情况；消防值班人员在岗 情况和设备运行记录况；消防安全重点部位的确定和管理 情况；易燃易爆危险品存放场所防火防爆措施的落实情 况；防火档案的建立全情况；每日防火巡查的实施情况和巡查记录情况等。 3搞消防宣传提防火意识消防宣传的目的在于提学校的防火意识，除在每年“安全教- -育日活动”、“ ”防日抓好消防宣传外，在平时还 应把消防知识的内容入教学计划中，同时利用主题班会、 队会

11、、团会和朝会对生进行消防常识的教育，增强其处理 火灾突发事故的应变力和自救能力。四、学校卫生防疫管学校卫生防疫管理，要包括饮食卫生和防疫保健作。这两项工作的水平和效果直接影 响着学生的身体健康发育水平和师生的生命安全，因此学校必须重视这两项工。 食生 （1员配置根据需要设立合理、充的岗位，所配置的工作人员必须有高 度的安全责任感，必要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关证书。 ）任制度建立健全食堂卫生岗责任制度、从业人员晨检制度、食品留样等制度。 （3）实务操作食堂工作间和餐厅要风、明亮、洁净、保持良好的卫生环境，到地面无杂物脏物、无油污等。 食堂功能区要严格区生加工间加工间菜间 在加工时，严

12、格按食工艺流程进行操作，防止出现混岗、 漏岗，避免食品交叉染；三防设施（防蝇、防尘、防鼠） 要完善，要充分发挥功能区和设施、设备的有效作用。 食堂器具要做到生熟开有明显标记公用餐具要清洁、消毒。食堂要根据环境条件季节变化，科学合理地安排好菜谱菜肴既要鲜营可口要做到花样翻新，经常改换口味满足生食欲保师生身体健康。- -食堂管理人员要坚持试菜肴，要实行成品菜留样，次日 24 小时后若无食物中毒件发生才可将所留样品处理掉。（4）从业人员的卫生意识从业人员要做到“四”，即：勤洗澡、勤洗手、勤发、勤剪指甲，上岗时要穿戴工作衣帽，不戴饰物上岗。不乱扔杂物，保持食内的清洁卫生，不在操作间内声喧哗。 禁从业人

13、员穿拖鞋上岗， 严禁赤膊上岗。 2、生防疫 （1流行性传染病的防与治 学校坚持对学生进行生健康教育，教育内容应全面广泛， 包括饮食卫生、环境生、个人卫生、生理卫生等。培养学 生良好的卫生行为习，防止病从口入，保持身心健康，严格执行晨检制度。学校主动和当地卫生疫部门取得联系，在卫生防疫部门导下对校园环境进行整治。要定期组 织学生参加体验，及发现疫情，特别是在春、秋两季传染 病多发季节，更要加力度进行检查，将防与治结合起来。 发现疫情后，处理要时、果断，要立即将病员进行隔离， 切断一切传染源和传途径，及时与学生家长取得联系，告 之家长，让家长了解生的发病情况，在尽学校所能，组织 救治的同时，迅速通

14、传染病预防急控中心和医疗卫生部 门地政府并报上级主管部门学校要采取有力措施， 动员一切力量控制疫的发展，防止其蔓延。之后，对有关 环境和病员接触过的品进行全面消毒处理。 （2）学生卫生习惯的养成教育学生卫生习惯养成教的内容包- -括：个人卫生、饮食生、环境卫生、生理卫生、运动卫生。 良好的个人卫生习惯小学生健康成长的标志。要教育学生 勤洗脸、洗头、洗手洗脚、洗澡、勤剪指甲、每天早晚坚持刷牙以后清漱口换衣服装整洁。良好的饮食卫生习惯是生健康成长的保障。要教育学生按时 进餐，主餐要吃饱，讲究饮食的科学、合理、均衡，多吃 蔬菜、水果，多喝水保证身体发育对各种维生素及微量元 素的需求。不乱吃零，特别注

15、意不购买、不食用无证经营 的食品和饮料，防止从口入。 要讲究环境卫生。教育和 组织学生积极参加各大扫除，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，保持洁净的环，有效地防御各类病害。要注意生长发育期的生理和理卫生，合理引导学生培养自理能 力，保持良好的站立坐姿、睡觉、行走的姿势。认真做好 广播和眼保健操，要持身体各种机能的正常运行，切忌过 度疲惫。切忌大喊大，保护好嗓音。要让学生树立这样一 个观念：从小养成良的行为习惯，将使人终身受益，养成 良好的卫生习惯，是个现代文明人的标志。五交通安全管 1取力措施范交通事故 （1） 要把防范交通安全事的工作放在突出的位置，切实加强领导。学校安全领导小组，切实抓好防范交

16、通安全事故的工作。要贯彻“全第一，预防为主”的思想，要保持 安全工作的一贯性、续性；要动员学校的每一位师生都来- -参加防范交通安全事的工作。 （2进一步完善和落实防范事故的责任制。学校的校长是第一责人；校级领导干部都是主要负责；班主任老师、科任老师是具体的责 任人全体教职员工是责任人学校要动员全体教职员工， 将责任落实到人，齐共管，把防范交通安全事故的工作落 到实处。 （3）广泛深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。交通安全要坚持预防主，预防要以教育为主。学校要各种形式加强宣传教育，努力增强全 体师生的安全第一的识提高全体师生的安全素质。 （4）加强对学生的常规训。加强对学生的常规

17、训，努力提高他们应付突发件的能力，这对防范安全事故是非常重要的。 2 学生上放学的交通安全对学生上学放学的交通安全，学校持对学生交通安全意识的培养，经常 反复宣传交通安全知，宣传交通规则，养成学生自觉遵守 交通规则的良好习惯要采用多种方法和生动活泼的形式教 会学生识别交通指挥号，知道未满 12 岁儿童不能骑自行车上路。为一年级新生设立绿通道安全放学、校外集体活动的安全理学校在组织学生参加外集体活动（春游、清明墓、夏令营、看电影、植树等）之前， 要准备一份详实的活安全预案，预案应包括以下内容：（1）落实责任人根据活动内容的需要参加人数的多少来确定责任人由任人统一筹划统一协调统一指挥。- -避免活

18、动出现混乱，而减少安全隐患。 （2进行人员编排总指挥责活动全程组织管理。工作人员：认真履行工作职责，助总指挥、副总指挥抓好组织管理工作，做好信息工作的集和传递。班主任和搭班科任教师：按职责分工，体负责本班或分组学生的安全工作， 在工作中要以身作则并能在活动中及时发现守纪律、听指 挥的典型，树立好的型，同时还要做到“眼勤、口勤”， 及时检查自己的学生并反复强调安全事项。 、活动 前的安全教育工作 出发队伍集合，检点统计人数，强调 纪律要求和活动要求活动注意事项。 六、学校周边环境的安全管理校园安全是特殊环境特殊问题，尤其是学校的治安管理工作及到社会的各个方面，必须靠全社会 的关心和综合治理。 1

19、、利家长会、家长学校、家长委员 会等途径对家长做好全教育的宣传（了解学校安全制度、 进校接待制度等）。2、 社区联手，加强校周边环境整治。3、 请担任法制工作家长为雏鹰假日小队的辅导员，共同 参与社区安全宣传工。七、学生自防自救意及能力培养培训 1、对学生自防自救 意识和能力进行培养训的必要性 当，几乎所有的孩子 都是独生子女，这些子有很多优点和特点，但是，过分的 家庭保护加剧了学生感、意志的脆弱倾向；加之，小学生- -年龄小，阅历浅，遇突发事件往往出现惊慌、害怕、不知 所措的现象。因此，小学学生进行自防自救的教育，是一 项艰巨而细致的工作必须全方位地进行，尽可能地对各种 情况提出各种假设，诉

20、其正确的应对方法。 2、学生自防自救的主要教育内容 ）居家安全独处家中时陌生人来访怎么办？如果出回家，遇到家中有贼怎么办？家中 如何防止失火？家中火怎么办？家庭如何防止一氧化碳 中毒？一氧化碳中毒么办？如何预防食物中毒？发生食 物中毒后怎么办？怎避免触电？发生触电怎么办？洗澡 时昏到怎么办？在户特殊的环境中要注意什么？如何避免发生过失伤害的行？ ）急护理遇到急症伤病员怎么办？如何拨 120 急救电话？座机拨号的方法？手 机拨号方法？如何区动脉出血还是静脉出血？正确的止 血方法是什么？被铁扎伤怎么办？被玻璃扎伤怎么办？ 被动物咬伤，抓伤怎办？被烧伤和烫伤怎么办？如何分辨 是否骨折以及骨折的单处理

21、方法。 （3旅游、游乐安全 外出旅游应准备哪些见药品？如何预防晕车？外出乘火 车时应注意什么？遇歹徒抢动怎么办？中暑了怎么办？ 被狗咬伤了怎么办？失了方向怎么办？在郊外有火时应 特别注意什么？如何止拥挤 伤？一旦介入拥挤的人群中怎么办？ ）交安全学生需要列队通过道怎么办？过马路应注意么？遇红、绿灯应怎么通过？步行外- -出应注意什么？骑自车外出应注意什么？乘出租车应注 意什么？路过无人看的铁路道口应注意什么？发生车祸怎么办？ ）水上外安全游泳的安全常识：失落水怎么办？游泳遇怎么办？如何抢救溺水者？掉进冰 窟怎么办？江河中遇激浪怎么办？ （6 ）自然灾害安全 地震预报及防震方法如何在地震中脱险？

22、如何在森林大火 中逃生？遇到水灾时么办？泥石流、滑坡的前兆及预防。八校安全的宣传教和培训 校安全宣传学校通过多种形式和各宣传工具大力开展学校安全宣传活 动，让 每一位师生识到自身安全的重要性，增强他们的安全意识和安全防范力。要把集中宣传和平日宣传结合起来，创造学安全宣传的氛围。利用板报、图片、标语、宣传资料闭路电视、校园网等各种形式，开展 形式多样、生动活泼宣传活动，使安全教育和安全教育宣传工作成为长期性、度性的工作。在每学期的开学和放假之初，采取集宣传和分散宣传的有效途径，一是以 班为单位，由班主任生活教师对安全工作做总结，学生提 出假期或者新学期安的注意事项，并向家长发放告家长 书，争取家

23、长主动合对孩子进行安全教育工作。二是在 日常教学中，学校要升旗仪式、晨会、午会或学生社会实 践课等形式进行安全识教育，同时要结合班、团、队会和集体活动做好安全宣工作。 2 、学校安全教育- -学校要切实抓好安全教育采用多种形式加大对师生安全教育的 力度。重点是安全工的法制教育和自防自救教育，以增强 广大师生员工安全保工作的法制观念及自我防范意识和 自我保护能力另一面教职工和学生一定要严格要求、 严格管理，对各种违校规校纪的行为，特别是可能引发安全事故的行为，必须行严肃查处。把“普法”和学校安全工作相结合学安全工作相关的法律法规有 育法未成年人护法防法食品卫生法、 传染病防治法、学生伤害事故处理

24、条例预防未成 年人犯罪法等等，通过举办法制讲座、观看法制专题录 像片、图片展览、法学习课等形式，牢固树立师生的法制 观念，增强师生的法意识。 另方面，要对师生进行安 全事故应变处理能力培训和自防自救意识的教育。教育的 基本内容应该包括：火灭火常识、火灾现场逃离策略、防 地震方法、突发事故紧急医疗救护、火警、匪警电话、防骗防绑架教育、危险品消防常识等等。同时，也要加大对违纪违规事件查处力度，把不安全事件作为案例教 育、警示师生，引以戒，警钟长鸣。 3 学校安全培训 学校安全培训着重从养学校师生员工的安全技能、技巧方 面着手，一般来说，的含义比较广阔，包括对体育教师的 安全培训，在保证质完成规定动

25、作、争取体育达标的同时 如何保证学生的安全班主任的安全知识培训；食堂工作人- -员的安全知识培训；全保卫人员的培训等等。创造条件，开设安全教育练课，并开展安全教育演练活动，切 实加强学生安全演练能，提高学生自我保护和自救能力。 在安全教育演练课上还要增加学生独自在家中如何防止事 故发生以及事故发生后如何应对的内容。学校的安全教育 演练课要努力争取公、卫生、防疫、消防部门的支持，力 争能请到相关专业人到校讲授安全教育课。第四章安全工作管理制度一、门卫管理制度学校门卫制度是对一进出学校的人员和物资进行有效控和严格管理的制度。门卫制度包括 进出人员证件检查制来人员入校登记制度客制度、 车辆出入放行制

26、度、品出入检验制度。门卫人员和保卫人 员要按章办事，坚守作岗位，履行工作职责，遵守各项管 理规定，确保工作万一失。 （一）进出人员登记制度 非学校教职员工进入校，应主动向学校门卫人员出示表明 身份的相关证件，必在学校门卫室或保卫部门进行登记， 经允许后方可进入。 学校门卫人员应认真查验进入学校 的外来人员的相关证，严禁不明身份人员进入学校。 3、 对拒不进行登记的外人员或登记内容与事实不符的，学校 门卫人员有权拒绝其入学校并做好解释工作。 、在上课 期间，学生确因特殊况需出校门时，必须持有班主任老师 签字同意的请假条，校门卫人员查验核实后方可放行并将- -请假条存档备查。 （二）会客制度 1

27、学校教师在开展教 育教学工作期间原则不会客，确因工作需要会客的，由教 师本人确认登记后才予进入。 2、学生家长到学校找教师 交流或了解学生情况，需由学校领导或教师本人确认和登 记后才准予进入。 3、生家长要进学校找自己的孩子或其 它学生，登记后方可入。二、值班制度 1、学值班制度是对校园内任何时间、任何 地点、任何情况的有监控，起到及时联络各方面人员并在 第一时间作出快速反的安全管理制度。 2值班包括节假 日值班、双休日值班防汛值班、学校行课期间的值班（值 周）以及按上级要求行的其它值班。 学校安排教师值 班时，值班人员必须岗值班。值班人员和带班行政必须保 证 24 时全天候通畅通。 4值班人

28、员应做好当天值班 情况记录，协助学校理突发事件。 5值班人员应认真遵 守学校的各项规章制和管理要求，履行好工作职责。 三、安全检查防范制 1 、安全检查防范制度是加强对校 园内所有部位、设施可能存在的安全隐患进行排查和加强 安全防范的安全管理度。 学校的安全检查要实行定点、 定员、定岗制度，确日常安全检查无空白、无死角。 3 、学校要建立安全查制度，做到安全检查有计划、有安 排、有检查和整改记，发现安全隐患要在第一时间通知安 全管理人员和报告分领导或校长，并果断采取必要的安全- -措施，详细记录在案 、校每月组织一次全校性的安 全大检查，形成安全查记录，确保不留下任何安全隐患。 5 、学校安全

29、检查要持有章可循、违章必纠、有患必改、 不留盲点、不留死角不出漏洞，坚持“谁检查、谁签字、 谁负责的原则。 6日安全检查要集中力量突出重点， 把教室、图书室、阅室、微机室、会议室、食堂、消防设 备、燃气设施、供电施、运动设施以及人群集中场所作为 检查重点。四、报告制度 1报制度是学校教职员工向学校或学校向 教育行政主管部门报学校安全工作中相关事项的安全管 理制度。 2学校教员工对所负责的安全责任区域内的安 全隐患，要及时向学分管安全工作的行政领导报告或直接 向校长报告。 3学对安全隐患的整改结果要在规定时间 向行政主管部门报告对不能及时进行整改的安全隐患，要 在报告中说明原因并出防护措施。 4

30、值班人员要向学校 带班领导报告每天的班情况，对值班过程中的偶发事件或 异常情况要在第一时向学校分管领导或校长直接报告，并 妥善处理。 5、学校生安全责任事故或其它具有重大影响 的事件，立即启动应预案，学校安全工作第一责任人要在 第一时间向行政主管门电话报告，并在 1 小时内书面报告 区教育局。五、用电安全制度 1、电安全制度是学校内所有涉及到用- -电标准、安全及电器使用、保管等环节的安全管理制度。 2 、学校用电线路的装和电器使用应符合国家有关标准和 规定。 3坚持“人电断”的原则，合理、正确使用一切 电器设施设备。六、专用教室安全管制度 、多能室安全管理制度是对 学校微机室、阅览室实验室、

31、美术室、音乐室等功能室在 使用过程中的安全管制度。 2、各功能室必须指定专人进 行管理，建立功能室用登记制度，对多功能室内的一切设 施设备进行详细入库检查、使用情况记录。 3、各多功能 室负责人应对师生开有关功能室使用的安全教育，每月定 时对功能室进行安全查，做好检查记录，及时报告案件隐 患，协助相关人员及处理，并做好记录。 4学校教师、 学生必须在管理员或业教师的指导下使用多功能室内的 一切设施设备，未经可或指导，严禁擅自动用。 七防安全制度 1消防安全制度是学校贯“预防为主， 防消结合”的方针，持专门机关与学校相结合的原则，实 行防火安全责任制的防安全管理制度。 2学校全体师生 都有保护消

32、防设施、护消防安全、预防火灾、报告火警、 积极参加有组织的灭工作的义务。 3指定专人负责校内 消防安全、建立校内众聚集场所和大型活动举办前的消防 安全检查制度，应重开展重大节日、重大活动、火灾多发 季节、开学前和放寒假前的消防安全检查。- -八、卫生防疫制度 1、生防疫制度是学校加强校园环境卫 生整治，卫生防疫知教育，严把食品卫生关，预防师生食 物中毒事件，加强疫控制的安全管理制度。 2、食堂从业 人员身体健康，并定组织从业人员进行身体检查。 建 立学校食堂卫生责任度、采购管理制度、食品储藏管理制 度、试尝制度和菜品样制度。 4、学校应把卫生防疫知识 教育纳入学校教育计，切实开展对师生的卫生防疫知识教 育。 5学校在当地生防疫部门指导下开展流行性传染病 的防控工作。九、安全宣传教育制 学校安全宣传教育的最终目的是 增强师生安全防范意，提高安全防范技能和自救 自护能 力，最大限度预防和免各类安全事故发生。 2、安全宣传 教育制度是学校充分用宣传阵地和教育优势，对师生进行 各种安全常识和安全规的经常性安全宣传教育管理制度。 3 、大力宣传党的安方针和国家各类安全法律法规