部编版二年级语文上册第20课《雾在哪里》精品课件【最新】

1、20雾在哪里w zi n l 如果要把这个课题变成一个完整的句子，应该加上什么符号？读出什么语气呢？第1课时第2课时创设情境 同学们，我是什么这篇课文让我们知道了神奇的水可以变成汽、变成雪、变成冰雹今天我们收到“水”的一封信。她的一个小伙伴不见了，需要我们的帮助。让我们一起来读读这封信吧！第1课时亲爱的二年级小朋友们： 你们好！我的一个好伙伴，他像云不是云，像烟不是烟，风吹他轻轻飘，日晒他慢慢散。今天他不见了，我很着急，你们能帮我找找他吗？你的好朋友：水 “水”的好伙伴是谁？雾你是怎么记住“雾”的？相互交流方法。你还知道哪些含雨字头的字？如“雷、霜、雪、露、霞”等。你能给“雾”扩词吗？大雾、水

2、雾、雾气、白雾、云雾缭绕。小结：雨字头的字一般和水、天气有关。 自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍，并标出自然段序号。12345678910思考：你觉得这是怎样的雾？初读课文to q拓展：淘气的（ ）娃娃 请同学们说一说识记“淘”字的方法。并谈谈自己对这个词语的理解。从前有一片雾，他是个淘气的孩子。淘 自由读课文，思考：雾在哪里？他究竟去了哪儿？在文中找出相应的地点。雾飞到海上。雾来到岸边。他躲到城市的上空。 填空：雾在哪里？雾先_，接着_，最后_。飞到海上来到岸边躲到城市的上空 快速读课文，思考：淘气的雾孩子最爱玩捉迷藏，他藏了些什么？找出相应的句子，用波浪线画出来

3、。我要把大海藏起来。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。现在我要把海岸藏起来。我要把自己藏起来。海岸n河岸湖岸与辨一辨岸暗nn海岸、湖岸和太阳有关，有了太阳就是明。同音字暗明反义词 雾不但藏起了大海、天空、太阳、海岸，还藏起了自己，真够淘气，你能把自己想象成雾孩子，读出他淘气的语气吗？我要把大海藏起来。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。现在我要把海岸藏起来。现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。特点：都是雾的自言自语，但语气有所不同。 朗读指导：前三句写雾孩子藏完一处又一处，朗读时，“我”的后面可稍停顿，要读出开心的语气，突出雾孩子的淘气。第4句写雾孩子不知道该藏什么了，自己问自己，“现在”

4、语音稍微拖长，或者略停顿，读出雾孩子思考问题的语气。第5句承接第4句，读出恍然大悟、高兴的语气。 引读：这片雾可真淘气，一会儿说一会儿说一会儿又说品读课文 读课文的第36自然段，想一想：雾把这么多东西都藏起来了，被藏起来后的景色是什么样的呢？用横线画出相关的句子。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 ji do街 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见

5、了。 qio lin梁 ：古代的“梁”字左边表示一条河，右边有刀和木，表示用木料在水上造桥，也就是桥梁。后来还指架在柱子上的长木，如屋梁；也指中间高起的部分，如鼻梁、山梁。比较第1、2句话，发现有什么共同的地方吗？使用了“无论都”的句式来表达。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 “甚至”说明雾不仅能藏大的事物，就连小的事物也能藏。 朗读时要注意句中的顿号，采用起伏的语调，读出抑扬顿挫的节奏。346说说这3个自然段有什么相同的地方。 第1句是雾说的话，第2句是他把什

6、么东西藏起来了，第3句是藏起来之后发生的变化。云雾弥漫的山川云雾弥漫的森林云雾弥漫的校园 雾来到_。“我要把_。”于是，他把_。无论是_，还是_，都看不见了。照样子说一说校园校园藏起来校园藏了起来校园校园里的老师、学生想一想，雾还会把什么藏起来。分一分，每人完成其中一个句子。说一说，仿照课文每人说一句话。结构： 上小下大。山字头，要写扁、窄，首笔在竖中线上，“厂”宽大，“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。n指导书写书写指导：上下结构w结构： “尸”的撇要拉长，“尸”居上居中，“至”偏右，右侧超出“尸”右端。书写指导：半包围结构观察字形，发现有什么共同点吗？字形都是左窄右宽关键笔画：论：撇和

7、捺要罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交。切：第二画是竖提，撇穿插到竖提下侧。雾 淘于岸街梁至暗甚切复习回顾躲失第2课时远方船只海水无论于是开火车认读房屋同时海岸岸边连同散步出现不久一切行人 从前有一片雾，他是个（ ）的孩子。 “我要把大海藏起来。”（ ），他把大海藏了起来。（ ）是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。淘气用词语填空于是无论 “现在我要把（ ）藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。（ ）、（ ）、树木、（ ），（ ）行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 后来，他（ ）到城市的上空，把（ ）也藏了起来。海岸房屋街道桥梁甚至躲自己 雾孩子爱捉迷藏，你能在课

8、文中找到“藏”的近义词吗？躲藏是由一对近义词组成的词语藏躲近义词编儿歌识记：藏身花朵边。品读课文现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。 自问自答，读出思考的语气。分角色读第78自然段，体会雾孩子的淘气。 自由读第9自然段，想一想：雾孩子把自己藏起来之后，景色发生了什么变化？ 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。和 路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。你知道“悠闲地散步”是怎样散步吗？自由自在地散步、无忧无虑地散步。 “悠闲地散步”这是人的行为，而作者把小黑猫当作人来写，真有意思。悠闲地散步 模仿例句想象说话：雾消失后还会有什么

9、变化呢？ 路上走着行人，小黄狗也出现了，它_。 路上走着行人，_也出现了，它_。吐着舌头，四处张望小鸟蹦着跳着，唱着歌展开想象 课文中有两幅插图，哪幅图展现的是第9自然段的内容？第二幅图 大海、船只、天空、太阳、海岸、城市一切都露出来了，那雾呢？他去了哪儿呢？雾呢？消失了，不知到哪里去了。消失拓展积累：丢失、失去。辨字组词：失（ ） 先（ ） 夫（ ）失去先锋农夫 讨论：雾去哪儿了？作者为什么要这样写故事结局呢？原来，太阳一出来，雾就会散开。比一比：哪种表达效果更好？好在哪里？雾把大海藏了起来。海水、船只、蓝色的远方，都看不见了。雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

10、练习说话 雾把树林藏了起来。无论是（ ），还是（ ），都（ ）。大树小树看不见了 雾把（ ）藏了起来。无论是（ ），还是（ ），都（ ）。操场学校教学楼看不见了 雾把（ ）藏了起来。无论是（ ），还是（ ），都（ ）。公园雕像湖心亭看不见了 经过这两节课的学习，我们帮“水”终于找到了她的好伙伴“雾”，雾真是个“淘气的孩子”。在你的眼里她还是什么呢？你想对雾孩子说点儿什么呢？指导写字观察汉字，说说书写时要注意哪些地方。体字一般写在田字格的正中间。于：竖钩的竖段写在竖中线上。久：捺与横撇的撇段相接于田字格中心，捺脚与撇尖持平。关键笔画： 观察两个字的结构有什么不同，说说书写这两个字时需要注意什么。

11、散：左右宽窄相当。步：上部宽、扁，下部窄、长，下面不要 写成“少”。淘气海上岸边城市的上空大海、天空、太阳、海岸、城市看不见消失藏自己大海、天空、太阳、海岸、城市都看得见板书设计雾在哪里第1课时20 雾在哪里统编版语文二年级上册课前导入猜谜语像云不是云，像烟不是烟，风吹可飘动，日出始散开。谜底：（雾）助学资料生平介绍：俄罗斯童话、散文、随笔作家，也被称为儿童文学作家。主要作品：有小说集森林卫士林中的马儿秋与春护林员笔记，童话集童话童话树等。谢尔古年科夫 “雾”是气温下降时,在接近地面的空气中，水蒸气凝结成的悬浮的微小水滴。我们看到的雾一般是白茫茫的，随着温度升高,雾会逐渐散去。由于雾给人们的出

12、行带来很多的不便,所以在雾天出行时，我们要特别注意安全。雾是什么？雾气 淘气 于是 黑暗 上岸 大街大梁 甚至 至于 切记 躲开 失去字词乐园雾淘于暗岸街甚至切躲失梁wtoynnshnqidujizhshling我会读切至巧识字字谜：比九刀少两刀。组词：切换 切实 真切减一减：到 -刂 = 至组词：甚至 至今 至于识字方法失于组词：于是 由于 对于字谜：一寸少一点（打一汉字）。字谜：一头怪牛俩尾巴。组词：消失 迷失 挂失雾街雨务加一加彳亍朵身躲暗日音圭淘氵扌换一换掏垛土身躲较早的字体像在“干”字形的水道旁边，有一条曲折迂曲的线，表示行路时要绕着走。趣识字于甲骨文金文小篆简化规范化于楷体街雾里摘

13、花于淘岸至雾失躲切甚梁暗于论岸屋切久散步（于是）（讨论）（海岸）（扩散）（一切）（很久）（房屋）（迈步）我会写半包围结构屋上下结构岸左右结构论切散步独体字于久论散岸切红框部分不要写错哦结构：独体结构组词：在于 于是造句：我终于把作业写完了。 y部首：一书写指导：上横短，下横长；下横起笔于横中线；竖钩的竖段在竖中线上。点击播放重点字讲解结构：上下结构组词：河岸 岸边造句：河岸边有一棵高大的柳树。n部首：山书写指导：“山”扁、窄；“厂”宽大，“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。点击播放结构：半包围结构组词：房屋 小屋造句：我用木条给娃娃做了一个小屋。w部首：尸书写指导：“至”偏右，右侧超出“尸

14、”的右端，最后一笔横起笔在“尸”的下侧。点击播放结构：左右结构组词：亲切 切身造句：我们的老师待人很亲切。qi部首：刀书写指导：左半边首笔起笔在横中线左侧，右半边首笔起笔在竖中线，长撇舒展。点击播放结构：独体结构组词：长久 久远造句：快上课了，我们不能在图书馆久留。ji部首：丿书写指导：捺与横 撇的撇段相接于田字格 中心，捺脚与横撇的撇尖持平。点击播放结构：左右结构组词：散开 散会造句：在工作人员的指挥下，我们迅速散开了。sn部首：攵书写指导：“月”的首笔撇改竖； “攵”的末笔捺脚超出 上部的横。点击播放结构：上下结构组词：散步 步伐造句：我这学期有了很大的进步。b*部首：止书写指导：“止”的

15、首笔在竖中线上；下方 长撇撇至左下格。点击播放 （qi） 切菜 相切 切断 （qi） 切身 真切 切记多音字切辨析表示用刀把物品分成若干份时读qi；表示符合、贴近、急切时读qi。例句首长让我们切（qi）记不要让敌人切（qi）断我们的交通线。极短的时间。 （ ）表示在任何条件下结果都不会改变。（ ）闲适自得。 （ ）解词义霎时无论悠闲造句：每到周末，爸爸总是很悠闲。造句：无论天气多么热，我都会坚持跑步。快速通读课文，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子，并圈出文中雾都把什么藏了起来。边读边想：课文写了一个怎样的自然现象？初读感知12345678910第一部分（1）：写雾

16、是个淘气的孩子。第二部分（8-9）：雾把自己藏起来,云开雾散,一切恢复原状的景象。第三部分（10）：雾消失了。段落大意第二部分（2-7）：雾依次把大海、天空连同太阳、海岸等藏起的景象。请你在文中圈出雾藏起来的对象。把大海藏了起来把天空连同太阳藏了起来把海岸和城市藏了起来把自己藏了起来课文写了这样一种自然现象：雾到来时，一切都看不见了；雾消散时，各种景物都清晰可见。这节课你有什么收获？课堂小结1.认识“雾、淘”等字，会写“于、论”等字。2.了解到课文描写了雾这一自然现象。 一、用“”选出加线字的正确读音。课堂练习淘气（to to）散步（sn sn）消失（sh sh）河岸（gn n）2.用“”勾出

17、正确的汉字。（1）树林里有一座木（屋 层）子。（2）姑姑和奶奶在公园（散 放）步。3.课文写了雾是一个怎样的孩子？ 雾是一个淘气的孩子习作小练笔：你喜欢有雾的天气吗？回想一下自己在雾中看到的景象和感受，写一写。课后作业第2课时20 雾在哪里统编版语文二年级上册课前导入 通过上节课的学习，我们知道了雾是个调皮的孩子，在把大海、天空、太阳等藏起来之后，竟然把自己藏了起来。这节课我们还是继续学习课文，看看这个调皮的孩子最后去哪了？从前有一片雾，他是个淘气的孩子。以故事特有的开头语言引出下文。比喻。交代雾的特点。品读鉴赏雾这个调皮的孩子都到过哪些地方？ 雾飞到海上。雾降临的速度非常快。 “我要把大海藏

18、起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。拟人。写出雾的淘气。表明雾很浓。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。调皮的雾又想出了新花样。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。”时间极短。雾中的一切变得朦朦胧胧，模糊不清。雾来到岸边。雾转移了地点。 雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。所有的事物都被雾笼罩。 他躲到城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。调皮的雾不知道该把谁藏起来了。当雾把自己藏

19、起来之后，出现了什么现象呢？ 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾消散了，一切都清晰可见。雾来时雾消失后雾呢？不知道消失到哪里去了。雾散了自问自答设问句 雾来得快,消失得也快,范围很广。有雾的时候,世界一片朦胧，神秘美丽;云开雾散之后,世界又恢复原状。你能说说雾是什么样子吗? 写法鉴赏2.文章中运用拟人的手法，能增强文章的生动性、形象性。学习拟人手法的运用1.运用拟人的手法，把雾这种自然现象，当作一个淘气的孩子写，生动形象，富有趣味。板书设计大海天空浓度大变化快覆盖范围大海岸 城市自己雾在哪里

20、淘气的雾：藏起来主旨提炼 本文写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾覆盖范围大、变化快、浓度大的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。教材习题1.朗读课文。读好雾说话时的语气。名师点拨：本课的朗读主要把握两个方面:一是读出雾说话时的话气。文中雾说了五句话，这五句话都是雾的自言自语，但语气有所不同。前三句写雾孩子藏完一处又一处，朗读时， “我”的后面可稍作停顿。语气上扬，突出雾孩子的淘气。第四句写雾孩了，自己问自己，读出思考语气。第五句是写他突然有了主意，于是回答自己，读出他恍然大悟、高兴的语气。二是读好描写雾景的长句子。2.读句子，照样子说一说：雾把什么藏了起来？藏起来之后是什么景色？ 雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 雾把天空连同太阳一起