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文档简介
1、梅 花 魂义务教育课程标准实验教科书 五年级 （上册）学习目标： 1. 认识“魂、幽”等12个生字， 会写“魂、缕”等14个生字。 能正确读写“漂泊、玷污“等 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，概括 课文主要内容。 我会读 自由大声地朗读课文，注意读准字音、读通语句，并画出本课的生字新词。 （5分钟后比一比谁读得好！）灵魂 缕缕 幽芳 漂泊 唯独 顿时稀罕 大抵 磨难 欺凌 境遇 珍藏玷污 秉性 眷恋 抹净 凉飕飕 分外梳理 衰老 手绢 华侨 腮边 所谓顶天立地 低头折节 颇负盛名 能书善画 风欺雪压你会读吗？lmzhfndin 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那
2、一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？ “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 快速默读课文，边读边思考：课文写了外祖父生前的哪几件事？从这些事中你体会到了什么？先同桌说说，再在小组内交流。 （5分钟后比谁说的好！）我会说我会写 认真观察每个字的结构，再与同
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