关于活动计划四篇

1、第 关于活动计划四篇活动计划 篇1 一、活动主要负责人 周一帆、唐超、心源社理事会二、空巢老人的社会现状空巢家庭指无子女或虽有子女，但子女长大成人后离开老人另立门户，剩下老人独自居住的老年家庭。1在家庭生命周期理论中，空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。目前，城市空巢家庭呈迅猛增长的趋势。_年第五次全国人口普查结果显示，全国65岁以上的单身老人户中11.5%为空巢老人。其中，城市中空巢家庭的老人户占老人总数的27%左右，也就是说，四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(国务院人口普查办公室，_)。据遂宁市有关部门的调查结果显示，该市城区的老龄人群中，儿女不在身边的比例超过30%，

2、总人数多达5000多人。2专家认为，随着我国社会老龄化的加剧，家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。数据显示，目前我国空巢老人家庭约占老年人家庭的25%，人数已达2340万。预计到20_年，我国的空巢老年人家庭的比例可能达到90%，届时我国老年人家庭将“空巢化”。空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期)，还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭)，如果适应不好，很容易诱发各种身心问题，不但影响老人的生活质量，还会给家庭带来 各种困难，从而导致一系列的社会问题。因此，空巢家庭问题，不仅仅是个别家庭问题，而是具有广泛意义的社会、经济问题，它关系着现代化的进程、人们的生活质量

3、、社会和谐和安定，是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭，研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大，精神世界更精彩，有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中，给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。三、养老社会公共设施现状公共养老设施资源短缺，机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时，观念和情感方面的障碍，也影响他们选择机构养老的方式。四、活动实施可行性分析社会服务的滞后性，在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子，有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为

4、一个公益性的学生社会组织，大家凭着一颗爱心走到一起，在社会需要我们的时候，就应该站出来。遂宁市城区，关爱空巢老人的力度远远的不够，在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说，时间更加的宽裕，同时我们更加容易集结在一起。心源 社在这一年多的发展中，形成了较好的社会影响，积淀了丰富的社会资源，从各方面分析都比较成熟。五、活动具体实施过程（1）通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料，根据社团的具体情况，适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人，实行一对一的帮扶方式。活动开始时，选择两个左右进行试点，充实基础，逐步的扩大。（2）全院招聘，面向中文系或写作水平好的同学

5、，采取自愿的原则，根据实际情况选拔志愿者。（3）社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的家中，通过交谈的方式，了解老人走过的一生并且记录下来，之后统一整理编辑。（4）志愿者首次前往的车费由社团提供，以后的车费由自己负担。（5）资料的采编应该在一个月内完成，一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。（6）修订完毕，审核确认后，社团外联部马上组织人员，寻找赞助，保证后续的财务的开支。（7）书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等，按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金，投入到社团的公益事业中。（8）活动的正式启动时间为：20_年12月。六、资金预算参与人员车费：200元 采编和出版成本：10000元

6、 其他材料与经费开 支：500元 总计：10700元 大写：人民币壹万零柒百元整。 （注：其中10000元通过寻求赞助的方式获得。）七、后续发展空巢老人这是一个长期的工作，心源社应该把它当做一个常规活动，一直坚持下去。通过逐步的发展，扩大社会影响力，带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系，井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金，加大对这方面的投入。最终，活动的定位是：社团引导，全员参加，社会资助，自主发展，一体多元化管理。 活动成功后，发行的稿费，可以继续投入到我们的公益活动中，能够改变社团资金短缺的现状，在相当一段时间范围内解决了财务问题。社团的各项经费得到了补充，活动的范围和深

7、度都能够得到进一步的发展，社团的影响力也随着提升。整个团体能够得到一个综合的发展，跨出重要的一步。八、总结空巢老人成为了社会关注的热门话题，我们作为当代大学生，相应社会的号召，做出自己的努力。同时，走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会，他们也需要我们。构建和谐社会，需要我们有一个和谐的理念，让我们心源人走在社会的前沿， 让我们的内心得到充实，为我们作为心源人而努力和骄傲。活动计划 篇2 一、指导思想 以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施

8、，全面提高教育教学质量。二、活动目标开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、公开课、示范课、观摩课适用范围1 、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评

9、课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。 2 、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学

10、理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。四、组织机构为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组: 组 长：五、活动范围、活动内容及要求（一）参加公开课活动范围所有在职教师（二）活动内容全体教师公开课。全校教师一学期每人1节，课题自选。（三）活动要求1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。2、教师、校长要积极参加各级各类观议课活动，普通教师每学期观议课不少于10节，骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到12节以上，校级领导每学期听评课达到15节以上。六、活动过程（一）准备阶段1

11、、主要内容：合理安排教学工作计划，制定教学措施。2、具体工作：（1）制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案，并于每学期开学初报教科室备案。（2）制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。（3）加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。（4）积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。（二）实施阶段1、主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。2、具体工作：（1） 重点加强开展校内公开课。（2）

12、参加公开课的教师提前告知教科室上课具体时间，以备教科室组织开展活动。（3）每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加乡观摩课集中展示活动。（4）加强活动档案管理工作。七、具体职责分工（一）领导小组职责1、制定活动实施方案和年度工作计划。2、组织开展校级公开课。（二）教师职责1、 教师要按照要求积极参加公开课活动，认真备课，对教学过程精心设计，努力上好每一节公开课、示范课，并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。2、上课教师需准备教学设计一式两份上交教科室，以备档。八、保障措施1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大

13、举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获；达到互评双赢。2、加强领导，认真组织。结合学校实际情况，将公开课工作落实到人，制定详实的活动日程安排，具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。3、抓实抓细。4、加强考核机制，建立奖励机制。为调动教师参与的积极性，学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人，不能参加评先选优。5、搞好宣传，营造氛围。要通过多种形式进行宣传，努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型，通过各种方式宣传学习先进典型，坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。6

14、、注重反思，常抓不懈。针对活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。九、具体要求1、活动当天，没有课的教师不能无故不参加（有课教师、请假除外），如不参加者，视为旷课处理。活动计划 篇3 为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。 一、活动主题：本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，

15、让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间：6月3日6月8日三、活动内容(一)朱家角景区主题活动1、对象：所有购票进入古镇景区的游客2、地点：朱家角镇政府对面广场3、内容：、端午节相关故事和粽艺展览、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目、包粽子比赛。游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演、各景点其他传统节庆项目(二)、嘉宾活动1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定

16、的团队。4、内容：第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;第二部分(15分钟)：端午节故事采风。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。第六部分：游古镇，看龙舟。5、费用(1)当日免gw908费游览朱家角古镇的所有景点;(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;(3)观摩端午节特色活动;(4)特色茶餐;(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。活动计划 篇4 活动目的： 尊敬教师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。为了弘扬“尊师重教”的传统，组织学生为教师祝贺节日。是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过活动。让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情境互