人教部编版二年级语文下册1古诗二首第二课时练习_第1页
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人教部编版二年级语文下册1古诗二首第二课时练习_第3页
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古诗二首第二课时看拼音写词语。blhuhunjind（）（）（o）解说以下词语或诗句。妆：一树：裁：似：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：绦：万条：。填空。（1）这是一首_诗，经过_，表达了诗人对_的_。2）诗的前三句都是描绘_的，整首诗经过_，从而_，歌颂春的_。（3）贺知章字_，暮年自号_，_族，_朝人，少时就以诗文著名。背诵课文两首诗，做下边题目。（1）比一比，再组词。碧()垂()裁()似()诗（）村（）壁()睡()栽()以()待（）树（）（2）填空。这两首诗都是写季节的光景，第一首诗既写了光景，还写了，表现了少儿的手法的一句是；第二首诗用了比喻修辞。（3）判断以下说法的正误。诗人把“二月春风”比作剪刀，赞叹了春季伟大的创建力。（）村居中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的情景。（）这两首古诗的作者都是唐朝诗人。（）参照答案：碧绿化妆剪刀妆：化妆。一树：满树。绦：用丝编成的绳带，本文中指像丝绦般的柳丝。裁：裁剪。似：像。万条：指好多条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风好似剪刀。（1）咏物赞叹柳树春季无穷热爱。（2）柳树赞叹柳树赞叹春季无穷创建力（3）季真四明狂客汉唐4.（1）碧玉垂下裁剪相像古诗村庄墙壁睡觉栽树此后等候树

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