读孔子的故事有感700字5篇

1、读孔子的事有感 字 5 孔子一生都在学习,不论身处何方.有一次他被妈妈送到爷爷家,仅仅在爷爷家停 留了短暂的几年时间,他就一口气读完了爷爷的所有藏书懂得的知识甚至已经超 过了爷爷.尽管如此,他还是虚心向别人请教.里给大家分享一些关于孔子的故 事读后感,希望对大家有所帮助.孔子的故事读后感 1这个暑假我读了一本书,叫孔子的故事,孔子是我国伟大的教育家,思想家 和军事家.这本孔子的故事就记录了他的一生孔子的祖先原是宋国(在河南江苏交界的地方)的贵族,如果再往远说,他们还 是殷代贵族的后代.孔子的父亲叫纥,字叔梁,鲁国一个职位不大的武官,他很有 力气.孔子的母亲姓颜,叫徵在.孔子 30 岁时他已经有

2、了 多名学生了,可是,他认为自己的学识不够渊博. 如果谁有知识,谁哪里有他不知道的东西,他就拜谁为师因此说:三人行,必有 我师焉.他真是学而不厌,诲人不倦.发愤忘食乐以忘忧,安贫乐道,直道而行的 人哪!被后人尊称为至圣先师万世师表的孔子,是春秋时期最有学问的学 者之一,他的言行举止对后人产生了深远的影响孔子的故事讲了一系列关于 孔子的事迹,它告诉我们,学习的魅力,带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精 神.在孔子对他的学生的教育中对于学习的篇章有不少.它告诉我们许多学习的 方法,同进也告诉我们学习是一件多么快乐的事而这种快乐,是每个人都应该具 备的,因为它能提高自身的修养.素质.反复的学习是为了

3、便于熟练的掌握,不懂就 问,可以提高知识水平.我们作为一个学生,就更应该要认真学习,熟练的掌握,它 不仅能够充实自己,也为将来走上工作岗位打下基础圣人孔子最注重的是仁.礼.崇高的道德思想,是从古至今君子的作为.人 与人之间,礼尚往来.互相关爱.互相包容,那么这个世界就会是个美好的乐园.本书告诉我们生命不在于长短而在于是否活得充实.用道德充实自己用知识填充自己,有抱负.有追求,积极向上,既使早早的就离世了,那么他也就无憾了. 现在,美味可口的家肴,令我们情不自禁;琳琅满目的衣物,更使我们留恋忘返.然而,在生活日益富裕的现在,我们更加需要用知识来填满自己,用道德来包裹自 己.孔子的故事读后感 2一

4、顶方帽,长长的胡须,一身简朴的衣服,双手拢在袖口里,这就是伟大的教育 家.思想家.政治家孔子.孔子谦虚.大胆.聪明.好学.勤奋.他三岁就没了父亲,十七岁没了母亲,常人恐 怕只能变得孤僻和冷酷,但是他没有畏怯生存之危险和艰难,而是更加好学.勤奋, 不懂就问.孔子周游列国,希望在各国推行他的治国政策仁由于身处乱世,他主 张的仁政没有施展,很多权贵嫉妒他的才能排挤他经过一次次的碰壁,最终孔子 回到了鲁国,专心从事教育事业.孔子一生历经磨难然而他非常好学,终其一生从 未停止过学习的脚步,即使自己已经成名,仍然敏而好学,不耻下问.这一点非 常值得我学习,同时,为了推行自己的思想和治国之策他百折不挠,勇往

5、直前,不 惜牺牲一切,直至暮年.这种为了实现自己的理想而顽强拼搏.乐观向上的精神同 样值得我们用心学习.令我敬佩的还有孔子的谦虚在故事两小儿辩日中就体现了出来,当时孔子 听了两个小孩儿的话后,仔细想了又想,觉得两个孩子的话都很有道理,但他自己 也不知道正确答案,于是,他没有不懂装懂,而是对两个孩子说两位小朋友,其实 这个问题的答案我也不知道!你们让我回去想想吧孔子就是这样的谦虚,没有 不懂装懂,他这样的好习惯在现实生活中没有几个人能做到这让我想起了他的一 句名言:知之为知之,不知为不知,是知也.正因为这样,孔子学到了更多的知 识,开阔了眼界,使自己变得更加博学,最终成为伟大的教育家.思想家.政

6、治家.在我们的生活中,不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上,有些人做一件事, 总是只要做了就行了,从来没有想过把一件事做精做细,完全不去思考与挖掘事 物的深层含意.生活中,缺少的就是能把一件事做精做巧.做细的人,不论是大事 还是小事,都能从中看出一个人将来的成功与否如果一个人,对待任何事都能一丝不苟地完成,认真地对待每一件小事.这样的人何愁不会成功呢?孔子的故事这本书给了我一次灵魂的洗礼我永远不会忘记这本书给予我 的教诲 把小事做到极 ,把小事做成经 . 我们要从身边做 ,做好每一件 做最好的自己!孔子的故事读后感 3这是孔子一生所经历的事,写成了一本书,孔子的一生,坎坷而伟大,他广收门 徒,

7、传播礼道,将复兴周礼作为己任.后人虽然评论孔子过于执着,但他们却不能了 解孔子以礼治国的本性意义,当礼道深入人心每个人心中都有一份恭敬,一份善 良的时候,严酷的刑法就会失去它的意义,这也并非是不能实现的幻想.孔子是我们学习的榜样,他曾说过:不义而富且贵,于我如浮云.对于不正 当得来的东西,即使再好的享受,他也不会动心平时我们喜欢什么东西,都会千方百计得到这个东西,而不惜伤害了别人. 孔子他就不会那样做,因为他知道那样做会伤害到别人,所以他才不会用心计得到那东西.对于他来说,那是不正当的来的东西以后我们一定要让心灵享受更 好的,不要被一些东西虚有的外表所诱惑!孔子一生经历的事多姿多彩正是经历了这

8、么多,孔子才会成为,中华民族五千 年来,最伟大的思想家和教育家,他们的精神对我们影响至深榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想,正确的行为,良好的学习 习惯,完善的人格.树立了榜样,就等于找到了自己前行的 方向.榜样是无比强大 的力量源泉!孔子的故事读后感 4孔子 3 岁丧父,随母亲颜征在移居阙里并受其教._岁立志于学,希望在学术上 有所建树,相传孔子曾经问礼于老聃,学乐于苌弘学琴于师襄.公元前 5_年(鲁昭公二十年自十五岁有志于学至此时已逾年,孔子经过努力在 社会上已站住脚,故云三十而立.博学多才成为当地较有名气的一位学者,并在阙里收徒授业,教学子以仁义.凡带上一点束修的,都收为学生

9、.如颜路.曾点.子路.伯牛冉有.子贡.颜渊等,是较早的一批弟子.相传孔子有三千弟子七十二贤.其中最著名的还是孔 门十哲:子渊.子骞.伯牛.仲弓.子有.子贡.子路子我.子游.子夏.论语.先进载,子曰:从我于陈蔡者皆不及门也.德行:颜渊. 闵子骞.冉伯牛.仲弓;言语:宰我.子贡;政事:有.季路;文学:子游.子夏.颜回(前 5_前 春秋末鲁国人.字子渊.以德行见称,颜回从小就勤奋好 学,笃信孔子学说,并闻一知十,领会深刻能够将孔子的学说,活学活用.颜回是个很低调的学生,他为人谦逊才气不外露,最开始还让孔 子认为颜回是个不聪明的学生,但他坚定践行孔子的学说理解深刻,成为了孔子的得意门生,孔子屡称他品格

10、高尚说 他三月不违仁, 不迁怒,不贰过.冉求(前 5_前 春秋末鲁国人.字子有,通称冉有.擅长在政治上摸爬滚 打,多才多艺.因为冉求自身出自于商人之家,于计算,曾经季氏宰臣,帮助季氏进行田赋改革,聚敛财富,被老师孔子严厉批评过.前 487 年曾率 左师抵抗入侵的齐国军队,并且身先士卒,取得了战争的胜利 .子贡在孔门十哲中以言语闻名复姓端木,字子贡(古同子赣),以字行汉族,春 秋末年卫国(今河南鹤壁市浚县)人.孔子的得意门生孔门十哲之一,受业身通的弟子之一,孔子曾称其为瑚琏之器.子贡是个政商界的 人才,曾任鲁国.卫国之相,在曹国.鲁国之间经商君子爱财,取之有道子贡因经商有道,而成为孔子孔子众学生

11、中的首富.论语里记载 他言行的语录有很多,后世人对他的评价也很高被称为儒商鼻祖.孔子的故事读后感 5孔子读后感时间过得真够快的转眼间三月份已过了一多半了古人云:悦 亲戚之情话,乐琴书以消忧.前者我感受过了,但琴艺书法我是半丝不会的,所以我用读书充实这段时光. 在这段时间,我阅读了孔子这部书虽然只是粗度,但这已让我受益不少相信古人所说的开卷有益就是这个原因 吧.下面我简略介绍一下我的心得体会中国古代的主要思想大略可分为儒释道三家,而佛教的兴起是在魏晋南北朝时 期,所以儒家与道家的思想才是真正具有中国古代特色的中国古代人民自己的智 慧结晶,是中国传统思想文化的灵魂.儒家的主要代表人物是孔子和孟子而

12、道家的主要代表人物是老子和庄子 孔子这部书主要是阐述儒家思想的著作.我们现代的人区分年龄阶段常用 80 后.90 后等词语.其实这应该是年龄段的一种新说法而比较正统的说法应该是二十多岁三十 多岁或四十多岁等.而这种说法的来源是什么呢它又有怎样的含义呢?孔子曾经曰过:十五而有 志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾 矩.也就是说,孔子的意思是不同的年龄段的人,会做不同的事情,拥有不同的心 态.当然我们应该变通的理解,这里的年龄并非时间节点的,而是指一段时期. 而且从一个年龄段到另一个年龄段人的思维方式,思想境界都会有所不同所做的事情也在逐渐改变.在这里,我可以

13、看到,孔子是在用发展的眼光看问题,他指出,人应随着环境的 不同,年龄的不同做着不同的调解与改变,以适应事物的不断发展.我认为知道两千年后的今天这都是非常有道理的.同时,孔子给出了不同年龄段大体应该做的事情比如,十五岁时人应该立志专注于学习到三十岁时应该能够在家庭事业等方 面独立,能在社会中有自己的定位;到四十岁时个人应该已经定型,不会再有太大 改变,不会在对未来感到傍徨;到五十岁时应该能从心底接受历史的规律与历史的 无规律;到六十岁人们要达到一个接受天命,认识天命的最佳效果,此时,不会再怨 天尤人,大千世界,众说纷纭,都欣然接受了;到七十岁人老了,死亡之期将近,常 言道:人之将死其言也善,鸟之将亡其鸣也哀,时人的思想就渐渐趋于善了,能够 达到一个与世无 ,辱不 ,随遇而安 ,物我两 ,