一校园活动策划方案

1、一校园活动策划方案五一校园活动策划方案1一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题快乐实践。三、活动时间20 xx年x月x日。四、活动内容家庭层面：低年级(x年级)：1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。中年级(x年级)：1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。2

2、.学会帮助家人洗袜子、扫地。3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)高年级x年级)：1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。2.学会整理自己的“小天地”。3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。学校层面：1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。2、学校“菜地”由学生承包。3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘

3、。4、四年组“花样饺子”大赛。五一校园活动策划方案2活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、小鬼当家劳动实践篇小班自己的事情自己做1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各

4、种“劳动之星”。中班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”。大班劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务

5、劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。二、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。（整理书包）三、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选23名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励五一校园活动策划方案3活动目的：为了培

6、养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解五一劳动节的意义并记住五一是国际劳动日，我园特举行迎五一劳动节活动。活动时间、地点：四月二十九日在幼儿园进行，四月三十日、五月一日、二日、在家进行。活动形式：以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。活动过程：一、第一阶段四月二十九号上午：(幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，(幼儿边检老师边讲解怎样

7、让自己的卫生区保持干净，同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午：起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)二、第二阶段四月三十日、五月一、二号：在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈打扫房间

8、、院落等。3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上，五月三号(周二)交给老师保存。活动结果：第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2-5名做得好的家长。五一校园活动策划方案4主题目标：1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。具体活动：1、认识“五一”节（谈话活动）2、劳动最光荣（语言活动）3、鲜花送给您（美术活动）4、快乐的劳动节（综合活动

9、）5、寻找身边最可爱的人（特色活动）中班：“做光荣的劳动者”主题目标：1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。具体活动：1、建筑工人（谈话活动）2、送货员（数学活动）3、学做解放军（音乐活动）4、参观消防队（参观活动）5、寻找身边最可爱的人大班：“寻找身边最可爱的人”主题目标：1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。3、探索尝试周围力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。具体活动：1、快乐的小帮手（谈话活动）2、劳动的计划

10、书（社会实践活动）3、五一家庭劳动日（综合活动）4、歌曲劳动最光荣（音乐活动）5、慰问身边的劳动者（参观活动）6、寻找身边最可爱的人区域游戏：1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。材料：不同难度的货架底板。指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。材料：自制“各行各业的人们”图书若干。指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及

11、时提出的问题进行回答。4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。五一校园活动策划方案5“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、

12、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分

13、利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。五一校园活动策划方案6一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。二、活动主题劳动最光荣三、学习

14、目标1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。四、活动时间20 xx年4月28日20 xx年5月3日五、活动内容1.节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。2.家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳

15、动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。3.劳动人物我访问在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。五一校园活动策划方案7一、活动主题庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。二、活动目的：通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵

16、读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。三、比赛时间x月xx日上午。四、活动步骤与要求1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。五、评分标准与评分项目1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。2、评分项目：内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。台风(x分)：

17、进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。服装(x分)：服装整洁、统一。六、奖项设置颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。七、参评评委此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。五一校园活动策划方案8一、指导思想和目的20 xx年五月一日是国际劳动节，在节日里石埠子中学通过一系列的活动，使学生了劳动的意义，进而了解祖国建设取得的伟大成就，增强学生对国际劳动节的热爱，进一步把情感化为具体行动，做一名合格的中学生。二、活动内容及时间安排：1、庆五一师生乒乓球比赛：学校组织庆五一师生乒乓球比赛，最后按年级段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

18、。2、召开一次劳动节主题教育班会以班级为单位，开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。3、组织“五一劳动节”手抄报比赛：（1）、时间：5月10日前完成，各班限报手抄报2份。（2）、组织：由学校团委组织评比，对获奖作品进行展示，并做好宣传和报道。4、各班出一期“五一劳动节”黑板报，由各班团支部具体指导完成，完成日期20 xx年5月10日。具体活动内容要根据实际情况进行，如有必要可进行及时调节，总之，要通过这些活动，使学生树立起爱劳动的积极性，争取用实际行动来纪念国际劳动节。园区小学校园科技节活动方案一、指导思想青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资

19、源、提高国民创新能力的重要途径。近几年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。20 xx年，我校成功创建了少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创青少年科技教育特色学校。二、科技节领导小组成员组长: 副组长成员三、活动宗旨及主题活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。活动主题：快乐生活、放飞梦想四、活动时间、对象活动时间：20 xx年6月1

20、5-18日；活动对象：全校学生五、奖励办法：1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予奖状。2、科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。六、活动内容（一）科普宣传1、国旗下讲话，开幕式、动员。2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。3、学科渗透科普知识。（各任课教师）4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。（二）科技竞赛1、科学幻想画（16年级）1）、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔

21、画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。2）、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。3）、评奖方法：艺术组老师做评委并布展。2、小制作竞赛（16年级）1）、竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。2）、竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。3）、评奖方法：艺术组老师做评委。3、模型比赛（16年级）1）竞赛内容：A、云海A000

22、5橡筋动力模型飞机（56年级）B、云海2橡筋动力模型飞机（14年级）C、四驱车比赛（4-6年级）2）竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织比赛，并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛自主报名，不限名额。（具体时间另行通知）3）评奖方法：科学组及各年级组长评奖。4、科普知识竞赛（16年级）1）、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。2）、竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。3）、评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。5、小发明，小创意竞赛（16年级）1）竞赛内容：在教师辅导下的小发明小创意都可参加，可阅读校本教材未来发明家或到学校综合楼底楼走廊处

23、参观学习发明方法、发明实例等。2）竞赛要求：参赛者须填好申报表，小发明若有实物更佳；各班参赛名额不限。3）评奖方法：科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。6、信息技术1）竞赛内容：电脑绘画（16年级）2）竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM19CM的纸，横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交，电子稿可在5月15日前发至指定邮箱.3）评奖方法：艺术组负责评奖。（三）少年科学院第三批入院活动1、荣誉项目设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号

24、。少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技爱好者，是学校少年科学院的.重点培养对象。2、评选条件在校学生，品学兼优，具备一定科学素质及较强的科普意识和能力；在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士，区级一等奖以上者可申报小博士，校一等奖以上者可申报小硕士，其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。前两批（20 xx、20 xx年）已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。活动要求:1、要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。2、要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级

25、比赛的人选。3、各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。5、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。女生节校园活动方案 篇1一、活动主题秀靓丽风采展青春舞姿二、策划主办单位经管院分团委学生会三、活动时间20 xx年37号中午12：30四、活动地点3号教学楼前五、活动对象全院学生六、活动内容(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛1、活动内容：选手用水果刀将苹果切片，依苹果片的均匀程度为评判标准，相对匀称为胜，然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛，(3人为一组，男生仅限1名)。2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传

26、播时代美食新风尚，展现女生贤淑靓风采。(二)“跃动高跟”之趣味运动会1、活动内容：选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。女生节校园活动方案 篇2一、活动目的值此女生节到来之际，为了活跃校园文化氛围，为女生们营造轻松温馨的节日气氛，让女生感受到男生的热情和祝福，丰富校园精神文化生活，为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动，促进男女生之间的友谊

27、，丰富整个校园生活，展现优质大学生风貌。二、活动地点动力与机械学院报告厅三、活动时间20g年3月7日晚19：00四、活动对象动力与机械学院全体研究生五、活动概述女生节的活动包括：1、“心愿女生节”活动策划童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现!2、“我为她唱”音悦汇庆祝女生节，快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!六、活动流程(一)前期宣传：1、制作多张海报，张贴在学院门口。2、网络宣传，利用各班和年级的QQ群，充分做好活动的前期宣传工作。(二)活动前期准备活动前的工作：活动安排，由研会协调、安排。1、场地布置2、音响设备借还及使用维护(三)具体活动安排1、“心愿女生节”活动(1)参与方式：

28、女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。(2)心愿征集截止时间：3月6日;心愿完成时间自行安排(3)负责部门：女生部及各个班级班委2、“我为她唱”音悦汇(1)报名方式：各班级负责本班学生的报名，班委统计好本班报名人员后统一提交，自己准备好伴奏。xxxx级每班出三个节目，xxxx级每班出一个，其他年级不限。(2)报名截止时间：3月5日，各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。(3)比赛规则及要求：各班级参赛者可以是男生独唱，合唱或男女生组成一组，形式不限，选一首健康向上，能很好反

29、映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。(4)比赛环节：所有参赛者依次献唱，每位女生有一张票，从中选择五个节目，女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节，作为每位女生的女生节礼物。至此，女生节活动圆满结束。(5)比赛奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别颁发奖品和奖状，优秀奖若干。(6)负责部门：女生部，文艺部女生节校园活动方案 篇3一、活动开始时间20 xx年3月7日中午12：30二、活动地点老区体育场三、活动内容1、开幕：领导讲话，主席团宣布活动开始及相关注意事项。2、活动规则：以班级为单位组织好参加活动人员，一男一女为一小组，每班最少两

30、组，最多十组。男生骑单车载女生到达指定地点，两人合作完成相关活动。班级的每小组成员如果有车，可注明本组自备单车，单车做好标记，以免混淆丢失。如果本组不具备单车，到时由学生会提供。此次路线，老区体育场南面，三号楼门口为起点。出发时注意好队形，每个班的为一个小车队，每个车队出发时间间隔一分钟。向东行至自强路向北驶，第一站图书馆，到达后完成任务。第二个路点是六号楼的学府家园。接下来是北园餐厅。完成后，由风华路向南，行至学子家园后面的篮球场，然后沿樱花路向南，从九号楼，八号楼前经过，沿风华路向南，至中园右转一直到行政楼与体育场之间的空道上，此为终点站。行进中，可以自由拉歌。3、有任务的路点：图书馆学府

31、家园北园餐厅学子后面篮球场三友园篮球场大礼堂行政楼。4、各路点需完成的任务：图书馆：健康女生知识问答，女生抽题目，可以互相商量，回答对三个得一个小奖品，每小组1分30秒，此环节答完，继续下一路点。六号教学楼学府家园：双人跳绳，每小组成员贴在一起跳，总共完成30个。北园餐厅：踢毽子，男女互接，成功接一个来回算一个，完成十个。学子家园后面的篮球场：人背靠背，臂肘互相挂着。把对方背起来。绕篮球场一圈三友园篮球场：女生罚球线投篮，男生三分线投篮，一共近进三个。大礼堂门口：男生在卡片上写下真心的祝福送给给女生，或是想说的话。女生写下感谢的话语给男生。老区体育场背面入口：男生背着女生进入体育场。到达指定地

32、点，完成开幕式活动。此次过程不是为了看那组用的时间最少，而是体验活动过程，让女生玩的尽兴，并注意安全。5、最后，主席团发言总结。四、活动分工：1、联络员通知各班班长，由班长统计本班参加活动的组数及自备的单车数量。学通部负责相关统计，然后统计需借的单车数目交组织部，组织部负责借车，并做好统计和标记，方便归还。在活动那天分给参加活动的人员。2、图书馆，学府家园，北园餐厅，学子家园后面的篮球场，三友园篮球场，大礼堂门口行政楼这七个点分别由生活部，体育部，组织部，纪检部，文艺团，秘书部负责。3、各部主要事宜：生活部：制作四之五个答题箱，并准备好“健康女生”的知识竞答题目，分配死到五个计时人员，计时人员

33、也需负责对答案，另外两个分发小礼品的人员，准备桌椅。体育部：准备跳绳八至十个，计数人员三至四名，现场维持秩序人员三至四名策划组织部：准备毽子八至十个，现场计数人员五至六名，维持秩序两到三名。纪检部：维持秩序人员五至六名文艺团：准备篮球十个左右，计数人员七到八名，现场维持秩序人员三名左右。秘书部：准备桌子，笔，便签，维持秩序人员四名左右。学通部：维持秩序人员八名左右，并且将单车排整齐，自卑的与借来的分开整理。注：各维持秩序的人员除了维持现场秩序，还要将活动人员的单车在指定地点放整齐，方便下组人员。所有班级的车队都通过路点后，各部负责整理现场并带回所用物品。女生节校园活动方案 篇4一、活动背景女生

34、节，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了活跃校园文化氛围，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才，塑造当代女大学生积极，活泼，健康，向上的青春形象。二、活动目的及活动意义1.活跃校园文化氛围。2.提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才。3.让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。4.促进男女生之间的交流。5.弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境三、活动时间：3月7号一天四、活动地点：xx广场五、活动主题：来自心心的

35、你六、活动开展(一)前期准备工作1、活动策划的讨论以及撰写2、活动分工：部长负责管理控制整个活动副部长xx负责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备副部长xx负责活动前期海报设计以及张贴副部长xx负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备3、活动准备：在3月2日(这周日)联系美工部，将此次活动所用画板准备好在3月3日(下周三)排好这次活动的班次，避免出现空班的状况在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位，并分工负责活动当天物料的整理(二)具体活动1、三月七号早上七点半活动开始进行，女生部全体成员到位，并将帐篷、画板、小礼物等物料准备到位2、活动的具体开展：心愿墙当天我们会在草莓

36、园摆点进行女生节的具体活动，每个女生可以在心愿墙上写下自己的心愿，并留下自己的联系方式。我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上。路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的，可以当场联系女生，并实现女生的心愿。帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份。写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的幸运数字，然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份。还愿愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的活动现场还愿。来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们将会获得的礼物。幸运女生上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备

37、好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神，可获得一件礼物。下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)。(三)活动具体流程1. 3月4日早上六点把宣传板抬到xx园桥头宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。2. 3月7日早上六点半点把活动主题板抬出，早上八点到晚上天黑。期间按课程表排班，中午和下午晚饭时间全部到活动地点。七、经费预算宣传海报2x4=8便利贴2x4份=8笔1x4份=4棒棒糖5x3个=15女生节校园活动方案 篇5一、活动背景：春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生

38、活，关怀我校广大女生，增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。二、活动目的：1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立

39、女生自立,自强,自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。三、活动时间：活动时间：20 xx年3月底至4月初四、活动对象：华南师范大学南海校区全体同学五、活动地点：华南师范大学南海校区六、活动单位：1、主办单位：华南师范大学南海校区学生会2、协办单位：华南师范大学南海校区女生会、华南师范大学南海校区影视文化俱乐部、华南师范大学南海校区街舞协会3、承办单位：华南师范大学南海校区经管系第二、第三学生委员会、心理协会七、活动主题：Meeting yourself：与自己邂逅，让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家

40、的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题，让或娇柔或野蛮，或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。八、活动内容1、派发温馨卡片2、淑女学堂3、瞬间转移4、心电反应大赛九、具体活动1、派发温馨卡片时间：学生会女生节开幕式当天地点：商业街对象：全校学生主负责人：黄某某、赵某某、梁某某宣传组组长：黄某某，陈某某组员：下属的各班委员、部分心协成员负责工作：在女生节开幕式前的一个星期，收集有关送礼常识的资料，以及写温馨卡片的内容。卡片格式：一面写送礼常识，另一面写本次meeting yourself系列活动的内容。物资组组长：梁某某、黄某某、陈某某组员：下属的各

41、班委员、部分心协成员负责工作：在女生节开幕式前的一个星期，购买各种颜色的卡纸，裁剪成各种形状，一张卡纸可以制作大约10到15张卡片，共需制作约800张，并协助宣传组写卡片内容。内容：卡片按颜色类型大概分为两种，分别送给男女生。其中，男生卡片为蓝、绿色，女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。备注：系列活动的所有工作人员当天都要出席派发卡片2、淑女学堂时间：周三中午地点：商业街对象：全校女生活动分工：主负责人：林某某、姚某某、钟某某1)学习组组长：刘某某、古某某、林某某组员：下属的各班委员负责工作：负责“淑女学堂”活动相关资料的收集和制作2)宣传组组长：丁某某、黄某某、刘

42、某某组员：下属的各班委员负责工作：活动前期宣传，协助学习组做好资料收集和制作3)场地布置组组长：许某某、冯某某、周某某组员：本活动负责人及下属的各班委员负责工作：协助学习组做好资料收集和制作，在活动当天布置场地4)外联组组长：林某某、姚某某、钟某某负责工作：负责外出邀请与淑女学堂活动相关的人员和机构如：华立医院(或者校医)、营养师、美容师等内容：我们将从日常饮食，护肤护发等方面让同学们从生理上认识自我。届时我们将邀请我们学校的营养老师、华立医院的中医师、妇科医生、美容师(暂定)等专业人员到我校为广大女生进行现场讲解。1)中医师通过把脉，看气色判断出该同学是属于那种体质，并建议该同学在日常饮食中

43、该注意那种食物;2)妇科医生可以现场给女生日常的护理提建议;3)营养师给同学讲解饮食健康4)美容师现场为同学介绍日常护肤护发的方法和技巧另外，还会定期在饭堂门口摆放由营养师开出的每日食谱，供同学们参考每天的健康食谱。当日场景布置：中医摊位商业街饭堂门口(摆放每日食谱)沿路张贴资料美容师沿路张贴资料备注：此活动开始前的一个月开始准备。3、瞬间转移目的：使同学们本次的活动从别人身上认识自我，同时学会换位思考。时间：周二晚7：009：30地点：课室对象：全校区学生活动分工：主负责人：赵某某、黎某某组员：心协部分成员宣传组：邀请老师，借场地，活动的宣传工作信息技术组：收集电影并进行剪切，制作活动当晚的

44、ppt秩序组：维持活动当晚的秩序内容：1)观看相关的电影节选(如：父女七日变、女男变错身)2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评，并引出我们要在认识自我的基础上了解他人，学会换位思考。3)请观众上来进行现场的角色换位。工作准备：准备时间为活动的前两个星期，主要负责邀请老师，借场地，选取电影，以及讲座前的宣传。4、心电反应大赛时间：周四下午(若参加人数较多，可考虑分不同的时间进行晋级赛)地点：学生活动中心或者课室参赛方式：四人为一组，以组为单位报名活动分工：主负责人：许某某、蔡某某、赵某某1)策划组组长：赵某某、许某某组员：以及下属班委和部分心协成员负责工作：策划整个活动流程，并制作当晚pp

45、t2)宣传组组长：黄某某、丁某某组员：以及下属各班委员负责工作：整个活动的宣传工作如：海报制作，宿舍楼下宣传单，广播稿等并做好参赛者报名工作3)外联组组长：蔡某某、许某某、谭某某组员：林某某、梁某某以及下属的班委负责工作：邀请老师嘉宾，购买物资，筛选主持人4)场地布置组长：汤某某、周某某、卢某某、陈某某组员：下属各班委员及心协干事负责工作：协助策划组在活动的当天对场地进行布置活动内容：Part1：心有灵犀1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众，在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展

46、示给第二个同学看，第二同学以该动作展示，以此类推，每组参赛人员一样。3)最后小组的第三个成员展示给第四个看，第四个猜这个名词是什么。4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局，不能进入下一环节。Part2：心理透视(真假分辨)1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题，参赛选手要认真听这些同学的回答。3)在这四个同学中，有三个同学说的话是真的，一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨

47、论时间限制为3分钟。5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上，并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。Part3：你行我“塑”1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品，初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装，根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰，通过为该位同学的现场造型打扮，最大程度的表现该位同学的个性魅力。在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏：(心心相印)我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配，我们将会让这些同学，两人背靠背并发他们每人一个答案

48、板和笔，主持人在现场问一些问题，看两者的默契程度，双方把答案写在各自的答案板上，最后以一对答案相同的最多者为胜出者，并派发礼物。3)由各个小组的model按顺序进行个人展示，形式自由，以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明，通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片，投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见，帮助同学更好的改善自我。十、活动工作安排(一)筹备工作：1、组建筹备委员会。本次活动由经管系第

49、二、第三学生委员会承办，我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作，由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会，为活动合作奠定良好的基础。2、广泛征集意见建议。为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣，我们以班级为单位，广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见，并及时进行信息反馈整理，确定活动形式。3、积极作好活动策划工作。我们高度重视本次活动，在活动筹划委员会的指导下，活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书，参加女生节竞标活动。4、联系赞助商联系周边的医院，心理咨询机构，学校精简超市，尽量争取他们出钱或出力。

50、(二)宣传工作1、目的及意义：通过宣传栏海报，活动传单，广播台报道及网站采访报道等形式，在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目，吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力，并为我校每位女生送上温情的节日祝福。2、宣传地点：院宣传栏，商业街，各学生宿舍宣传栏，各班级、Q群、广播台3、宣传形式：(1)宣传暨动员大会各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。(2)海报宣传A.由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。B.完成院宣传栏，团委宣传栏，移动宣传栏等的申请工作。(3)媒

51、体宣传我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社，学生工作通讯，风华报等)各大Q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯，以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。(4)活动传单宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏，介绍本次女生节的活动项目。十一、活动要求1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系，亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视，在全校范围内广泛宣传，形成影响力。3、科学分工，团结一致。各学生委员会全体成员高度重

52、视此次活动，做到科学分工，团结一致。4、工作人员安排合理，责任落实到位，及时监督。5、在活动期间维护好活动秩序，促使活动顺利进行。6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传，在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动，使活动取得更好的反响。7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动，保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录，并及时总结上报。十二、可行性分析1.女生节是本校区的传统节日，其成功的举办可以活跃校园文化氛，展现现代大学女生风采。2.本活动多为女生服务，让女生感受节日的温馨，而且可以促进男女生的交流。3.本活动简单有趣，对举办和参与的要求

53、都比较低，而且在预算方面大部分可以接受。4.活动的举办可以增大学生会的影响力。5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事十三、备注说明1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责财务总监：谭某某、陈某某财务主管：活动一：黄某某、黄某某活动二：古某某、姚某某活动三：周某某、林某某活动四：朱某某、劳某某财务总监：负责整个活动的经费预算和控制活动的开支情况财务主管：负责各个活动的开支情况，上报财务总监，必要时可作为流动人员协助各项活动的顺利进行。文书组组长：黄某某、林某某组员：袁某某、冯某某，廖某某，林某某及各班工作人员负责工

54、作：负责整个活动的申请工作3、整个系列活动的宣传工作分为4part：Part1：女生节开幕式当天出大海报一张，放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传，Part2：meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传Part3：在每个活动开始前都有一张中海报Part4：在我们系列活动期间，每天都在饭堂门口摆放食谱，持续一周。女生节校园活动方案 篇6一、前言历经了xx个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会经济管理学院第六届女生节。在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生

55、节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。二、活动目的1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。三、活动内容在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。本次

56、活动的主要内容是：以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。四、活动整体流程海报粘贴宣传-收集活动策划-评出可行方案-老师审批五、活动时间即日起到20 xx年xx月26号六、活动策划大赛(一)活动对象广东科学技术职业学院全体学生(二)活动形式：08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出

57、策划书(四)参与方式活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：手抄版与打印版上交则联系：活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：活动负责人:锡源注：邮件注明“经管院女生节活动策划”(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。七、奖项设立根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。八、经费预算女生节校园活动方案 篇7一、活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以

58、将女生节定为三月七号。二、活动主题：花样女生，魅力无限三、活动目的：希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生，度过一个属于自己的女生节。四、活动时间及地点1.时间：三月七号2.地点：信楼xxX五、活动内容：1.请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答，答对有奖，积极参与的也有适当奖励。2.播放一系列电影短片，有教育性的，激励女生上进心。3.游戏环节：英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开4抽奖环节5温馨小礼品，送入女生家游戏具体流程：1英雄大闯关;将女生绑在椅子上，用多把锁锁起来，

59、要男生通过一些闯关之后的到钥匙，把自己要救的女生锁解开，看谁最快，顺序计时。2物品交换会：女生们可以拿出自己的小物品，和别人交换更中意的东西。3桃花朵朵开：最好是男女搭配，围成一个圈，然后转起来，由主持说：“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如：3朵开。那么就是三个人抱在一起，四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩，主持人说6朵开，3x6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的，而没抱在一起的会给与相应惩罚!4.抽奖环节：共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项，其中一等奖有大礼包、三件套，二等奖有50元食堂抵用卷，三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品，

60、小礼品多种多样，有可口的饼干、果冻，也有实用的写字笔等。5.温馨小礼品，送入女生家：离开活动现场后，活动负责部门会请男生帮忙，到各个女生宿舍发放小礼品，保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。六、活动准备1.申请借用多媒体教室2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏，抽奖等各种有趣活动，鼓励女生积极参与3.当天晚上相关部门提前到场布置现场，准备好相关道具4.试播电影，检查道具，有无异常问题5.准备就绪，等待观众进场，6.离场时，顺序离场7相关负责部门留下清理现场，收拾好道具七、活动经费预算1.游戏道具：xx元2礼品费用：xx元3.宣传海报：xx元(考虑到经费问题，能自己动手做的尽量自己做，