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文档简介

1、2把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。2、写作背景：2.学生再读课文，思考：本文按照什么顺序来本文按照时间顺序来记叙的第一部分：（1）吕伟站在第二部分：（2-4）细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分：（5-8）写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。3、细读课文，说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情。情。4、新闻特写(featurestory)是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个，通过一个片断、一个场面、一个、对事件或人物、景物做出形象化的的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖

2、面或细节。做形象化的再现与放大的一种体裁。特点（1）落笔集中，突出一点（2）浓淡相宜，真切再现（3）幽默风趣，耐人寻味“飞天”凌空标题解说：第一部分（1）使用了什么写作手法？第二部分（2-4）镜头似地特写，有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、3、第五段写外国记者的赞叹和观众的掌声、欢呼声有什么作用？外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的掌声、欢呼声，表达了他们对吕伟精彩表演的由衷赞赏，从侧面衬托了吕伟跳水动作的精彩。最后一段引用一个印度观众的话有何作用？一个印度观众的话，将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。这是侧面描写，深化了文章主题。与第二部分构成正面描写和侧面描写相结合的写法：更有力地烘托了

3、吕伟跳水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦。吕伟跳水动作的“飞天”之美。可从选词、修辞手法、写法等角度进行品析感受。示例：“轻舒”“举起”“一蹬”“飞去”四个动词，把吕伟起跳的轻巧灵动生动具体地描绘出来。这句话使用了比喻的修辞手法，把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”，生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈，宛如天仙凌虚蹈空。“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。”这里使用了侧面烘托的手法，“如梦初醒”写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉，沉浸在艺术享受之中；“震耳欲聋的掌声和欢呼声”，写出观众被吕伟的表演征服，用鼓掌和欢呼表达由衷的赞赏。这样的手法，把气氛推向高潮，让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。新德里跳水运动

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