阅读伴我成长作文15篇

1、阅读伴我成长作文15篇阅读伴我成长作文1漫漫人生路，书是我的知心人，书是我的好朋友，书是我的第二个老师。闲暇时光，我都会和书打交道。记得二年级时，妈妈带我来到新华书店，我一眼就看到了一本封面鲜艳漂亮的书，书名叫一年级的小朵朵。我土豪地买下一整套。第二天，我把我的“好朋友”带到了学校。趁着早读自修课，我第一时间拿出这本书看了起来。书中讲了他们上学的故事，我也深有同感。随着文字我一会儿笑，一会儿哭。我被书中那些纯真的小朋友吸引住了，他们的样子一直在我脑海里跳跃着、交织着。这本书就像磁石一样吸引着我，让我越来越沉迷，周围的声音渐渐变小，我仿佛坐在宽敞明亮的图书馆里，到处都是书香。我一章接着一章地看着

2、，一会儿就看完了一本，觉得肚子里装满了文字，胀胀的我小心翼翼地放下书，看到老师正威严十足地站在讲台上，用那电死人的双眼扫视着我。我暗想：这下，我一定要大难临头了，大家都坐好了，只有我一个人还捧着书，要死了，要死了！书虽然给我增添了一点小麻烦，但对我的帮助却更大，让我的学习轻松了好多。看了校园小说，我写的日记保质保量，二十分钟五颗星；看了童话，丰富了我的想象力；看了民间故事、历史故事，我总能在我的作文里插上一段；看了散文，我积累了很多优美的词句；看了故事书，我作文的情节更加跌宕起伏。暑假期间，经过朋友推荐，我看了弗兰德斯的狗。在这本书里我深深地感受到了爱、友情、忠诚和信任。知道了友情的弥足珍贵，

3、友情的来之不易，也不会因为时代的快速变化而慢慢消退。还知道了要爱护小动物，动物是人类最忠实的伙伴。这期间，我每时每刻都在想着这本书，真的可以用手不释卷来形容，连上厕所的时间也不放过。“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是高尔基曾经说过的。是的，读书让我来到了欢乐国度和知识的海洋，更是把无限的智慧分享给了我。让我们为了明天更美好而勤奋地看书吧，但要注意距离，保护好双眼，这也是书告诉我们的道理。阅读伴我成长作文2刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”没错，读书可以使人明智，读书可以使人聪慧。读书，可以为思想美容

4、，让心灵更精致。而我，从小深受妈妈的影响，酷爱看书，是一个不折不扣的书迷。当我还在娘胎里的时候，妈妈就给我买了很多书，床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间，妈妈都会放一些书，她空闲下来的时候，走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说，那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候，妈妈的怀里，奶奶的膝前，都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候，最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书，每天早起睡前都会翻上几本，可以说是百看不厌。渐渐地，这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本，津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是猜猜我有多爱你，它是一个非常经典的外国文学作品，整个作品充溢着爱的气氛。两只

5、小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱，它们的爱深深地触动了我的心灵。上了小学，我学会了拼音、认识了很多汉字。于是，注音版的童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来，我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分，我会潸然泪下；读到开心的地方，我就欢呼雀跃；读到坏人得逞的地方，我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉，我像栽进了“书的花丛”一样，无法自拔。也正因为我喜欢看书，积累了很多好词好句，我的写作水平也大大地提升，还被学校评为“书香家庭”的称号。书是一片小舟，载着我在知识的海

6、洋里尽情遨游；书是一位知心好友，陪我度过了生活中的每分每秒；书是眼前的一片新绿，也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康，书让困难的人找到前路，书让迷路的人找到方向，书让伤心的人变得快乐。而我，就是那个永远都会为书而疯狂的人。阅读伴我成长作文3一个人的一生离不开许很多多的东西，离不开水，离不开阳光，离不开空气同时也离不开书籍。书，在我们家是随处可见的，你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说，我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友，我的宝贝。每当我悲伤时，书鼓励我不要沉浸在悲伤中，要去勇于探索；当我感到迷茫、彷徨时，书犹如大海里的一座灯塔，为我照亮前方的路；当我感

7、到孤独时，书便成为我的朋友，默默地陪伴着我。小时候，爸爸妈妈工作比较忙，没人陪我玩，我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书，虽然对书中的内容看得稀里糊涂的，但精彩、美丽的图片我百看不厌，从此，喜爱读书的种子在我的心中发芽了。渐渐的，小时候那个痴痴地看着图书的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。于是，格林童话、安徒生童话成了我最爱看的书，书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了，我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的笑猫日记、淘气包马小跳以及其他的系列丛书，她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有鲁滨孙漂流记、木偶奇遇记、爱丽斯漫

8、游奇景等等，它们就像我的良师益友，都让我受益无穷，教会我人生的道理。看书让我感到幸福和满足，给予我想象的翅膀。斑羚飞度中斑羚们面对死亡毫不畏惧，显得那从容，当羚羊们做“以死换生”的决定时，我被它们深深地震撼了，它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生！绿山墙的安妮中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮；水孩子中的生活在吃不饱饭、睡不好觉，还经常被师傅打，但最后成为幸福的水孩子汤姆。城南旧事中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远，但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。我现在已是初二的一名学生了，在课余时间总会捕捉些时间拿来看书，有时晚上做完作

9、业，我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我相信，我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰！阅读伴我成长作文4读书破万卷，下笔如有神。这是诗人杜甫说的，意思是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。不但这样，它还伴随着我成长的一点一滴。在幼儿园的时候，我经常看连环画和绘本。一点一点地学，一点一点地念，可以使识字量大大增多，看有趣的图片，直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物，有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等，有时，我的心情也会被故事情节所带动，主人公着急我也跟着着急；主人公伤心我也跟着伤心

10、；主人公快乐我也跟着快乐上了小学后，我开始看小说、童话等，这些书也使我学会了很多。有一次，我看小公主，讲的是主人公萨拉克鲁不论是在富有时，还是在遭遇一贫如洗是，都没有对生活放弃希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里，但我却在看了故事之后，想像小公主一样，做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子，也从故事里得到了的力量，并从中受益，学习。现在，我已经看完了四大名著，读了的文学作品，而且现在阅读的方式也不但仅局限于纸张上，现在只要通过网络，就可以看到免费的电子读物，不但这样，现在书店都可以对外开放了，只要有

11、时间就可以去书店去看书，不过我认为，最好的阅读方式莫过于图书馆了，那里有不错的图书环境，还有应有尽有的图书，儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等，在那里，就可以享受到更好的阅读乐趣。阅读不但能使你的写作水平提升，还能增长你的见识，懂得道理，在阅读中逐渐成长，使你变得完美。因此，同学们，放下手机，离开电脑，将目光转移到书本上，一起来到书中的世界，享受读书的乐趣吧！阅读伴我成长作文5“书是人类进步的阶梯”“书是人类智慧的源泉”，这些话说得一点儿都不错。我爱书，因为它能给我带来快乐，给我带来知识;我爱书，可以用“废寝忘食”或“手不释卷”来形容。我还有个绰号，叫“书呆子”，你们知

12、道我这个绰号是怎么来的吗?请听我说说吧!有一次，同学过生日，说要去登山，我一口答应了他，可当天，我刚买了一本笑猫日记，就不想去登山了。想在家里安安静静地看书，可我又不能是失约，只好把书也带上了。到了汇编的地点，他们对我说的第一句话就是：哇!怪不得你学习那好，连登山都带一本书，真是著名的“书呆子”呀!接着就是一阵笑声，我也只能跟着笑了随着时光的流逝，我发现书丰富了我的知识，丰富了我的视野。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的转变;书让我穿越时空，亲临古代，认识了各个朝代的伟大人物的传奇故事，知道了各个国家兴盛和衰败的过程。书像一支火箭，带我遨游太空，与闪烁的星星对话;书像一艘潜水艇，带

13、我来到海底，和鱼儿们一起嬉戏;书还让我了解了神奇的动、植物世界书就像一位永恒的挚友，时时告诫我：取得成绩，不要骄傲;遇到困难，要坚持不放弃、不退缩;善于听取别人正确的意见;还让我明白，要尊老爱幼、富有爱心这些道理使我终身受用。老师经常对我们说：“阅读不能局限于教材，除教材之外，不知道还有多少好书等着你们去读。”老师不但是这样说的，也是这样要求我们去做的。我清楚的记得，我们班从三年级上学期开始，就有十分明确的阅读要求，因此我的阅读习惯就是这样养成的。书教会我太多太多，它是我一生的.财富，也是我一生的挚友。我爱读书!同学们，阅读将会伴随着我成长、成人、成才。亲爱的同学们，我们一起从书中汲取营养，来

14、滋补我们的灵魂!来铸就我们人生的辉煌吧。阅读伴我成长作文6翻开一本书，脸上又不自觉地浮现一抹微笑，周围仿佛没有一个人，就这样静静地静静地阅读儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”，我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本安徒生童话，夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事，我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来，我就对着拼音一个字一个字念下来，每念完一篇就有满满的自豪感，因此我爱上了阅读，无法自拔，成了众人口中的“阅读狂魔”！我喜欢翻开一本书，然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅，一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖；我喜欢沏一壶茶，躺在摇椅上看书，细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字，甚是惬意；我喜欢细细抚摸着书页，回味着

15、书中的人和物，有时我不觉惊叹在时光的推磨下，书里的经典仍然被我牢记于心。因此，我捧书阅读看到的不但仅是文字，还有人的心。或喜悦，或感动，或愤怒，或哀伤，有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一！有时，一个人总会觉得孤独、无助，但心底有一个声音在呼唤我“阅读吧！我亲爱的朋友！”于是，我又在安静地阅读。当我触碰到书，如鱼得水，畅快淋漓，一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街，我不同于其他女孩子们去买装饰物品，而是走进一家书店，像猎豹一般搜寻自身的猎物，气凝神会，碰到自身喜欢的书便欢喜不已，毫不犹豫地掏钱买下。看着自身的囊中之物，我会心一笑，满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一

16、部分。人的一生只有短短几十年，一晃眼，时光老人就将毫不留情地带走我的青春，留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一直以来我都很珍惜时间，一直以来，我都在专注阅读，阅读伴我成长。一个晴朗的午后，伴着丝丝凉风，我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘，多想就这样静静地阅读，直到永远！让阅读伴我到老！阅读伴我成长作文7如果说我是一株小苗，那书籍就是灿烂的阳光；如果说我是一朵小花，那书籍就是滋润我的雨露阅读带给我快乐，阅读伴我成长。阅读给予我前进的动力。当我遇到困难，失去勇气，想要放弃时，钢铁是怎样炼成的、老人与海、狼图腾一本本好书都深深地打动我，让我重拾信心。曾经，我考试失利，正垂头丧气时

17、，书桌上那本假如给我三天光明点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩海伦凯勒。她虽然是盲聋哑人，但她以乐观的态度面对生活，接收生命的挑战，经过坚持不懈的努力，终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我，也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。阅读令我博古通今。弥漫着淡淡的书香，我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中，看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，我为我是中华儿女感到自豪。阅读让我认识了历史上唯一的女皇武则天的忍辱负重；让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功记得暑期，我和爸爸妈妈到西安旅游，参观秦始皇兵马俑时，看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑，不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国

18、，从秦始皇的足智多谋到统一度量衡，从焚书坑儒到滥杀无辜我对秦朝历史的侃侃而谈，得到了游客们赞赏的眼光。阅读让我广交朋友。在书海中徜徉，我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢；和唐僧师徒一同西天取经；和孟浩然“把酒话桑麻”；和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾在书海中漫步，我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚；尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩；我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村；我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰阅读是我陷入黑暗后的一盏灯，为我指引正确的方向；阅读是我掉入深渊后的一双手，拉我走出深渊。阅读文学，阅读诗意，阅读幻想，阅读奇境！阅读是我心中永恒的美。阅读伴我成长作文8“祝贺你！秋敏，暑假读一本

19、好书征文你得了一等奖！”XX月中旬的一天下午放学后，接到小星星杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后，爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯，此事的我呀！心里乐开了花。我生长在一个普通农民家庭，家里的经济条件并不太好，在衣食住行方面没法与村里别的家庭比，唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫，“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起，在小星星杂志和家庭环境的影响下，我渐渐地爱上了阅读，在知识的海洋里尽情地遨游。由此，我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不！第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失，又迎来了“20 xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖，这些收获都成

20、了我快乐每一天的“硬理由”。去年刚放暑假时，正当我从小星星杂志上得知；“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办，去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假，这个暑假可不能虚度，爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动，这简直是与我不谋而合，正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思，为我及时寄来了好书伴我成长，美丽心世界和20 xx年暑假读一本好书阅读指导等书，这些书就像“及时雨”，“雪中炭”，给了我参加征文评比的勇气和信心。随后，我通过阅读成长的天空一书，使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼，该书让我懂得了人要知恩图报，学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔，结合自身的真实感受，有感而发，参加了由省教

21、育厅，二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到，现在真的获奖了，真带劲！。在这里我要感谢各位评委老师，以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助，才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会，谢谢你们的付出。今后我会继续努力的，将阅读进行到底，多读书，读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后，愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。阅读伴我成长作文9从小，我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，我又回到了幼年时代。上幼儿园时，我就开始阅读连环画了，总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时看

22、见画里的主人公哭我就会跟着哭，笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。上了小学，班上的同学都有了很好看的故事书，并相互炫耀，我羡慕极了，便缠着妈妈买，第二天，妈妈就从新华文轩书店给我买回一本，故事大全我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的，生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中，渐渐的随着年龄的增长知识的增多，书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅，终于，被我发现了一个满足我阅读的好去处-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多，在里面读书的人也不少。无

23、论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，书店里的空调总是调到最合适的温度，让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里，我从丑小鸭里知道了只要有理想，并努力地去实现，就一定会实现；每个孩子都是天使让我学会了自信，学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视，但只要你有自信，坚持自身的做法，总有一天自身会被别人肯定的；影响孩子一生的小故事大道理让我从故事里学会了很多做人的基本准则，教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记

24、忆力也加强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了较大的作用，每当作文时，好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。这就是阅读带给我的好处，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！阅读伴我成长作文10这个世界上有一样东西，陪我从牙牙学语到青葱少女，从年少轻狂到垂垂暮老。从我见到它的第一眼起，我就知道，它与我的灵魂相契合。它，就是阅读。对阅读的热爱，是从什么时候开始的呢？许是从儿时那书上精美的插画而来罢；许是从那“在很久以前”的童话故事中而来罢。总之，儿时的我，甚是喜爱阅读。随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了，不再局限于童话书。文学小说类，散文集，历史类古今中外的书，都是我的心尖宠

25、，都是我的良师益友。古人有云：“水养人，书养心。”我喜欢在一个宁静的雨夜里，从摆放的整整齐齐的书柜里抽出一本书，放到书房古朴的圆木桌上，坐在圆木椅上，翻开一页页书，闻着书页散发出的油墨香，陶醉其中。那时天空淡灰，细雨密如蛛网，飘飘扬扬地挥洒着，淅淅沥沥的雨声为我唱着歌儿。夜色如幕，简朴的灯光晕染了黑夜，将夜色修饰得更加梦幻。除了雨声与翻书声，再无其他任何声音。在那里，我读过夏洛蒂。勃朗特的简。爱，读过司汤达的红与黑，读过雨果的悲惨世界每当我听着书页的翻动时，我的心里会有一种异常的满足与愉悦。书房里的一切都令我那了解而又亲切，每当我走进去，每本书都在向我打招呼-哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们

26、相处的时间，怕是仅次于床了。久而久之，便也培养出了感情。例如，我不需要花太多的时间找到它们，因为它们总是会乖乖地在自身的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜，看着我由豆芽一般的小矮个，长成了亭亭玉立的少女；看着我从咿咿呀呀的话语，到妙语连珠的谈吐；看着我由骄傲到不可一世的学霸，到成熟稳重，深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾，始终在我背后支持我；它们像是我的老师，教我懂得很多知识，教我做人的道理；它们像是我的朋友，在我难过的时候安慰我。阅读伴随了我的成长，它是我人生当中的染色剂，为我的生活染上了绚烂的色彩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我相信，阅读会陪伴我的一生。阅读伴我成长作文

27、11古有“读书破万卷，下笔如有神”的寄语，今有“为中华之崛起而读书”的期望。从小到大，阅读真的改变了我很多。阅读如品茶小学的时候，我就爱上了三国演义，每天都捧着它，可谓是手不释卷。刘关张桃园结义的情义使我向往，赵子龙一人救阿斗的场面使我震惊，火烧赤壁让我酣畅淋漓妈妈见我如此痴迷，经常在一旁说，小说只能算是野史，你要是真喜欢应该看看正史一类的书籍。妈妈简单的一句话，便给我开启了一扇通向古代历史的大门。还记得当时翻开三国志时，内容的丰富让我不禁掩卷深思，“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”它给了我心中的乱世枭雄曹操很高的评价，完成了我心中奸雄到枭雄的转变，从前在我心中他是一位奸诈但身居高位的君主，没想

28、到他还是一位出色的军事家，一位豪放的诗人，这也解释了我心中一直以来的迷惑：一个“宁教我负天下人，休教天下人负我”的奸雄为何有如此多的贤能人辅佐当终于读完三国志后，它让我对三国时期的历史又有了新的认识，也让我领略了古代历史的魅力，再回头看三国演义我似乎又有了新的感悟。阅读如品茶，回甘且回味无穷，引领我进入了文言文的魅力世界。阅读如良药迫近中考，天气一天天地热起来了。面对题山卷海，心中烦闷得不行，每天豆大的汗珠挂在额头，总觉得空气中充满着燥热我知道，我已经学不下去了。每每这时，我都会停下手中的笔，打开音乐，拿起一本书，津津有味地读上十几分钟。读傅雷家书让我感到了一个爱国的父亲对儿子的循循教导；读西

29、游记教会了我只要坚持就会成功的道理；读水浒传让我领悟了什么是兄弟情义阅读如良药，这时的书对于我来说就是“镇定剂”，让我心平气和的继续和题海斗争下去。阅读伴我成长，刘关张桃园三结义，让我知道了与朋友交往要以诚相待；“本是同根生，相煎何太急”的故事，让我领悟到兄弟之间应和睦相处；鲁肃周瑜指困相赠，让我感触到朋友之间要慷慨热情阅读给我带来了太多太多。它必将成为我一生的挚友阅读伴我成长作文12“读诗使人聪慧，读史使人明智”，英雄所见略同，我从娘胎里就尝到了阅读的好处。听奶奶说，我妈怀着我的时候就喜欢读书，朗读童话故事给我听。用妈妈的话说，那是胎教，孕妈妈阅读就等同于胎儿阅读。我出生后，妈妈经常拿图画在

30、我眼前一张一张地翻，说是让我阅读。等我会说话的时候，妈妈就叫我背诵唐诗，因此我骨子里就喜欢文学，早早地走上了阅读之路。再后来，我上学了，认识了字，开始阅读小画册，慢慢地阅读了白雪公主、稻草人、拇指姑娘、卖火柴的小女孩等很多童话故事，那些童话故事的阅读，在我空白的心灵里留下一片纯净的天空，既提升了我的阅读理解能力，又使得我对事物的专注度加强了，也让我明白了很多的道理。随着年龄的增长，我的阅读量也越来越大，我开始读西游记、三国演义、红楼梦的简写本，感受到了真善美，获得了正能量，并且也拓宽了我的视野。其中，我读过钢铁是怎样炼成的之后，有那一段时间，我被其中一段名言所震撼“人最宝贵的是生命。生命对于每

31、个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把这一段话当作自身的座右铭，鞭策自身，激励自身不虚度年华。我也喜欢读诗，哲理诗、抒情诗、古诗、现代诗都阅读，我还喜欢模仿着写诗。有一次，我给班主任提建议，没有被采纳，我就写了一首小诗放到老师办公桌上“宫商角徵羽，对君弹心曲，曲罢低声问，君却默无语。”老师夸赞我写得好，并采纳了我提的建议。最近，我喜欢上了情僧仓央嘉措的诗，如：“谁，执我之手，敛我半世癫狂；谁，吻我之眸，遮我半世流离；谁，扶我之面，慰我半世哀伤；谁，携我之心，融我半世冰霜”他的诗给人以美感

32、，还能净化人的心灵。我还读了一些史书，如上下五千年、二十四史等，从史书中可用学到古人的智慧，作为我行动的指南。就这样，我阅读着，快乐地成长着阅读伴我成长作文13还是在二年级时，我清楚地记得班主任袁老师为勉励我们多读书而说过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”那时我似懂非懂。大概是老师要我们多读书吧！可我那时还真不喜欢阅读，看到那些密密麻麻的文字，我眼前就一片混乱，用昏昏入睡来形容，真是再恰当不过的了！因此我的写作能力一直拖了我的后腿，妈妈看在眼里，急在心里。而老师的关注让我有了些许的改变。偶然有一次，老师要我们写一篇关于秋景的习作，我猛然想起我看过的一部作品中关于秋色的描述：“好一派迷人的

33、秋色，微风吹拂，金色的波浪此起彼伏”，“那胀满的玉米粒儿，那裂开的笑脸，带给它的主人踏实、快乐”，“红红的枣儿像喝醉了酒似的在枣树下狂舞”我信心倍增，洋洋洒洒地写起来，不知不觉中，我写下了近六百的文字，而我的这篇作文也得到了老师的表扬，成功的喜悦让我尝到了阅读的甜头。于是我如饥似渴地阅读更多的书籍。后来，我阅读的知识面越来越广了，文学、医药、科技、历史、天文虽然有时不明其理，但我决不囫囵吞枣，总要读出个因此然来。记得有一次，我在图书馆里看到了一本食物搭配的书，于是我马上翻阅起来，里面记录了上百种食物与食物的搭配方法，真想一口气全部记住，回家后好告诉奶奶，可我，哪能全部记完呀！我只能记一些平常我

34、们吃得较多的食物的搭配：例如豆腐和鱼相搭配，可提升人体对钙的吸收率；牛奶和草梅搭配，可以起到清凉解渴、增多营养、养心安神的作用；木耳加红糖，能推动血液循环回到家后，我迫不及待地把我所看到的这些告诉了奶奶，奶奶笑着说：“我家有个百科全书啊！”我听了心里美滋滋的！阅读，使我仿佛天空中飞翔的鸟儿有了强大的翅膀；阅读，使我仿佛大海中航行的轮船有了超强的螺旋桨。让我们喜欢阅读，在阅读中成长吧。阅读伴我成长作文14“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”李若婵如是说。阅读使人明智，阅读使人优雅，阅读使人快乐。在知识爆炸的时代里，阅读更是提升自身的有力武器。诵读古文，犹如乘坐一叶小舟，在历史的长河中穿越时空与古代圣贤进行精神交流。于赤壁赋中，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”一句让我深切体会到苏轼在江面游玩赏景的自由心境；于氓中，我不惜感慨女子“桑之落矣，其黄而陨”以及“反是不思，亦已焉哉”的无奈与绝望；于蜀道难中，“连峰去天不赢尺，枯松倒挂倚壁”为我们渲染了蜀山的奇险风光；于阿房宫赋中，我不由惊叹着阿房宫“覆压三百余里，隔离天日”的气势磅礴和壮丽辉煌阅读为我提供“穿越古代”的媒介，实现了一场“周游古国”的梦。诵读人物传记，总能让心灵之翼飞向一颗颗安静却又倔强的心。仔细聆听他们的心声，领略他们的无常经历。史海的波涛依旧汹涌着，处于唐由盛转衰的杜甫，一生坎坷曲折，“会当凌绝顶，一览众山小