2022年中秋主题活动方案五篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑第 第 页2022年中秋主题活动方案五篇 （中秋节）与（春节）、（清明）节、（端午节）并称为中国四大传统节日。受中华（文化）的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。下面是我给大家带来的2022年中秋主题活动方案，希望能够帮到你哟! 2022年中秋主题活动方案篇1 主办单位：_ 承办单位：_ 赞助单位：_ 第一部分、中秋拜月活动概况 一、活动主题 复兴传统礼仪，弘扬（传统文化），构建和谐校园 二、活动背景 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋也叫“仲秋节”。 中秋节是汉族和少数民

2、族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。 三、意义与目的 本次活动的主要意义在于积极响应校团委构建和谐校园的号召，营造良好的和谐校园文化气氛;弘扬中国传统民族文化，加强广大同学们的民族自豪感和

3、爱国主义精神;提升广大同学的文化艺术修养，丰富学校师生的课余文化生活。让更多的同学了解我国优秀的传统文化，进而爱上我们的传统文化。 中秋节是中国的传统节日，是一个充满温情的节日，人们在这一天赏月思亲。举办中秋拜月的活动，了解传统，能够深入了解传统节日背后的深邃的文化底蕴，对我们这些新时代的人有必要的。通过这个活动，可以生动地让大家亲身体验传统文化，加深了解。其次能增进友情，我们希望能通过这个传统活动，让大家感受求学异乡的温暖。 四、活动对象 在校师生 五、活动时间、地点 第二部分、活动内容 活动总体分为以下部分 1、拜月仪式。 2、猜灯谜。 3、拜月者互赠礼品，自由活动。 4、放飞明灯，祈愿

4、第三部分、日程安排 活动细则人事安排 9月_日至_日，协会各部门开会商量活动策划。 9月_日至9月_日，海报制作，场地安排，争取赞助 9月_日，活动排练、活动宣传和调整阶段。 9月_日，举行活动。 一、前期 1、本次活动为非营利性活动，作为活动的一些必要支出，要寻找合适的赞助商，并与其具体商定活动的细节 2、活动前十天召开理事会，统筹安排各项事宜。具体事项由社长关凯负责。 3、策划部提前写好活动（策划书），交由理事会讨论通过。具体事项由策划部部长蔡权负责。 4、向学校有关部门申请，借休闲广场，由副社长曹剑负责 5、宣传部根据策划制作活动宣传及现场海报，并在学校的主教学楼、商业街张贴 6、编辑部

5、负责制作灯谜。 7、排练拜月流程 8、办公室采购有关物品，准备好活动所穿汉服以及拜礼所需坐垫等，具体事项由办公室主任黄凤铮负责活动中物品的借取和采购：电脑桌二(借取)，香炉一(购买)，月饼若干(购买)，果品若干(购买)，餐盘三(借取)，酒樽三(购买)，祝文一(自备)，桌布一(自备)，酒一(购买)，祭祀用香一(购买)，大高蜡烛二(购买)，灯盏二(购买)，坐垫九(自备)，灯谜三十(自备)，孔明灯六(购买)，小灯笼若干(购买)，音响(租借)。 注：用品后数字为数量。 二、中期 1、活动准备 a、工作人员18：00到场，布置活动场地，包括摆道具，拉横幅，布置灯光，张贴灯谜等; b、参加活动的人员于18

6、：30到达休闲广场。围观的学生可先浏览灯谜 2、活动过程 a、19：00拜月活动正式开始; b、拜月人员按规定入场; c、按计划举行拜礼; d、进行灯谜奖品的兑换 f、奖品快送完时放飞孔明灯 g、活动结束。 注：活动全程，可由内部人员全程录像，以作备案和后期宣传 三、后期 1、清理场地 收齐整理工具，清理场地卫生 2、整理资料 办公室整理与本次活动有关的图片、录像、文稿等资料，备案以留后用。具体事项由办公室主任黄凤铮负责。 3、开会（总结） 全体部委开会，总结本次活动的（经验），教训等。 策划部写好活动（报告），并发布于网上论坛，具体事项由策划部部长蔡权负责。 4、合影留念 全体工作人员合影留

7、念。 第四部分、活动中的问题及注意 在活动中，各部门应团结合作，统一安排，分工协作，精心实施。 开展活动当日，遇突发问题时，本着相互理解的原则，友好协商解决。 活动当日若有天气原因，则顺延。 2022年中秋主题活动方案篇2 一. 活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二. 活动主题 同享中秋明月，共建绿色家园 三. 活动时间 9月_日9月_日 四. 活动内容 1. （变废为宝）活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料

8、，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。 2. 抒发情感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 五. 活动评价 1. 变废为宝小制作进行班级内展示，每班推荐十个左右参与学校评奖。(德育处) 2. 征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。(教务处) 2022年中秋主题活动方案篇3 20_年香港贝尔国际健康花城幼儿园“中秋佳节”教职工工会活动 活动地点：103室 活动时间：17：30-18：10(当日晚托班/留园班教师暂不参与工会活动)18：20负责社区活动的老

9、师在健康花城大舞台集合进行社区中秋节活动。17：30谢来香值门岗。 一、经费申请共计：(7100元) (1)慰问金50元/人x66人=3300元 (2)节日物资48元/人(洗衣柔顺剂)10元/人，好味道油粘米10斤装28元/人， (3)棉柔细致面巾纸6包/提，10元/人。 (4)游戏奖品：33份约400元。 (5)现金抽奖：100元(一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元) 二、活动方案： (1)团队建设活动 (2)园长致词(JOjo Shelley) (3)发放中秋节节日慰问金/节日物资/(并签名) (4)大食汇/团队游戏。 (5)现金大抽奖 (6)颁奖 (7)集体合影 (8)卫生打扫，清

10、场活动结束 20_年9月12日 人员安排： (9)宣传音乐、PPT制作：刘芬 (10)主持：陈双 (11)物资采购：任婷 大红 (12)布场：托班、小六、小五、小二、小三保育员、副班。(1楼副班把区角柜收起告墙，桌子10台。凳子在一楼小班拿70张) (13)食物准备：厨房人员(用白托班装盘)，搬盘、厨房、保洁、医生 (14)搬、摆礼品：大一班、大二班、大三班、副班保育员 (15)餐具清洗收拾餐具：厨房、保洁、医生 (16)打扫卫生：中一班、中四班、中五班副班、小一班保育员、副班 2022年中秋主题活动方案篇4 活动目标： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫

11、团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。 活动准备： 活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动 活动内容： 一、环境创设： 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表) 二、艺术： 1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有

12、关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等 三、语言 1、（故事）：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定) 2、儿歌中国的点心真不少 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?（清明节），吃青团，中秋节，吃月饼，（重阳节），吃块糕，端午节，吃粽子，（元宵节），吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少! 3、小班：古诗静夜思 中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中秋节诗词自选一到二首，附后) 四、社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 3、了解有关月亮的（传说）、（神话故事）的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药

13、、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 五、科学： 1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字? 六、猜灯迷游园活动： 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 2022年中秋主题活动方案篇5 设计意图： 中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到（中国传统节日）

14、的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。 主题目标： 1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。 2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的快乐。 3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备： 1、有关月亮的图片、音乐爷爷为我打月饼、春江花月夜汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。 2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。 活动过程： 一、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，

15、八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 三、亲手制作月饼，体验集体制作月饼的快乐。 1)、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。 2)、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。 3)、卫生一定要保障。 四、讲述中秋节美好的传说。 1)、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请家长代表来讲述中秋节美好的传说。 2)、人们怎样过中秋?请幼儿（说说）你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答) 3)、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 五、吃月饼，共同分享快乐。 1)、幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 六、活动小结： 你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日吗? 七、活动延伸 我们是全员最大的孩子了，我们明白中秋具有吉祥、美好、团圆的含义，我们在分享中体验人与人交往的快乐。